ҚМЖ жоспар Бозторғай, Ой фельетоны (6-сынып)

6-сынып, әдебиет Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: «Бозторғай» өлеңі. «Ой» фельетоны

Сабақтың мақсаты: Өлеңнің мазмұнын ашуға үйрету, өлең құрылысына талдау жасауға дағдыландыру.

Сабақтың нәтижесі: Өлең мазмұнын ашады, түсінеді, өлең құрылысына талдау жасайды.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер: "Мағынаны тану",талдау, сәйкестендіру.

Уақы

ты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау

Қолданы

латын ресурстар

10 минут

Кіріспе

Сыныпта жағымды ортаны қалыптастыру, кезекшілік

Үй тапсырмасын сұрау. "Заман кімдікі" өлеңін жатқа айту.

Сабаққа келмеген оқушыларды атайды.

Өлеңді жатқа айтады.

"Өзін-өзі бағалау"

Оқулық

12 минут

Таныстыры

лым

"Мағынаны тану".

Бозторғай

3 4 4

Бозторғай /зорлық көріп/тұрымтайдан, -а

Таяныш /таба алмапты/ ойдан, қырдан. -а

Болыпты /мұңын шақпақ,/ зарын айтпақ, -б

Қырғиды /жолықтырып, /көрсе қайдан. -а 11 буынды қара өлең ұйқасы

Өлеңді толық оқып шығып, 1 шумағына әдебиеттік талдау жасайды. Мазмұнын жазбаша баяндайды. Жыртқыш құстардың іс-әрекетіне талдау жасайды.

Алғашқы келген 5 оқушыны бағалау

(өлеңді құрылысына талдау бойынша).

Оқулық

18 минут

Негізгі бөлім

Топтық жұмыс жасауға нұсқаулық беріледі.

Мына сөздерге түсініктеме беріңдер.

Шыбындай жан- пақыр-

Жемсау- опа бермес-

Бейбақ- құдірет-

Жаның шықпас, күнің өтпес-

Кім кімнен жапа шекті, сәйкестігін табыңдар.

Әлсіз құстар Жыртқыш құстар

1) бозторғай А) бүркіт

2) бөдене Ә) қырғи

3) үйрек, шүрегей Б) тұрымтай

4) қаз В) лашын

Г) қаршыға

1.___ 2.___ 3.___ 4.___.

"Ой" фельетонын оқу.

Берілген сөздерге түсініктеме береді, сәйкестендіру жасайды.

"Ой" фельетонын оқиды.

"Басбармақ" әдісі арқылы бағалау

Оқулық

Әдебиет,

6-сынып

авторлары:

К.Ісләмжанұлы Б. Әрінова,

Р. Баттал,

Е. Арын.

Алматы "Атамұра", 2015 жыл.

5 минут

Қорытынды

Кері байланыс орнату "Радиоға қоңырау шалу"әдісі.

Үйге тапсырма беру: Жырдағы кейіпкерлер

Бір-біріне сұрақ береді.

Мұғалімнің бағалауы.

Оқулық

Ұтымды тұстары: ___________________________________________________________________________________________________________

Кедергілер: ________________________________________________________________________________________________________________

Шешу жолдары: ____________________________________________________________________________________________________________

Пән мұғалімі: Г. Тенгебаева