«Ата –бабамыздан қалған мұра. »

  Тәрбие сағатының негізгі мақсаты өз халқымыздың салт-дәстүрлері, асыл қазыналары, асыл мұралары туралы оқушыларымызға түсіндіріп, бойларына сіңіру болып табылады. Еліміздің Президенті Н.Ә. Назарбаев: « Ұлттық мәдениетімізді ұлықтап, бар мен жоғымызды түгендеп, жүйелеп, келер ұрпаққа аманаттау- «Мәдени мұра» бағдарламасының басты мақсаты болуға тиіс»- деп атап көрсеткен. Елбасымыздың сөзін құптап, ата-бабамыздан қалған мәдени мұраны сақтап қалу- біздің қолымызда.  Бүгінгі шарада балаға байланыс...
Раздел Другое
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

«Ата -бабамыздан қалған мұра.»

«Ата –бабамыздан қалған мұра.»

Мұғалім:

Қайырлы күн, құрметті ұстаздар мен оқушылар!
«Ата -бабамыздан қалған мұра » атты тәрбие сағатымызға қош келдіңіздер!

Бүгінгі тәрбие сағатының негізгі мақсаты өз халқымыздың салт-дәстүрлері, асыл қазыналары, асыл мұралары туралы оқушыларымызға түсіндіріп, бойларына сіңіру болып табылады.
Еліміздің Президенті Н.Ә. Назарбаев: « Ұлттық мәдениетімізді ұлықтап, бар мен жоғымызды түгендеп, жүйелеп, келер ұрпаққа аманаттау- «Мәдени мұра» бағдарламасының басты мақсаты болуға тиіс»- деп атап көрсеткен.

Елбасымыздың сөзін құптап, ата-бабамыздан қалған мәдени мұраны сақтап қалу- біздің қолымызда.

«Ата –бабамыздан қалған мұра.»

Туған соң адам боп,

Білімсізден жаман жоқ.

Ел дәстүрін білмесең,

Жұрт айтады надан деп.

Ата-бабаң ардақты,

Жамандыққа бармапты.

Ардай тұтып үлкенді,

Ата жолын жалғапты.


Бүгін біз сіздермен балаға байланысты салт-дәстүрлер туралы ойды қозғаймыз.

Так как это конкурс, конечно же нельзя обойтись без жюри, давай их поприветствуем:

  1. Методист нашего учебного заведения - Наталья Владимировна;

  2. Преподаватель Истории Казахстана - Гульден Балтабаевна

«Ата –бабамыздан қалған мұра.»

Салт-дәстүрлерді үлкен аталар мен әжелер қолдаған, ұрпақтан-ұрпаққа жеткізген, сондықтан да ең алдымен осы бейнероликті тамашалаңыздар.

«Ата –бабамыздан қалған мұра.»

Қарақат, Асыл әжем.- ролик


Бауырласқан тәніміз,

Бұзылмаған антымыз.

Кең даланың ежелгі,

Қазақ дейтін халқымыз.

Өзге ұлттай біздің де,

Бар дәстүр мен салтымыз.- дегендей топтаға сөз берейік.



  1. Сөз №85 топқа беріледі.

«Ата –бабамыздан қалған мұра.»

  1. Сөз №87 топқа беріледі.

«Ата –бабамыздан қалған мұра.»



  1. Сөз №90 топқа беріледі

«Ата –бабамыздан қалған мұра.»

Енді көрермендермен ойын өткізейік......

Сұрақ-жауап, кім жауап береді ол тәтті сый алады.....

1.Көктемнің үлкен мерекені атаңыз? (Наурыз)

2.Математика пәнімен байланысты ұлттық ойынды атаңыздар?

3. Қандай қаланың аты саннан, дене мүшесінен және тамақтың атынан тұрады? (Екібастұз)

4.«Ленинградтық өрендерім» өлеңінің авторы кім? (Ж. Жабаев)

5. «Сәукеле» деген не? (ұлттық бас киім) «Ата –бабамыздан қалған мұра.»

6. Еліміздің рәміздерін ата. (елтаңба, ту, әнұран)



  1. Сөз №88 топқа беріледі.

«Ата –бабамыздан қалған мұра.»

  1. Сөз №89 топқа беріледі



  1. Сөз №86 топқа беріледі.

Слово предаставляется жюри.

Хочется подвести итоги и узнать что нового вы получили сегодня на этом мероприятии, а для этого ответим на кроссворд



  1. Бала туғанда жасалатын дәстүр. (шілдехана)

  2. Бұл жақсы жаңалыққа сыйлық және ақша түрінде беріледі(сүйінші)

  3. Имя сөзінің аудармасы (ат)

  4. Бұл сан есім салтпен байланысты(40)

  5. Анда сәбині жатқызады.(бесік)

  6. Бала тез жүру үшін жасалынатын дәстүр, ....... кесу (тұсау)

  7. Традиция сөзінің аудармасы (дәстүр)

«Ата –бабамыздан қалған мұра.»

«Ата –бабамыздан қалған мұра.»

Қорытынды:
Әр ұлттың өзіне тән салт - дәстүрі, әдет - ғұрпы бар.
Дәстүр - ұрпақтан - ұрпаққа берілетін әдет - ғұрып, жалпыға бірдей тәртіп, әдеп - инабат көзі. Қазақ халқының дәстүрлері ұрпақ тәрбиесінің басты құралы болып табылады. Қазақ халқының салт - дәстүрлері халықтың мінез - құлқын, қасиеттерін танытады. Қазақ халқының салт - дәстүрлері тіршілік кәсібіне, наным сеніміне өмірге деген көзқарасына байланысты, ұрпақтан - ұрпаққа өзгеріп беріліп отырады.


















© 2010-2022