Мероприятие Посвящение в пятиклассники

Сценарий праздника

«Посвящение в пятиклассники»

1ведущий

Звучит музыка. На сцене появляется ведущий:

Из минут и из мгновений

Грустных и веселых,

Вырастает мир чудесный

Наших школьных дней

Очень важно в жизни выбрать

Правильную школу,

Чтобы не было обидно, что учился в ней.

2 ведущий:

Все, кто верит добрым сказкам,

Радость в ней отыщут.

В школе сказочником каждый

Стать совсем не прочь!

И пока дорогу к знаньям

Пятиклашки ищут,

Нам, наверное, придется

Им слегка помочь!

1 ведущий:

Добрый день, жители нашего школьного государства! Здравствуйте, дорогие ученики и учителя! Сегодня здесь пройдет посвящение пятиклассников: они перейдут на новый уровень и станут учениками среднего звена.

Внимание! Приглашаются виновники сегодняшнего торжества - ученики 5 класса!

(Звучит музыка и под аплодисменты гостей в зал входят пятиклассники)

2 ведущий: Теперь никто уже не скажет о вас «малыши», вы станете неотъемлемой частью школьной страны знаний. Вы будете принимать участие в подготовке и проведении интересных и нужных творческих дел и акций. Дорогие пятиклассники! Чтобы действительно подтвердить это гордое звание, мы вместе с вами отправляемся в путешествие по стране знаний

1 ведущий:

На наш праздник с древнего Олимпа спустились греческие боги- громовержец Зевс и Афина.

(Звучат фанфары и с двух концов зала к зрителям выходят Зевс и Афина)

Зевс:

Мы собрались сегодня в этом зале,

Чтобы свершить обряд священный:

Достойным самым среди вас по праву

Вручить почетный знак и званье пятиклассник!

Афина:

В прекрасный мир спустились мы с Олимпа,

Свет знанья чтоб зажечь на играх славных

Пусть этот свет поможет вам, герои,

Быть сильными и побеждать в сраженьях!

Зевс:

Так начинайте же борьбу за право

Достойными среди равных называться!

А мы с прекрасною Афиной

Судить вас будем честно, беспристрастно.

1 ведущий:

Приветствуем вас, боги Олимпа!

Посмотрите со своей высоты на этих ребят. Чему они научились за четыре года, мы сможем сегодня увидеть Для этого мы проведем различные конкурсы, где каждый из них сможет проявить все свои таланты, показать то, чему они научились в начальной школе А оценивать вас, ребята, будет ученое жюри. (учителя)

Воистину, настоящие звезды учатся в пятом классе

Помимо того, что они дружные, яркие, талантливые, они еще и очень умные. Впрочем, смотрите сами.

Ведущий 2: Итак, олимпийские игры объявляем открытыми! (Звучат фанфары)

Ведущий 1: Для начала проведем несколько предметных конкурсов и проверим, достойны ли вы носить звание «пятиклассники».

Ведущий 2: Классу необходимо разделиться на 4 группы, каждая из которых покажет свою силу и знания, но и остальные ребята в классе не должны расслабляться.

Ведущий 1: Конкурс «Умники». В нем будет принимать участие весь класс. Мы будем задавать вопросы, а вы на них будете отвечать.

Ведущий 2:

1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)

2. Назовите героиню французской сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору (Красная Шапочка)

3. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)

Назовите сказку итальянского писателя, где все герои - фрукты и овощи (Чиполлино)

Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С.Пушкина? (У Лукоморья, пел песни, сказки говорил)

Ведущий 1: следующий конкурс - «Литературный». Вторая группа получает карточку с заданием, а класс тем временем отвечает на вопросы.

Задание: Напишите, в каких сказках упоминаются следующие предметы:

Яйцо, Горошина, Сапоги, Веретено, Невод

Вопросы для класса:

1. Он родился во Франции, а в 1812 году вторгся с более чем 600000 армией в Россию и захватил Москву, но потерпел поражение, и его армия с позором отступила. Как звали этого человека и в каких литературных произведениях упоминается его имя? (Наполеон, «Бородино»)

2. .Как звали девочку в сказке Островского, которая боялась огня? (Снегурочка)

3. Как звали пса 7 богатырей? (Соколко)

4. Как начинается «Сказка про царя Салтана…»? (Три девицы под окном пряли поздно вечерком…)

5. Сколько лет прожили вместе старик и старуха в сказке Пушкина? (30 лет и 3 года)

Ведущий 2: А теперь пришло время показать, как вы умеете читать стихи, насколько вы артистичны и талантливы. (приглашаются 5-классники для чтения стихов).

Ведущий 1: А теперь проверим результат работы второй команды.

Ведущий 2: Следующий конкурс называется «Дополни пословицу»

Задание получает группа № 3, а пока ребята работают, мы посмотрим с вами выступление таеквондистов.

Язык до Киева…(доведет)

Старый друг (лучше новых двух)

Тише едешь (дальше будешь)

Как аукнется…(так и откликнется)

Что написано пером (того не вырубишь топором)

Грамоте учиться (всегда пригодится)

Ведущий1:

Подведем итоги 3-го конкурса.

Ведущий 2: следующее задание выполняет 4 группа. И для них приготовлен конкурс «Природоведение» .

Все детки на ветках с рожденья в беретках. С деревьев упадут- береток не найдут. (Желуди)

2. Зимой с седой бородой, летом новая вырастет, осенью опадает. (Дерево)

3. Большая морковь зимой растет. (Сосулька)

4. Стоит на поляне в красном сарафане Татьяна. Вся в белых крапинках. (Мухомор)

5. Стоит Алена - платок зеленый, тонкий стан, белый сарафан. (Береза)

6. Белые горошки на зеленой ножке (Ландыши)

Ведущий 1: пока ребята «грызут гранит науки» предлагаем вам посмотреть музыкальный номер. (5-классники поют частушки).

Зевс:

Прошли вы испытания на славу

И доказали, юные герои,

Что каждый высшей похвалы достоин.

Афина:

Вы показали смелость и решимость,

Желание за знания бороться.

Талантов много так у вас сокрыто,

Что позавидуют вам боги на Олимпе.

Зевс:

А потому мы вынесли решенье,

Что в пятый класс достойные вступили.

Но знайте, что в борьбе и испытаньях

Единство и сплоченность ваша сила!

И властью, мне дарованной богами,

Вас в пятиклассники охотно посвящаю.

Афина:

Но прежде клятву верности дадите

Всем нам, науке и царице - школе.

Ведущий 2:

Для принятия клятвы пятиклассника всем встать.

Ведущий 1:

Клянемся!

Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!

С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!

Поддерживать огонь любви и уважения к учителям. Клянемся!

Быть дружными и инициативными. Клянемся!

С достоинством нести высокое звание ученика нашей школы. Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий 2: Для пожеланий предоставляется слово учителям наших дорогих учеников.

Ведущий 1:

Наша торжественная часть праздника подошла к концу. Но это еще не все. В завершение хотелось бы вручить подарки юным 5-классникам. (вручаются книги по именам и фамилиям).

Ведущий 2: Ребята, но и это еще не все. На последок перед вами выступит настоящая восточная красавица.

Музыкальный номер.