Викторина, посвященная Всемирному Дню птиц

СЦЕНАРИЙ

Викторины, посвященной Всемирному Дню Птиц.

Место проведения: МБОУ ДОД «ДЮСШ №5 НМР РТ»

Время и дата проведения: 01 апреля 2015 г.15-00 часов.

Участники (воспитанники отделений бокса, баскетбола и тхэквондо) делятся на три команды по 10 человек.

Вед.: Сегодня мы с вами поговорим о птицах, потому что именно 1 апреля отмечается Всемирный день птиц. Начало этому празднику положено в 1906 году, когда была подписана Международная конвенция об охране птиц. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Мы привыкли к соседству птиц, привыкли видеть и слышать их и кажется, что мы знаем о них все. И вот сейчас мы и проверим ваши знания о наших пернатых друзьях. Но сначала познакомимся с нашим жюри:

1. Заведующий методическим отделом - Исматуллоев Б.Ш.

2. Медсестра - Усманова Х.В.

Конкурс «Вспомни наше имя». Ведущий показывает фото птиц, а игроки должны написать на листочках названия птиц. После того, как показана последняя фотография, листочки с ответами забирают у детей и отдают на проверку членам жюри. За каждый правильный ответ команде насчитывается один балл. Побеждает команда, которая дала больше правильных ответов.

Конкурс «Кто как поет». Детям включают записи звуков природы пений птиц. Они должны угадать, какая птица поет. Отвечает тот, кто первый поднял руку. За каждый правильный ответ команде дается маленькая эмблемка, которая считается, как одно очко. Побеждает команда, у которой больше всех эмблемок.

Конкурс «Загадки». Участникам загадываются загадки. Отвечает тот, кто первый поднял руку. За каждый правильный ответ команде дается маленькая эмблемка, которая считается, как одно очко. Побеждает команда, у которой больше всех эмблемок.

Конкурс «Вопрос - Ответ». Капитаны команд выбирают карточки с номерами вопросов. Если команда не знает ответа или отвечает неправильно, право ответа предоставляется другим командам по поднятию руки. За каждый правильный ответ команде дается маленькая эмблемка, которая считается, как одно очко. Побеждает команда, у которой больше всех эмблемок.

Вед.: Вот и подошла к концу викторина. А сейчас мы все вместе посчитаем, у какой команды больше всего эмблемок. Побеждает команда _____________.

Награждение команд.