Классный час «Что такое толерантность »

Классный час «Что такое толерантность »

• Познакомить учащихся с понятием толерантность

• развивать способности адекватно и полно познавать себя и других людей

• показать, что, несмотря на то, что все ученики разные, в классе может быть дружная атмосфера

• воспитание чувства коллективизма, сплоченности

• Содействовать установлению благоприятного психологического климата внутри коллектива

• развивать внимание, память, креативность

Классный руководитель - Сегодня наш разговор посвящён толерантности. Не всем, может быть, знакомо это, и, на первый взгляд, звучит оно совершенно непонятно. Но смысл, который оно несёт, очень важен для существования и развития человеческого общества. Современный культурный человек - это не только образованный человек, но человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими. Толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития каждого из нас, группы, общества в целом.

1 ведущий: Родина моя - Россия - дружная семья народов, людей разных культур! Что нас объединяет?

2 ведущий: Стремление к миру! Толерантность - путь к миру!

1. ведущий: В 1996 году произошло важное событие - ООН объявила этот год годом
   толерантности. С тех пор ежегодно 16 ноября отмечается праздник дружбы и
   межкультурного диалога - День толерантности.

2. ведущий: Что же это за день?

1 ведущий: Есть праздник, который для всех

Людей, всех народов, традиций и тех,

2 ведущий: Кто мыслит иначе, живёт по-другому,

Но двери в его дом открыты любому,

Любому, готовому быть толерантным.

Классный руководитель - В жизни человек общается с представителями различных национальностей, культур и вероисповеданий, социальных слоев, поэтому важно научиться уважать культурные ценности, как своего народа, так и представителей другой культуры, религии, научиться находить точки соприкосновения. Кроме того, толерантность как качество личности считается необходимым для успешной адаптации к новым неожиданным условиям. Люди, не обладающие толерантностью, проявляя категоричность, оказываются неспособными к изменениям, которых требует от нас жизнь.

1. ведущий: Что же означает слово толерантность? Как это слово определяется на разных
   языках земного шара?

2. ведущий: Определение слова толерантность на разных языках земного шара звучит по-
   разному:

в испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи или мнения;

1. ведущий: во французском - отношение, при котором допускается, что другие могут
   думать или действовать иначе, нежели ты сам;

2. ведуший: в английском - готовность быть терпимым, снисходительным;

1 ведущий: в китайском - позволять, принимать, быть по отношению к другим

великодушным;

I ведущий: в арабском - прощение, снисходительность, мягкость, милосердие,

сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим;

1. ведущий: в русском - способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным,
   выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо).

2. ведущий: В переводе с латинского оно означает «терпение, понимание и принятие
   другого человека таким, каков он есть, со всеми его достоинствами и недостатками,
   прошение, снисхождение, сострадание, готовность к примирению»

• не спрячет, а поделиться;

• не закричит, а выслушает.

• не разорвет, а склеит.

- ТОЛЕРАНТНОСТЬ - это качество личности, которое позволяет принимать окружающих такими, какие они есть, проявлять милосердие, терпимость, сострадание, готовность к примерению.

• Но не все люди являются толерантными, следовательно, есть противоположные им. Они называются интолерантные. А какими чертами они обладают, вы попробуете сами выяснить. Работаем в парах.

• - Возьмите конверт, в котором лежат характеристики толерантной и интолерантной личности и попробуйте распределить их.

  1. Знание самого себя.

  Толерантные люди

  Относятся к себе критически, сами стараются разобраться в своих проблемах в своих достоинствах и недостатках.

  Интолерантные люди.

  Замечают у себя только достоинства, обвиняют других.

  2. Защищенность.

  Толерантный человек уверен в себе; убежден, что справится со всем. Это важное условие для формирования толерантной личности.

  Опасается своего социального окружения и самого себя: во всем видит угрозу.

  3. Ответственность.

  Толерантный человек не перекладывает ответственность на других, сам отвечает за свои за свои поступки.

  Интолерантный человек считает, что происходящие события от него не зависят, следовательно снимает с себя ответственность за происходящее вокруг. Он считает, что ни он причиняет зло, а ему вредят.

  4. Потребность в определении.

  Толерантные люди сами стремятся к работе, творчеству; сами стремятся решить свои проблемы.

  Интолерантные люди отодвигают себя на второй план (только не я).

  5. Способность к эмпатии (способность формировать верные суждения о других людях).

  Толерантный человек может правильно оценить и себя и интолерантного человека.

  Интолерантный человек оценивает окружающих по своему образу и подобию.

  6. Чувство юмора.

  Толерантный человек способен посмеяться над собой.

  Интолерантный человек не обладает чувством юмора, мрачен и апатичен.

  7. Авторитаризм

  Толерантный человек предпочитает жить в демократическом, свободном обществе.

  Интолерантный человек предпочитает жить в авторитарном обществе с жесткой властью.

• Следовательно, толерантный путь - это путь человека, который хорошо знает себя, комфортно чувствует себя в окружающей среде, понимает других людей, всегда готов прийти на помощь, с доброжелательным отношением к иным культурам, взглядам и традициям.

• А интолерантый путь - это путь человека, который думает о своей исключительности, с низким уровнем воспитанности, чувством дискомфорта существования в социальной среде, желанием власти, неприятия иных культур, взглядов и традиций.

• Но не бывает абсолютно толерантных и абсолютно интолерантных людей. Важно то, есть ли стремление к толерантным отношениям.

• Правила толерантного общения

• Мы с вами сегодня говорили о толерантности, о толерантной личности. Давайте попробуем создать правила толерантного общения. У вас на столах есть листы и ручки обсудите в группах какими должны быть правила толерантного общения и запишите их.

• ( самостоятельная работа - 2-3 мин)

• - Какие правила необходимо знать, чтобы быть толерантным? ( дети отвечают )

Подводятся итоги и раздается памятка "Правила толерантного общения "

• Уважай собеседника.

• Принимай окружающих такими, какие они есть.

• Старайся понять то, о чем говорят другие.

• Отстаивай свое мнение тактично.

• Ищи лучшие аргументы.

• Будь справедливым, готовым признать правоту другого.

• Стремись учитывать интересы других.

• не перекладывает ответственность на других, сам отвечает за свои за свои поступки.

• Доброта, милосердие, радость и переживание за других создают основу человеческого счастья.

Читает ученик;

Где красота, там доброта.

Их разлучить ничто не может.

Любая светлая мечта

На двух подруг всегда похожа

И нам без них не обойтись

Ни светлым днём, ни днём дождливым

И если хочешь быть красивым,

То добротою поделись!

В.Суслова

- О доброте говорили всегда и, прежде всего великие писатели. Выберете то высказывание, которое считаете самым важным для себя и объясните свой выбор.

(Слайд- 7)

"В жизни есть только одно несомненное счастье - жить для других.

Л.Толстой

"Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям".

Жан Жак Руссо

"Чтобы оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю этого качества в самом себе".

Вильям Шекспир

"Доброта. Вот качество, которое желаю приобрести больше всех других"

Л.Толстой

Игра "Давайте говорить друг другу комплименты".

(Зажжём огонь свечи, возьмём её в руки, огонь жизни - это символ вечности, каждый из вас скажет друг другу вежливые слова, которые надо употреблять в нашей жизни по отношению к близким, друзьям, знакомым и даже может тем, кто вам не очень нравится, старайтесь не повторять сказанное другими) ( Дети передают свечу и говорят вежливые слова)

• Как вы думаете, где находится царство вежливости и доброты у каждого человека?

• В сердце!

• Правильно!

Читает ученик:

Ходите дорогами ясными,

Летайте высокими трассами. Орбитой любви привета

Пусть мчится вся наша планета. Стремитесь открыть хоть однажды Звезду человечности в каждом.

Реффлексия

Продолжите высказывание о мероприятии:

1. Самым интересным для меня было…

2. Я узнал(а)…