Алпамыс батыр жыры (6 сынып)

Тақырыбы 6-сынып

«Алпамыс батыр» жыры

Мақсаты

Әңгімені оқу, мазмұнын түсіну, ауызша әңгімелеу дағдысын дамыту

Күтілетін нәтиже

Оқушылар тақырып мазмұнын біледі, түсінеді және тапсырмалармен жұмыс жасауда пайдаланады

7 модульдің қолда нылуы

АКТ", "Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер", "Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау", "Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету"

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Миға шабуыл,» «Жигсо» , «Венн диаграммасы», Модель қорғау

Қолданылатын ресурстар

Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, ноутбук

Ұйымдас

тыру кезеңі

Сәлемдесу

Түгендеу

Топқа бөлу.

І топ -

ІІ топ -

ІІ топ -

Тренинг

Барлық оқушыны ортаға шығарып шеңбер құрғызамын. Сәлемдесемін. Сыныптағы оқушылардың келген-келмегендерін түгелдеймін.

Топқа бөлдіремін.

Мұғаліммен сәлемдеседі.

Сыныптың топ басшысы жоқтарды айтады.

Әр оқушы айтқандары бойынша топ құрып орындарына отырады.

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Білім

Қызығушылық

тарын ояту

«Миға шабуыл» әдісі арқылы сұрақ -жауап

Мына мақалдардың жалғасын табу

1.Қоянды қамыс өлтіреді...?

2. " ... - қанаты ат"

3. "Өзге елде сұлтан болғанша, ... "

4. "Жаңбыр жауса жер ырысы,... "

Мұғалім берген тапсырманы орындау.Тақтада берілген мақалдардың жалғасын тауып, шапшаңдылық таныту, өз ойларын жеткізу.

Ой қозғау арқылы жаңа сабақтың негізгі тақырыбы мен мақсатын анықтату

Түсіну

Сұрақ-жауап арқылы «Алпамыс батыр» жырының мазмұнын ашу.

Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру.

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырмалар бойынша жұмыс жүргізеді, топ бойынша әрекеттер жүргізу арқылы жаңа тақырыпқа бастама жасайды, өз ой-пікірлерімен санаса білу

Талдау

«Жигсо» әдісі бойынша жаңа тақырыпты талдау

«Алпамыс батыр»

Осы жыр б.ша әр топқа берілген тапсырмамен таныстыру

Постер қорғау, осы жырдың мазмұнын ашу. Топпен бірлесе отырып, Постерлерін сағаттың тілімен жылжыта отырып, толықтыру, бағалау

Сергіту сәті

«Балапандар биі» атты жаттығу жасау

Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

Интербелсеңді тақтадағы бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.

Шығармашылық жұмыс

1.2 топ Венн диаграммасы (Қобыланды батыр мен Алпамыс батыр), (Алпамыс пен Ұлтан)

2. 2 топ Модель қорғау Алпамыс батыр (13 мин)

Жаңа сабақты толық меңгерту үшін сыни тұрғыдан ойлаудың «Венн диаграммасы» әдісін алу. Бұл әдістің тиімділігі, топтағы оқушылардың барлығы да мәтінмен жұмыс жасайды. Оқушыларға уақыт беріп, тапсырма бойынша жұмыс жасауын тапсырамын.

Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айтып, моделдерін қорғайды.

Топ бойынша жаңа тақырыптың идеясын ашады, талдайды, бір- біріне түсіндіреді.

Жинақтау

Тақырыпты қорытындылау, сабақты жинақтау

Не білдім?

Қандай сезімде болдым?

Неден жирендім?

Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын жеткізе отырып тақыртыпты сипаттау арқылы жинақтайды

Бағалау

Бағалау критерийлері мен бағалау шкаласын

Әр топқа бағалау парақтарын тарату

Бағалау шкаласы арқылы өз білімдерін топпен жеке бағалау

Рефлексия

Стикерлерді толтыру Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

Ұсынылған стикерді толтыру, тақтаға іледі.