Структура урока

Содержание урока

Приложение

Орг. момент

Объявление темы урока

1 ученик

2 ученик

3 ученик

4ученик

5 ученик

6 ученик

Ученик

Мозговой штурм

Понятие «дружба»

Ученики читают стихи

Игра «Кто с кем дружит»

Работа с пословицами.

Физ. Мин.

Мимическая гимнастика

Игра Угадай мелодию

Правила дружбы.

Игра «Угадай мелодию»

Вывод.

Итог

-Посмотрите, друг на друга, улыбнитесь и приготовьтесь слушать.

-Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьезная тема классного часа.

Отгадайте загадку:

На минуту в землю врос Разноцветный чудо-мост
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил. /Радуга./

А сейчас я загадаю загадку на башкирском языке

Аллы-гөллө көйәнтәмде

Йылға аша ырғытам. /иәйғор/

Я хочу вам подарить «Радугу», только она спрячется в лепестках весеннего волшебного цветка.

ЭТОТ ЦВЕТОК

Обществу
Дарит
Радость
Улыбку
Желания
Благородность
Единство

Читая первую букву каждого слова, вы узнаете тему классного часа.

- О чем будем говорить? (О дружбе.)

Ребята а как будет дружба на башкирском языке

Дуҫлыҡ, правильно Дуҫлыҡ тураһында һөйләшәбеҙ

Что такое дружба? Каждый знает.
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а всё же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?..........
-Какое прекрасное слово - "дружба"! А теперь послушаем высказывания на башк. языке

Ду6лы3 872е бигер9к матур ,

Уны 9йтк9нд9, ду6ым и6ем9 т5ш9.

Ду6лы3 872ен 9йтк9нд9, й9н87р9т герой2ары к72

Алдына кил9

Бе22е4 я3ын ду6ыбы2 - китап, уны у3ып бе2 белем алабы2.

Мине4 и4 якын ду6ым 9с9йем, ул мине

а4лай, яр2ам ит9.

У3ытыусы ла бе22е4 я3ын ду6ыбы2, ул

бе2г9 белем бир9, бе22е у3ыта.

( мине4 ду6ым - айыу бала8ы, мин уны4

мен9н 85йл9ш9м 89м берг9 йо3лайым.

Афарин, ду6тар!

А сейчас я хочу назвать тему классного часа «Дружба - это здорово».

- Ребята, прошедший 2011 год был объявлен в Башкортостане годом укрепления межнационального согласия мы живём в замечательной республике, где в мире и согласии проживают представители более ста национальностей. В нашем классе учатся ребята разных национальностей русские, и башкиры, татары, чуваш, и мордва.

Бе22е4 республикала к7п милл9т кешел9ре й9ш9й. Ду6лы3 - бик я3шы 872. Ул тыныслыкты а4лата. Б5т9 донъяла1ы кешел9р татыу й9ш989, донъяла тыныслы3 була. Б5т98е л9 татыу бул8а, й9ш97е л9 е4ел була. Мин донъяла1ы бар кешене4 д9 татыу 89м ду6 й9ш97ен тел9йем. Мине4 ду6тарым т5рл5 милл9т кешел9ре. (й29ге2, б5т9бе229 ду6лашып й9ш9йек.

Друзья, а сейчас мы отправимся в страну «Дружная», «Ду6лык донъяя8ына», где будем выполнять задания, говорить о дружбе. Я раздам листочки, где вы должны будете в конце урока написать правила дружбы.

Как плохо бывает человеку, когда он остаётся один. Представьте, что у вас не было бы друзей. Жизнь без друга скучна и неинтересна. Чтобы такого не случилось, надо учиться общаться с людьми, уважать их, быть терпимыми.

Ребята, как вы думаете, что такое дружба?

«Дружба - это …».

Работа над понятием «дружба».

После небольшого размышления в группах учащиеся высказывают свои мысли,.

Учитель подводит итог и дает определение понятию «дружба».

В толковом словаре С.И. Ожегова:

ДРУГ - это тот, кто связан с кем-нибудь взаимным доверием, преданностью, любовью

Владимир Иванович Даль в своём знаменитом «Толковом словаре» приводит такое определение дружбы:

«Дружба - …это бескорыстная приязнь». На первое место знаменитый учёный и писатель ставит бескорыстие. Ты дружишь с человеком не для того, чтобы он тебе что-нибудь хорошее сделал, не потому, что это выгодно. Ты дружишь с человеком потому, что он близок тебе, близки его интересы, взгляды.

В ходе подготовки к классному часу мы писали сочинение на тему «Мой друг». На стенде я поместила самые лучшие из них. По окончании вы можете подойти и прочитать их.

Дружба -это тёплый ветер

Дружба это светлый мир

Дружба солнце на рассвете

Для души весёлый пир

Дружба это только счастье

Дружба у людей одна

С дружбой не страшны ненастья

С дружбой - жизнь весной полна.

Друг разделит боль и радость

Друг поддержит и спасёт

С другом - даже злая слабость

В миг растает и уйдет

Верь, храни, цени же дружбу

Это высший идеал

Тебе она сослужит службу,

Ведь дружба - это ценный дар!

Ду68ы2 кеше - ут8ы2 кеше,

Ду68ы2 й9ш9м9й кеше.

3ошто4 к5с5 - 3анатында,

Ду6лы3та кеше к5сл5

Перед вами разные герои, разные имена. Как вы думаете, кто с кем дружит, кто кому нужен?

Забавный бурундук Чип и … (Дейл)

Добрая Белоснежка и … (семь гномов)

Забавный Винни-Пух и … (Тигра)

Добрый Малыш и … (Карлсон)

Сценка -сказка( Терпе мен9н 3уян бала8ы)

Какой должен быть друг ? (игра)

Вы должны подобрать слова( прилагательные) к слову «дружба»

Дружба - как стекло, разобьёшь - не сложишь. Дружбой дорожи, забывать её не спеши. Вот мы с вами и поиграем в пословицы. У каждого из вас карточка, на которой написана только половина пословицы, вы должны назвать другую половину.

Смотрим слайд

Ребята а вы знаете пословицы на башкирском языке о дружбе:

Й52 8ум а3са4 бул1ансы, й52 ду6ы4 бул8ын.

Не имей сто рублей, а имей сто бдрузей

Ду6ы4 булма8а, донъяны4 й9ме л9 ю3

Не мил свет, когда друга нет .

Бер97 яу2а батыр т7гел.

Один в поле не воин

(йт ми49-кем 8ине4 ду6ы4, 89м мин 9йтермен - кем 8ин.

Скажи мне кто твой друг и я скажу кто ты ты.

Я3шы ду6ы4 мен9н б5т9 эш е4ел бирел9.

С хорошим другом, любое дело по плечу.

А1ас тамыры мен9н, кеше ду6тары мен9н й9ш9й.

Бер береге2г9 йылмайы1ы2

Я3шы кеше нисек 3арай?

Насар кеше нисек 3арай?

3улдар ду6лаша аламы?

Бер береге22е4 3улын тото1о2.

*е2 ду6тар!!!

Ду6лы3ты4 е6е бармы? Бал е6е сы1а.

Нинд9й 8ауа торошо мен9н ду6лы3ты са1ыштырып булла? (3ояшлы, тыныс)

Нинд9й буяу2ар алып инеге2 ду6лы3 87р9тен т5ш5рг9нд9 а3, й9шел, 3ы2ыл

Нинд9й хайуандар мен9н ду6лы3ты б9йл9п була?

Ат, эт.

Собака- это друг человека.Помните фильм про собаку Хатико. Кто смотрел этот фильм, расскажите нам краткое содержание.

Ребята, а у башкир верный друг-это лошадь.Лошадь тоже никогда не оставит своего хозяина в беде.

Угадай мелодию.

Давайте с вами выработаем правила дружбы, ПОВЕСИМ В НАШЕМ УГОЛКЕ И ПОСТАРАЕМСЯ ЭТИ ПРАВИЛА СОБЛЮДАТЬ

Не выдавать чужие секреты;

• Всегда быть откровенным с другом;

• Не бойся попросить прощения;

• Не груби;

• Не надо менять друзей;

• Надо быть постоянным в дружбе;

• Не ябедничай. Если друг в чем-то не прав, скажи сразу об этом, останови если он занимается чем-то плохим;

• Если ты за что-то обиделся на своего друга, постарайся поскорее забыть об этом и простить ему свою обиду. Не злись!

• Если твой друг просит у тебя какую-нибудь игрушку или посмотреть - почитать книгу, не отказывай ему. Не жадничай!

• Если ты сам взял у друга книгу или игрушку, обращайся с этими вещами аккуратно и не забудь возвратить их вовремя (когда просит твой друг или когда ты сам пообещал).

• радоваться вместе с другом его успехам;

• предлагать свою помощь, а не ждать просьбы о помощи;

• стараться, чтобы другу было приятно в твоем обществе, не создавать неловких ситуаций;

• защищать друга; и т.д.

-Кого мы называем другом?

- Каких друзей нам хотелось бы иметь?

-А каким другом является каждый из вас? (мысленно ответим сами себе)

- Что же в дружбе важно, о чем надо всегда помнить?

-Напишите пожелания для своих одноклассников и приклейте на газету.

А сейчас я вам дарю фотографии «Летопись нашего класса»

Вы сегодня показали хорошие знания. Все отлично поработали. Я желаю вам добрых и верных товарищей. Давайте скажем друг другу слова известного мультипликационного героя, терпеливого и добрейшего кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!»

Учитель читает стихотворение , а ученики выполняют жесты и движения.

Слайд Солнце