Сабақ тақырыбы – «Мамандық. Етістіктің шақтары»

Киев мектеп - бақшасы

«Бақытты сәт» ойыны

5 сынып

2012 - 2013 оқу жылы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушылардың сабақ барысында жұмыстарын ұйымдастыру, жұмыстарын талдай білу;

Дамытушылық: етістіктің шақтарын қайталап, пысықтау өткен сабақ бойынша сөздерді қайталау, сөйлем,әңгіме құрастыру, тіл дамыту, ауызекі сөйлету;

Тәрбиелік: еңбекті сүю, мамандық таңдауға үйрету.

Түрі: ойын сабақ.

Көрнекілігі: кәртішкелер, интерактивті тақта,

Әдіс - тәсілі: сұрақ - жауап, әңгімелеу.

Сабақтың барысы.

1. Ұйымдастыру кезеңі.

• Сәлеметсіздер ме, балалар?

• Балалар, бүгін нешесі?

• Бүгін аптаның қай күні?

• Қазір қандай жыл мезгілі?

• Бүгін ауа райы қандай?

• Үй жұмысы қандай?

2. Сабақтың мақсатын, барысын айту.

• Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы - «Мамандық. Етістіктің шақтары». Осы тақырыптар бойынша біз өткен сабақтарды қайталап, қорытамыз. «Бақытты сәт» ойынын өткіземіз. Сөздерді қайталап, мәтінмен жұмыс жүргіземіз, бірнеше ойын ойнаймыз.

3. Жұмбақ шешу.

Мейірім көзі арайлы,

Қолы жеңіл, шипа-дүр.

Өзінен нұр тарайды,

Сөзі бейне зипа жыр. (Дәрігер)

Қалпағы ақ қарасаң, Бiлiмнiң жол басшысы,

Дәрiгер емес, бiрақ ол. Шәкiрттiң қолбасшысы.

Дәм мәзiрiн қаласаң, (Мұғалiм)

Алға ұсынып тұрады ол. (Аспаз)

4. Сынып оқушылары 3 топқа бөлінеді. Әр топқа ат қояды. 1 топ - «Дәрігерлер» тобы, 2 топ - «Мұғалімдер» тобы, 3 топ - «Аспаздар» тобы.

Интерактивті тақтада мынандай сызба жазылып тұрады.

топ

1-кезең

2-кезең

3-кезең

4-кезең

5-кезең

Сөздерді аудару

Сөйлем құру

Грамматикалық тапсырма

Өз жартыңды тап

әңгімелеу

«Д»

«М»

«А»

5. 1-кезең. Сөздерді аудару.

Әр топқа кәртішкелер беріледі. Дайындыққа 3 минут уақыт беріледі.

1 - топ

2 - топ

3 - топ

Сөздерді аудару:

Сөздерді аудару:

Сөздерді аудару:

Полевод -

Лентяй -

Пекарь -

Хочу стать -

Лечить -

Вырастить -

Парикмахер -

Нравится быть -

Пахать -

Душа -

Учитель -

Продавец -

6. 2-кезең. Сөйлемдерді дұрыс құрастыру.

Әр топқа кәртішкелер беріледі. Дайындыққа 3 минут уақыт беріледі.

1. Мамандықтардың барлығы адамға керек

Мамандықтардың

керек

барлығы

адамға

2. Барлық мамандықтар жақсы, қызықты.

Мамандықтар

жақсы

қызықты

барлық

3. Әр адам өзіне ұнаған мамандықты таңдап алады.

Ұнаған

таңдап алады

адам

Әр

өзіне

мамандықты

7. Сергіту сәті.

Отыр, тұр. Отыр, тұр.

Оңға жүр, солға жүр.

Қолыңды көтер, қолыңды түсір.

Қолыңды көтер, қолыңды түсір.

Оңға жүр, солға жүр.

8. 3-кезең. Грамматикалық тапсырма.

Әр топқа кәртішкелер беріледі. Дайындыққа 3 минут уақыт беріледі.

1 топ «Отыр» деген етістікті нақ осы шақта жіктейді.

2 топ «Кел» деген етістікті келер шақта жіктейді.

3 топ «Ойна» деген етістікті өткен шақта жіктейді.

9. 4-кезең. «Өз жартыңды тап» ойынын жүргізу.

Интерактивті тақтада сызба беріледі. Сызбаның бір бағанасында сұрақтар, ал екінші бағанасында жауаптар Дайындыққа 3 минут уақыт беріледі.

Дәрігер не істейді?

Дәрігер адамдарды емдейді

Балаларды кім оқытады?

Балаларды мұғалім оқытады

Кім нан пісіреді?

Наубайшы нан пісіреді

Сенің әкеңнің мамандығы қандай?

Менің әкемнің мамандығы - жүргізуші

Кім кітап береді?

Кітапханашы кітап береді

Мамандықтарды ата.

Олар: дәрігер, мұғалім, аспаз, шаштараз, егінші, жүргізуші.

Шаштараз не істейді?

Шаштараз шаш қияды

10. 5-кезең. - «Мамандықтар» тақырыбына сызба бойынша әңгіме құрастыру. Дайындыққа 3 минут уақыт беріледі.

олар

Адамға керек

Дәрігер, мұғалім, аспаз

Таңдап алады

Әр түрлі

11. Үй тапсырмасы: сөздікті жаттау, етістік шақтарына 3 - 4 мысал жазып келу.

12. Сабақты қорытындылау.