Областное государственное образовательное

бюджетное учреждение

среднего профессионального образования

«ИРКУТСКИЙ ТЕХНИКУМ ТРАНСПОРТА И СТРОИТЕЛЬСТВА»

(ОГОБУ СПО «ИТТриС»)

Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины

Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (электроподвижной состав)

Образовательной программы среднего профессионального образования

23.02.06 ТЭПС

2015 г.

Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины разработан на основе рабочей программы мдк 01.01. Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (электроподвижной состав)

образовательной программы среднего профессионального образования подготовки специалистов среднего звена по специальности 23.02.06 ТЭПС

Организация-разработчик: ОГОБУ СПО «Иркутский техникум транспорта и строительства»

Разработчик:

Богряшов Анатолий Алексеевич преподаватель второй квалификационной категории

Утверждена на заседании методического совета

Протокол № ___ от «___»___________________ 2015 г.

Заместитель директора по ОД Шабанова Я.М._______________________

^©

^©

СОДЕРЖАНИЕ

СТР.

ПАСПОРТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

1. Паспорт контрольно-оценочных средств

В результате освоения МДК Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава профессионального цикла обучающийся должен уметь:

У1 - Уметь различать оборудование и аппараты на электровозе.

У2 - Уметь ориентироваться в расположении оборудования на электровозе.

Обучающийся должен знать:

З1 - Основные технические характеристики, электрических, пневматических и электронных аппаратов.

З2 - Назначение и работа устройств оборудование электровоза.

З3 - Принципы работы электрических и пневматических аппаратов.

З4 - Правильно определять работоспособность аппаратов, принимать верное техническое решение для устранения и дальнейшей эксплуатации механизмов

и аппаратов на электровозе .

меры безопасности при обслуживании в работе.

Формой промежуточной аттестации по МДК является устный экзамен.

Результаты освоения МДК выражены в виде пятибалльной отметки.

Качество устного ответа оценивается правильностью, глубиной, полнотой и системностью знаний.

Текущий контроль и оценивание элементов учебной дисциплины производится по результатам устного ответа

Таблица 1

Промежуточный экзамен

Количество часов

Результаты освоения учебной дисциплины

1 Назначение, устройство, работа и ремонт аппаратов на электровозе.

0.15

ПК1--Эксплуатировать подвижной состав железных дорог

ПК2-- Производить техническое обслуживание и ремонт подвижного состава железных дорог в соответствии с требованиями технологических процессов

3.Контрольно-оценочные материалы для промежуточной аттестации

Назначение:

КОМ предназначен для оценки результатов освоения МДК01.01 Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава

Знания/умения: Знать технические характеристики, устройство и ремонт механического и электрического оборудования электровоза, уметь оценивать техническое состояние аппаратов, принимать верное техническое решение для устранения и дальнейшей эксплуатации механизмов и аппаратов подвижного состава.

Форма промежуточной аттестации - устный экзамен

Количество вариантов для обучающихся 30

Время-выполнения:-15-мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-1

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Устройство песочной системы на электровозе.

Задание № 2 Устройство и работа панели №1

Задание № 3 Ремонт А.Б..

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин./час.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-2

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Устройство и оборудование в кабине электровоза на ЭП-1М Задание № 2 Назначение панели А-25 (Блока питания)

Задание № 3 Ремонт промежуточных реле

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-3

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Тормозная система на электровозе.

Задание № 2 Устройство и работа ВИП

Задание № 3 Виды неисправностей К.П. и способы устранение их на К.П.

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин./час.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-4

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Расположение в кузове, на крыше, и под кузовом оборудования электровоза.

Задание № 2 Устройство работа трансформатора ТРПШ. на ВЛ-80

Задание № 3 Ремонт и обслуживание ВУК-4000

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-5

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Система вентиляции на электровозах.

Задание № 2 Устройство работа ВУК-4000

Задание № 3 Ремонт электродвигателей переменного тока.

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин./час.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-6

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Блок мотор-компрессора на ВЛ-80с?

Задание № 2 Устройство и работа ВУВ?

Задание № 3 Ремонт МК?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-7

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Система вентиляции на электровозах.

Задание № 2 Устройство работа ВУК-4000

Задание № 3 Ремонт электродвигателей переменного тока.

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин./час.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-8

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Конструкция противоразгрузочного устройства и его работа?

1. Задание № 2 Устройство (якоря) тягового двигателя НБ-514Б и его составных частей?

Задание № 3 Ремонт ББР?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-9

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Система смазки гребней колёсных пар?

Задание № 2 Перечислить основные аппараты на любом виде электровоза: блок БСА

и назначение аппаратов, обозначения на схеме?

Задание № 3 Ремонт тягового двигателя НБ-514Б?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин./час.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-10

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Связи тележек с кузовом опорой «флексикойл» (средняя тележка)? Задание № 2 Масляный насос ТТ-63/10?

Задание № 3 Ремонт Аккумуляторной батареи?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-11

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Гидродемпферы буксовой и люлечной ступени подвешивания назначение,

конструкция?

Задание № 2 Назначение и устройство индуктивного шунта (ИШ-009)?

Задание № 3 Ремонт маслонасоса?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-12

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Кабина управления и её оборудования?.

Задание № 2 Реверсоры (ПКД-01); назначение, конструкция, действие?

Задание № 3 Ремонт любых видов реле?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-13

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Кузов электровоза, рама кузова: назначение, конструкция?

Задание № 2 Назначение, устройство, работа блока балластных резисторов (ББР - 162)?

Задание № 3 Ремонт буксового узла?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-14

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Буксовый узел: назначение, конструкция?

Задание № 2 Назначение конструкция БВ-8?

Задание № 3 Ремонт ВИП - 5000?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-15

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Колесные пары локомотива: назначение, конструкция?

Задание № 2 Назначение и устройство ВИП - 4 000 УХЛ2?

Задание № 3 Ремонт тормозной рычажной передачи?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-16

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Тормозная рычажная передача? Задание № 2 Назначение и устройство контроллера машиниста (КМ-87)? Задание № 3 Ремонт Система вентиляции на электровозе ВЛ-80с?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-17

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Система вентиляции на электровозе ВЛ-80с?

Задание № 2 Назначение и устройство сглаживающего реактора РС-78?

Задание № 3 Ремонт токоприёмник «Л-13У1-01»?

Инструкция по выполнению

\

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-18

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Назначение модификации и технические данные электровозов в России?

Задание № 2 Токоприёмник «Л-1У1-01»: назначение, конструкция, работа?

Задание № 3 Ремонт электропневматического контактора (ПК)

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-19

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Полное освидетельствования К.П.?

Задание № 2 Главный выключатель «ВОВ-25А-10» Процесс включения и

отключения ГВ?

Задание № 3 Ремонт двигателя постоянного тока?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-20

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

2. Задание № 1 Подшипники качения и моторно-осевые подшипники ?

Задание № 2 Электропневматические контакторы (ПК) назначение, конструкция?

Задание № 3 Ремонт фрикционного гасителя колебаний?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-21

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Назначение, конструкция кузова электровоза?

Задание № 2 Назначение, принцип действия асинхронного электродвигателя «НБ-455»?

Задание № 3 Ремонт электромагнитные контакторы МК?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-22

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Шаровая связь кузова и тележки: назначение, конструкция, работа?

Задание № 2 Электромагнитные контакторы (МК): назначение, конструкция, действие?

Задание № 3 Ремонт автосцепки «СА-3»?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-23

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Назначение и конструкция автосцепки «СА-3»?

Задание № 2 Главный выключатель «ВОВ-25А-10» назначение конструкция?

Задание № 3 Ремонт вентилятора охлаждения ТЭД?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-24

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Подвеска Т.Э.Д., М.О.П.: назначение, конструкция?

3. Задание № 2 Назначение вспомогательных машин на электровозе?

Задание № 3 Ремонт песочное оборудование электровоза. Песочная форсунка?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-25

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Песочная система и оборудование электровоза.

Песочная форсунка: конструкция, работа, регулировка?

Задание № 2 Назначение и устройство индуктивного шунта (ИШ-009)?

Задание № 3 Ремонт контроллера машиниста (КМ-87)?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-26

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Люлечное подвешивание кузова: назначение, конструкция?

Задание № 2 Назначение и устройство контроллера машиниста (КМ-87)?

Задание № 3 Ремонт тяговый трансформатор ОДЦЭ - 5000/25?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-27

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Рессорное подвешивание: горизонтальные и

вертикальные упоры, назначение, конструкция?

1. Задание № 2 Назначение и устройство разъединителя (Р-213-1) Разрядник и ТТ.

Задание № 3 Ремонт зубчатой передачи ТЭД?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-28

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Зубчатая передача Т.Э.Д: назначение, конструкция кожуха З.П. ?

Задание № 2 Тяговый трансформатор ОДЦЭ - 5000/25. Назначение, конструкция, система охлаждения. Контроль за работой ОДЦЭ - 5000/25в эксплуатации?

Задание № 3 Ремонт колесной пары?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-29

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Конструкция рамы тележки электровоза ВЛ 85?

Задание № 2 Назначение принцип действия Т.Э.Д?

Задание № 3 Ремонт пневматических контакторов?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ-30

ПРЕДМЕТ КОНТРОЛЯ: З1, З2, З3, У1, У2

Задание № 1 Шаровая связь кузова и тележки: назначение, конструкция, работа?

Задание № 2 Электромагнитные контакторы (МК): назначение, конструкция, действие?

Задание № 3 Ремонт автосцепки «СА-3»?

Инструкция по выполнению

Внимательно прочитайте задания

Последовательность выполнения заданий произвольная.

Задание №1, №2 и №3 выполняются в виде устного ответа с необходимым письменным оформлением.

Вы можете воспользоваться: наглядными пособиями (плакаты) и аппаратами (если есть в наличии)

Максимальное время выполнения задания - ____15_______ мин

1