Конспект занятия по речевому развитию «Россия – наша Родина!»

Конспект занятия по речевому развитию «Россия - наша Родина!»

Старший дошкольный возраст

Цель: Воспитывать любовь к родной Отчизне, чувство гордости за свою страну Россию. Выучить стихотворения: «Наша Родина» Н. Забила

Задачи:

• Формировать у детей чувство любви к своей родной стране.

• Развивать у детей речь, интерес к истории и традициям своей страны.

• Вызвать интерес к настоящему, прошлому и будущему России.

• Закрепить знания детей о государственных символах России.

• Знакомство с пословицами: Человек без Родины - соловей без песни. Береги землю родную, как мать любимую. Жить - Родине служить.

Ход занятия

Воспитатель: Главное чудо света - это человек.

Хотите к нему прикоснуться?

Тогда встанем в круг, будем смотреть друг другу в глаза и

произносить прекрасные слова: «Здравствуй, человек»!

- Но какой это будет человек, каждый выбирает сам.

(Добрый, умный, смелый, красивый, хороший, весёлый,

великодушный, интересный, великолепный, трудолюбивый, жизнерадостный, забавный, изобретательный, классный, любимый, воспитанный, любознательный, любопытный, милый, модный, наблюдательный, мудрый, обаятельный).

Как называется наша страна?

-Россия.

Посмотрите на карту нашей страны.

-Какая она, наша Россия?

Дети. Большая, огромная, сильная, любимая, красивая, богатая.

Воспитатель: Это наша Родина. Родина - страна, в которой человек родился и живёт.

Россия! Самая большая страна в мире наша Родина Россия. Посмотрите, какую огромную территорию она занимает.

Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя - «Россия»! Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия - единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. А что такое Родина? С чего она начинается? (с родного дома, улицы, парка, города, столицы нашего государства и т.д. - всё это Родина. Место, где родился человек,- город, село, деревню - называют малой родиной. Куда бы ни занесла вас жизнь, в каких бы дальних городах нашей страны вы ни жили, всегда с теплым чувством вы будете вспоминать свою малую родину, город, где вы родились, где прошло ваше детство. У каждого человека есть еще одна родина. Родина - это и наша огромная великая страна Россия! Большая родина - это наша страна - Россия. А все мы россияне. Родина - это леса, реки, моря, горы, степи, горда. Россия самая большая страна в мире. Родина значит родная, как мать и отец. Родина - место, где мы родились, страна , в котором мы живем, где живут наши близкие, где жили наши прабабушки и прадедушки. Родину не выбирают, она дается человеку от рождения. Как ласково называют Россию русские люди?

(Россия-матушка).

А почему? (Она для нас как мать. А маму все любят. Она нас кормит, поит, защищает, бережёт от врагов).

Воспитатель: Как можно ещё назвать Россию? Какая она? (Дорогая, любимая, единственная, родная…).

Воспитатель: Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. Вспомним некоторые из них.

- Нет земли краше, чем Родина наша!

- Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

- Одна у человека мать - одна и Родина!

- Кто за Родину горой - Тот истинный герой!

«Родина любимая - мать родная».

-Как вы понимаете смысл этой фразы? (мы к Родине относимся, как к родной маме. Мы маму бережём, любим, жалеем. И так же относимся к Родине).

-«Нет ничего на свете краше, чем Родина наша» (смысл объясняют дети).

Воспитатель: Все эти пословицы учат нас добру, любви к Родине, к желанию защищать ее от врагов.

Воспитатель. Часто нашу Родину называют славной. Как это понять?

Каждая страна имеет свою историю; людей, прославивших ее; войска для защиты народа; свои традиции. И каждая страна имеет своего президента. Кто же является президентом Российской Федерации? (Путин Владимир Владимирович).

Воспитатель: У каждой страны есть отличительные знаки -

государственные символы: флаг, герб и гимн. Есть они и у России.

Что же такое флаг, и для чего он нужен?

В наше время свой флаг есть в каждой стране. Флаги разных стран отличаются друг от друга. Они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдёте.

У России флаг трехцветный. Три полосы - белая, синяя и красная. Что вам напоминает белый цвет? (Берёзы, снег, облака, ромашку)

Белый цвет - это цвет мира и чистоты. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая. Она не на кого не нападает.

А что вам напоминает синий цвет? (Небо, реки, озёра, моря)

Синий цвет - это вера и честность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.

А что вам напоминает красный цвет? (Солнце, огонь, тепло)

Красный цвет - цвет силы, мужества. Это кровь, пролитая за Родину.

А сейчас мы с вами поиграем. Игра называется: «Сложи флаг России».

Что означает каждая полоска.

Белый цвет - цвет мира и чистоты. Наша страна миролюбивая.

Синий - это вера и честность. Народ защищает её.

Красный цвет - цвет силы и мужества. Это кровь.

Воспитатель: Где вывешивают флаг нашей страны? (Флаг вывешивают на серьёзных Государственных мероприятиях, на зданиях, на соревнованиях).

Флаг России. В. Степанов

Белый цвет-берёзка,

Синий - неба цвет.

Красная полоска-

Солнечный рассвет.

А кто знает, что это такое? (Герб). Это герб нашей страны! Это второй символ нашего государства.

Герб России является символом единства народов живущих в России.

Герб у нашей страны вот такой. Посмотрите, что вы видите на гербе

России, давайте рассмотрим его. (Рассматривание.) На нашем гербе мы

видим птицу - это орёл, орёл с двумя головами, что означает, что мы независимое государство, что в нашей стране живут люди разных национальностей. Но всех нас связывает одна Родина. Давайте послушаем стихотворение о гербе

Герб России. В. Степанов.

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он - России дух свободный.

Воспитатель: В центре орлов - это всадник Георгий Победоносец. Он сидит на белой лошади, с копьём в руках. Этим копьём он убивает змея. Вся эта картина символизирует победу добра над злом.

Гимн - это торжественная песня, прославляющая могущество и величие нашей страны. Когда звучит гимн нужно встать и не разговаривать.

Сейчас мы прослушаем отрывок из гимна. Когда играет гимн России, то нужно вставать и слушать его стоя. Когда мы встаем во время звучания гимна - мы выражаем своё уважение к нашему государству, нашей стране. Наш гимн написали: композитор Александров и поэт Сергей Михалков. Сейчас я предлагаю вам послушать гимн России (Звучит гимн). Что мы с вами сейчас слушали? (Гимн России).

О чём говорилось в гимне? (О России).

Что прославляется в гимне? (Наша Родина Россия).

Какой по характеру гимн? (Торжественный).

Как вы понимаете, что такое держава? (Государство)

И как вы понимаете священная? (Чрезвычайно почётная и важная.)

Такая музыка рождает гордость за свою страну. В словах звучит идея возрождения величия и славы России. Гимн объединяет всех людей нашей страны - тех, кто любит свою Родину, и гордится ею.

Воспитатель: А в каких случаях звучит гимн, когда его включают? (в торжественных случаях, на соревнованиях).

Воспитатель: Ребята ещё одним не официальным символом России является берёза. Это самое любимое дерево у русского народа. Это дерево у славян издревле считалось священным. Много поэтов написали о ней свои стихи. Послушаем одну из них.

В белых платьицах подружки

Из русской выросли земли.

На лесной стоят опушке,

Листья в косы заплели.

В мае россыпью сережек

Их украсится наряд

Много исходив дорожек,

Я всегда березе рад. С.А. Васильева

Физкультминутка:

Это - березы в лесу,

Ветер сбивает росу.

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, пусть нам покажут.

Воспитатель: Посмотрите иллюстрации на нашей выставке. Всё что вы видите - это наша бескрайняя страна Россия. Вы здесь видите и горы, и леса и берёзовые рощи, и реки, и озёра.

Каждый, услышав слово «родина», представляет что-то своё, самое родное и близкое. Родина объединяет всех людей, живущих в одной стране: они говорят на одном языке, имеют одинаковые паспорта, работают, отмечают общие праздники, и если это необходимо, защищают свою Родину от врагов. Нам посчастливилось жить в замечательной стране, в мире больше нет такой. Не случайно о ней сложено много стихов. Послушайте стихотворение Н. Забила «Наша Родина» и попробуем его запомнить.

Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озёра, реки и поля,

Леса, и степь, и горы!

Раскинулась моя страна

От севера до юга

Когда в одном краю весна,

В другом - снега и вьюга.

Итог: Мы много говорили сегодня о России, о нашей родине.

-А как надо относиться к родине? О чём мы с вами сегодня беседовали, с чем познакомились, что запомнили?

Звучит музыка песни «С чего начинается Родина?».