- Преподавателю
- Другое
- Отчет о применении информационно-коммуникативных технологий, Гурьевой Татьяны Александровны, учителя русского языка и литературы Муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы № 23 хутора Красного муниципального образов
Отчет о применении информационно-коммуникативных технологий, Гурьевой Татьяны Александровны, учителя русского языка и литературы Муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы № 23 хутора Красного муниципального образов
Раздел | Другое |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Гурьева Т.А. |
Дата | 16.02.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Текст Лиханова А.
Время меняет людей. Но кроме времени, есть еще одна категория, воздействующая на тебя, может быть, даже посильнее, чем время. Это образ жизни, отношение к ней, сострадание к другим. Существует соображение, что сострадание воспитывается собственной бедой. Мне не нравится это соображение. Я верю, что сострадание - это особенный талант, и без него трудно оставаться человеком.
Человек безмятежной судьбы знает, конечно, о бедах, о том, что есть несчастные, а среди них - и дети. Да, несчастья и беды - это неизбежность. Но жизнь устроена так, что несчастье счастливому кажется чаще всего далёким, порой даже нереальным. Если у тебя всё хорошо, беда представляется рассыпанной по миру маленькими песчинками. Несчастье кажется нетипичным, а типичным - счастье. Счастье не будет счастьем, если оно каждый миг станет думать о беде и горе.
Собственные беды оставляют в душе рубцы и учат человека важным истинам. Но если человек запоминает только такие уроки, у него заниженная чувствительность. Плакать от собственной боли не трудно. Труднее плакать от боли чужой. Знаменитый мыслитель прошлого сказал: «Процветание раскрывает наши пороки, а бедствие - наши добродетели».
(По А. Лиханову.)