Конспект занятия фольклорно-этнографической студии «Беседушка»

( внеурочная деятельность во 2 классе)

«Гуляют ребятки в зимние Святки»

Подготовила:

Учитель музыки

БОУ КМР ВО «Николоторжская СОШ» Шабарова О.В.

2014 год

Сценарий фольклорного праздника

«Гуляют ребятки в зимние Святки»

Цель: приобщение школьников к русской традиционной культуре. Знакомство с обрядом колядования на Руси.

Предварительная работа:

• познакомить ребят с традиционными святочными обрядами, атрибутами и героями обряда колядования;

• разучить с детьми святочные песни, колядки, игры и хороводы;

• объяснить значение слов: «коляда» (от лат. «выкликать»), «колядка» (короткая песня величально-поздравительного характера), «колядовщики» (исполнители колядок), «авсень» (от слов «овес», «сеять») - песня с пожеланиями добра и изобилия дому, семье;

• вместе с детьми изготовить атрибуты обряда колядования - звезду, вертеп, месяц, мешок (приложение № 1) и рождественские подарки - сувениры для родителей, друзей и гостей праздника;

• гостинцы для колядующих.

Участники: учащиеся начальных классов

Действующие лица: ведущий, Федотья, Зима, группа детей (ряженых, участники фольклорной студии «Беседушка»)

Оборудование и материалы: ТСО (компьютер), аудиозаписи, атрибуты и декорации, чайные чашки с предметами для гадания (монета, кольцо, луковица, хлеб, сахар, соль, вода).

Ход праздника

Зима: Добрый вечер, святый вечер!

Рада этой с вами встрече!

Пришла я к вам сама - развеселая зима!

Да и как мне веселой - то не быть, когда все самые лучшие праздники на мое время приходятся! Давненько я у вас не была, все в других краях платком мела. А нынче решила к вам заглянуть, снежку немного сыпнуть, морозцем приветить, да и праздник с вами встретить! Приглашаю всех к себе во двор! У меня здесь большой простор!

Ребята, сегодня мы с вами собрались накануне одного из самых больших праздников в православии - Крещение. Недавно все отмечали Рождество. Эти праздничные дни от Рождества до Крещения называются Святками. Люди ходят в церковь и в гости, колядуют и славят Христа - младенца. Они поют рождественские песни и желают родным и друзьям добра, мира, любви. (рассказать, как отмечали Святки в Никольском Торжке, используя этнографические материалы. Приложение)

учитель: Дети, Рождество Христово- волшебный таинственный праздник. А вы знаете, в каком городе родился Младенец Христос? (В Вифлееме)

ДЕТИ: В далёкой, в далёкой стране Иудее, где никогда не бывает зимы, родился младенец Христос. Он появился на свет неподалёку от города Вифлеема.

учитель: Кто была его мать?

ДЕТИ: Дева Мария и старец Иосиф

учитель: А что вы знаете о его рождении?

ДЕТИ Родители Христа - дева Мария и старец Иосиф шли в город Вифлеем, где проходила очередная перепись населения. Поздно вечером они добрались до города и решили остановиться на ночлег в пещере, называемой вертепом.

Учитель: Куда положили младенца, когда он родился?

ДЕТИ: В центре пещеры стояли ясли - деревянная кормушка для скота, а в ней солома и трава. Случилось чудо, и родился Божественный Младенец - Иисус Христос. Дева Мария с любовью и нежностью спеленала его и положила в ясли на свежую мягкую солому.

Учитель: Каждую минуту рождаются на земле дети. Но когда родился Христос, в мире случилось много неожиданных, дивных чудес. Расскажите, что вы знаете об этом.

ДЕТИ: В момент рождения Христа в небесах зажглась Рождественская звезда - самая яркая и лучистая. Она послала свой луч в пещеру, где родился Младенец, и осветила его таинственным, неземным светом.

Молодцы, вы многое знаете. Послушайте ещё старинное предание.

Девочка (Ира Горшкова): Давным-давно во Вифлееме

Спаситель мира родился.

И в честь его у той пещеры

Обряд священный начался.

И Рождество Христово славя,

Туда шли люди чередой…

И даже травы и деревья

Заговорили меж собой.

Сказала пальма: «Я листвою

Младенца в жаркий день укрою».

«А я своим благоуханьем,-

Маслина говорит в ответ,-

Я освежу его дыханье-

Ведь дерева нежнее нет!»

А ель без зависти, но с грустью

Смотрела на своих подруг…

Как бедной ей и недостойной

Явиться ко Христу? Но вдруг

Спустился ангел и сказал ей:

«Не унижай сама себя.

Скромна ты очень и прекрасна,

И возвеличу я тебя»

И вот Божественный Младенец,

Проснувшись, видит пред собой

Сиянье звёзд из поднебесья

На ветках ели скромной той»

Выходят участники студии «Беседушка», беседуют между собой, говорят по очереди

1. Ой, девушки, вечер-то какой сегодня чудесный: ясный, морозный, звезд на небе видимо-невидимо!

2. Все вокруг пляшут, поют, колядуют, Христа прославляют…

3. На Руси Святки-самый длинный и веселый праздник. Предки наши пили, ели, веселились две недели.

4. От Рождества и до Крещенья, приготовив угощенье.

5. Ой, ребята, нонче Святки! Не пойти ль нам на колядки?

6. Там блины, козули и кисель в кастрюле.

Учитель: Да, ребята, с Рождества до Крещения ряженые ходили по дворам со звездой, месяцем и вертепом. Пели, подарки просили, хозяев поздравляли, здоровья им желали. Давайте и мы с вами пойдём колядовать. Есть у меня сундучок, где хранятся такие вещи, что будут в самую пору и нашим колядовщикам.

Учитель выкладывает костюмы «лисы», «петуха» «медведя» на отдельные стульчики, дети наряжаются .

У декорации домика, в окно кричат.

7. А давайте из этого дома хозяев кликнем, да щедровку-колядку споем.

8. (кричат в окно) Здравствуйте, хозяева добрые! С Новым годом! С Новым счастьем! Чтоб здоровы были, много лет чтоб жили!

Поют:

Щедрый вечер, добрый вечер, добрым людям новый год!

Чтоб масло и сало на кухне скворчало,

Жилось без печали, чтоб деньги бренчали.

На счастье, на здоровье, на новый год!

Сеем, веем, посеваем, счастья, радости желаем!

Сеем, веем, посеваем с Новым годом поздравляем!

(сыплют зерном)

Голос хозяйки из домика: что ж, за щедрую колядку спасибо. Но вот мусорить на моем дворе было необязательно. Убирай теперь после вас!

Дети: хозяюшка, а как же угощение?

Хозяйка: какое еще угощение?

Дети: колядовщиков по обычаю приветить надо и угостить от души положено.

Хозяйка: кем это положено? Мне не положено, идите, идите со двора!

Дети смеются:

Ребята разбирают заранее приготовленные атрибуты обряда со словами:

1. Звезда - моя!

2. А мой - месяц!

3. Вертеп - Иринке,

4. А коза - Аринке!

Все смеются. Аринка (одна из девочек) берет козу за поясок, коза «бодается». Аринка гладит козу, приговаривает:

Аринка:

Козушка моя серая,
По горке ходила.
Коза моя смелая,
Волчика дразнила.

Коза подпрыгивает и мотает головой, «дразнит» воображаемого волка.

Волк такого не стерпел,
Взял козушку, да и съел!

На слово «съел» коза падает на пол, дергает ногами, руками, притворяется съеденной. Дети жалеют козу, все тяжело вздыхают, кроме одного бойкого мальчика, который подходит к лежащей на полу козе со словами:

Мальчик.

Нашей козе немного надо:
Решето овса, поверх колбаса,
Три куска сала...

Все (хором). Чтоб коза встала!

Коза неожиданно поднимается и торжественно объявляет:

Коза.

По деревне всей пройдем,
Коляду-авсень споем!

Ведущий. В старину на Руси был такой обряд. Назывался...

Все (хором). Коляда!

Ведущий. С Рождества до Крещения ряженые ходили по дворам с козой...

Коза (стучит копытцем). Ме-е-е!

Ведущий. Медведем...

Медведь (мотает головой). Р-р-р!

Ведущий. Звездой, вертепом и месяцем. Пели, просили подарки, хозяев поздравляли, здоровья желали.

Девочка (с озорством).

С праздником, господа!
А кричать ли коляда?

Ведущий. Кричите!

Все поют колядку, двигаясь по кругу. Медведь, коза и Баба-яга идут противоходом в середине круга, изображая шествие ряженых.

Каледа, каледа!

Зародилась Каледа накануне Рождества,

Мы ходили да искали Каледу святую,

Мы нашли Каледу у Федотьи на дворе.

Как Федотьин двор далеко стоит-

На семи верстах, на семи столбах.

Ты, хозяюшка, наша матушка.

Дай, дай Каледе -

Тебе двор живота, а не дашь Каледе - тебе кошка в окошко гнилые глаза.

Мальчик.

Долго мы колядовали,
Уже ноженьки устали.
Всю деревню обходили,
Про Федотью-то... (огорченно) забыли.

Девочка. А вот мы опять пришли к дому Федотьи (показывает на декорации русской избы). (Обращаясь к подружке.) Поль, стучи в окно-то.

Полина стучит в окно со словами:

Девочка.

Здоровья тому, кто в этом дому.
Кто даст пирога, тому двор живота!

Мальчик.

Что, Федотья, наварила?
Что, родима, напекла?
Выноси-ка поскорей,
Не морозь-ка ты детей.

Девочка (выставляя ногу вперед на пятку). У нас чоботы худые.

Все (жалобно, с притворством). У нас ножки-ти зябнут.

Мальчик (показывая руки в рукавицах). У нас рукавички дырявы.

Все (взявшись за кончик платка). У нас ручки-ти зябнут.

Девочка. У нас платочки то-о-оненьки.

Все. У нас ушки-ти зябнут.

Мальчик (ударяя себя в грудь). И тулуп-то короток.

Все (обнимая себя двумя руками, «замерзая»). Колядовщик передрог!!!

Медведь (нараспев). Зимой шубка не шутка. (Хвалится своей шубкой, вразвалочку, гордо прохаживается перед детьми.) Зимой тулуп всякому люб.

Девочка (настойчиво, обращаясь к Федотьиному окну).

Мы и пели, и играли
Под твоим окошком.
Ты, Федотья, что ль глухая?
Выноси лепешку!

Выходит тетка Федотья, в руках блюдо с угощением.

Ребята громко смеются, играют на музыкальных инструментах, хлопают и топают.

Тетка Федотья (с укоризной).

Сначала загадки отведайте,
А потом и лепешкой обедайте.

Тетка Федотья загадывает ребятам загадки.

Тетка Федотья.

Без рук рисует,
Без зубов кусается. (Мороз.)

Рассыпала Лукерья
Серебряные перья.
Закружила, замела
Стала улица бела. (Метель.)

Скатерть бела
Весь свет одела. (Снег.)

Везет Сенька
Саньку на санках.
Санки хлоп,
Санька вбок,
Сонька скок,
Сеньку с ног.
Назови-ка всех по именам? (Сенька, Санька, Сонька.)

Мушки белые летят,
Они не пьют и не едят. (Снежинки.)

Текло, текло
И легло под стекло. (Река подо льдом.)

Не бриллиант, а светится. (Лед.)

Федотья

Зимний вечер темен, долог.
Насчитаю сорок елок.
Скину шубку на снежок.
Все пожалуйте в кружок. Ребята встают в тесный кружок

Давайте погреемся.
Все вместе поиграем,

Ребята играют в народную игру, здесь же можно завести пляску Игра «Кто ударил». Один из игроков стоит спиной к остальным. Кто-нибудь легонько ударяет его по плечу, спине. Игрок быстро оборачивается и старается вызнать того, кто ударил. Если угадает, то ударивший занимает его место, если ошибся, то снова отворачивается.

Игра «Нарядись» ( разная одежда складывается в мешок, который ведущий передает участникам. Далее участники под музыку передают мешок друг другу. Но как только музыка останавливается, тот, у кого в руках мешок, должен запустить туда руку и достать первую попавшуюся вещь и надеть на себя. Дети остаются наряженные в кругу, учитель предлагает погадать)

Учитель: А вы знаете, что испокон веков наши предки в зимние вечера под Новый год, под Рождество и в «крещенские вечерки» (в ночь с 18 на 19 января) пытали судьбу - гадали… Хотите и вы попытать судьбу?

( гадание: В чашки положить кольцо, монету, хлеб, сахар, луковицу, соль, налить воду. Чашки накрыть платочком. Ребенок с закрытыми глазами выбирает чашку. Учитель объясняет смысловое значение. Кольцо - найти друга. Монета - быть богатым. Лук - плакать придется. Хлеб - быть сытым. Сахар - веселиться. Соль - не нужно ругаться! Вода - к жизни без особых перемен. Можно использовать гадания именно какие были раньше в Никольском Торжке ПРИЛОЖЕНИЕ)

Федотья: И, конечно же, какие Святки без подарков? Главное - чтобы подарок был сделан от чистого сердца. Чаще всего - это были колокольчики, ангелочки, открытки.

Ну, что же, колядовщики, совсем животы опустели? Угощайтесь, питайтесь, да смотрите в тоску не ударяйтесь!

Дети: вот спасибо, хозяюшка! Ох, и знатное угощение!

1. Мы ходили, мы гуляли да колядки распевали!

2. сеем, веем, посеваем с Новым годом поздравляем! Счастья, радости желаем!

3. Уродись пшеничка, горох, чечевичка!

4. На поле - копнами! На столе пирогами!

5. С новым годом, с новым счсатьем!

6. Добрая хозяюшка! Новая годинка, будь деловита, из радостей сшита, добром покрыта, горем не разбита!

Хозяйка Федотья (обращаясь ко всем присутствующим) Желаю и я всем вам счастливо жить, богатеть, добра наживать да лиха избегать! Вашим пожиткам дай бог прибытка!

Все вместе : с новым годом! С новым годом!

Под музыку колядовщики дарят подарки гостям и с пением покидают сцену. Далее устраивается чаепитие с угощением, чтобы у ребят создалось полное ощущение праздника - Святок.

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

АТРИБУТЫ ОБРЯДА КОЛЯДОВАНИЯ
(Технология изготовления Н.М. Федотовой)

Звезда

Этот атрибут святочного обряда колядования символизировал чудесную звезду, которая взошла на небе. По явлению звезды волхвы узнали о рождении Иисуса. Обычно звезду делали пятиконечной, из бумаги большого размера, и приделывали к палке. Иногда в центре звезды помещали икону с ликом Христа. В некоторых областях звезда заменялась большим крестом, украшенным бумажными венками и цветами.

Звезду изготавливали следующим образом: из плотного картона или фанеры вырезали звезду (она могла быть восьмиконечной, круглой или пятиконечной). Лучи звезды могли быть тупыми или острыми, равными или неравными по длине, главное, чтобы они были симметричными. Материалы для изготовления звезды были разными: ткань, блестящая бумага и мишура, атласные ленты, цветная бумага и картон.

В центр звезды приклеивалась иконка. Внизу под иконкой делали подставку (полочку) для металлического подсвечника, на которую устанавливалась церковная свеча.

Шест обматывали по спирали атласной лентой. На нижнем лучике звезды укреплялись колокольчики.

Месяц

Шест с месяцем символизировал светлую зимнюю ночь, когда родился Иисус Христос.

Изготавливается месяц следующим образом:

1) из плотного картона или ДВП вырезается основа высотой 25 см;

2) основа с двух сторон обклеивается самоклеящейся пленкой желтого цвета;

3) месяц закрепляется на шест;

4) готовый атрибут украшается лентой и колокольчиками.

Вертеп

Название «вертеп» произошло от древнерусского слова «пещера». В обрядах колядования вертеп символизировал пещеру, в которой родился Иисус Христос (см. таблицу: Технология изготовления вертепа).

Приложение 2

Гадания

- гадания - цифры на блюдечке рисовали, держали на нём пальцы, что-то спрашивали, и блюдечко «ходило»

- в бане гадали

Ник.-Торжск., Кочевино, 1311-45

О календарных праздниках, обрядах и гуляньях:

- Святки - гадания - в бане - в окошко пихали руку, чтобы узнать, какая судьба будет, если мохнатой рукой дотронется, то к богатству

- с кольцом - колечки клали в блюдо

- на крестах - слушали: с какой стороны голос услышишь, туда и выйдешь замуж

- с именем - в Сочельник если приходил в избу человек, то, как его зовут, так и будут звать невесту или жениха

Ник.-Торжск., Заречье, 1312-36

- гадания - со спичками - из спичек делали колодец, запирали его на ключик и клали на сон в голову - во сне должен присниться суженый-ряженый, который придёт на колодец за водой

- с тараканом - клали таракана в спичечный коробок и клали на сон в голову

Ник.-Торжск., Кощеево, 1312-55

- По́яс, ты по́яс,

Укажи́ мне по́езд,

Не пое́зд, дак зе́млю,

Не зе́млю, дак се́мью,

Не се́мью, дак самово́ жениха́

- текст приговора

- комм.: клали в Святки в голову на сон пояс (ремень) и произносили такие слова

Ник.-Торжск., Кощеево, 1312-56

О календарных праздниках, обрядах и гуляньях:

- Святки - гадания - гадали с блюдцем, в бане

Ник.-Торжск., Кощеево, 1312-57

- гадания - с блюдцем - воду в блюдце заливали

- на одну сторону клали крестик, на другую - кольцо

- спускали в воду уголь, болтали и смотрели, куда уголь прибьётся

Ник.-Торжск., Кощеево, 1313-16

- гадания - на сон - перед сном говорили: «Сон, приди́ к неве́сте», - девушке должен был присниться жених

- с поясом - клали под подушку пояс и говорили: «По́яс, покажи́ мне по́езд»

Ник.-Торжск., Рукино, 1313-23

- гадания - бумагу жгли - смотрели по тени, на что похоже

- на овине - колосья в «подови́ны» выкидывали, чтобы замуж выйти в этом году

- с зеркалом - клали под подушку зеркало и говорили: «Су́женый-ря́женый, приходи́ в зе́ркало гляде́тса», - должен был во сне присниться жених

- со спичками - клали спичечный коробок под подушку и говорили: Су́женый-ря́женый, приходи́ за спи́чкам», - должен был во сне присниться жених

Ник.-Торжск., Никольский Торжок, 1313-45

О календарных праздниках, обрядах и гуляньях:

- гадания -

- вызывали духа в трубу. На стол клали большой лист бумаги с написанными на нём буквами. На тарелке делали стрелку. К тарелке прикладывали пальцы, «и эта тарелка зах†дит». Загадывали, что будет. Тарелка показывали буквы, которые надо было читать. Один мальчик захохотал, по буквам прочитали: «Серёга, выйди из этова, из д†му». Вызывать надо умершего человека. «Мы всё Пушкина вызывали: «Скажи нам всю правду». «Подойдём к печке, в трубу и вызывали. Все ок†шка закроем, форточки».

- на дороге «туфлям-то перекидывали. В которую сторону кружисся, перевернётца в которую сторону, тот и суженый будет с той стороны».

Ник.-Торжск., Чебунино, 1321-09

-гадания-

-в воду лили свинец, смотрели какой сплав будет, «какая чертовщна»

-смотрели в воду, замечали чего покажется

-девушки ходили гадать на кресты дорог, «двки слушают, с которой стороны колокольчик зазвенит, значит в этом году в˜йдёшь замуж»

-под подушку клали какой - нибудь предмет, загадывали какой сон приснится

Ник.-Торжск., Никольский Торжок, 1315-46

гадания-

-девушки гадали на картах

-держали руки над блюдцем, задавали вопросы духу

Ник.-Торжск., Никольский -Торжок, 1316-21

гадания-

-в Святки девушки бегали гадать во двор, где стояла скотина: если девушка услышит, что корова «взмычт», или лошадь заржёт, значит она в этом году выйдет замуж

Ник.-Торжск., Никольский -Торжок, 1317-08

-гадания-

-девушки в Святки гадали, «вс¿ко делали»

Ник.-Торжск., Никольский -Торжок, 1317-49

-гадания-

-девушки ходили на кресты, «судьбу загадывать»

-когда ходили на кресты, говорили: «Суженый, р¿женый, покажись»

-когда ложились спать, под подушку клали таракана в коробочке, говорили:

«Таракан пошех†н,

Сведи к млому в дом.

Покажи с‰женого, р¿женого,

Св¢кра да свекр†вушку,

Дверя, зол†вушку»

Ник.-Торжск., Гора, 1317-63

-Святки-

-гадания-

-девушки в Святки гадали: клали под подушку замок, ключ

-некоторые девушки ходили в нежилой дом гадать, смотреть в зеркало

-парни не гадали

Ник.-Торжск., Гора, 1317-77

-гадания-

-девушки в Святки гадали на блюдечке - вызывали духа

Ник.-Торжск., Гора, 1318-22

- гадания -

- «по блюдечку»: чертили большой круг, внутри него - круг поменьше, по кругу писали алфавит, рисовали стрелочки, ставили блюдечко на маленький круг. К блюдце прикасались кончиками пальцев («пальцы присасывались»). Загадывали имя жениха: «Суженой-ряженой…». Блюдце ходило по кругу, стрелочка указывала на букву, выходило имя парня.

- «на частоколе»: подходили к забору, обхватывали руками жерди, затем перечисляли их, проговаривая: «Солдат, вдовец, добрый молодец»

- ходили на перекресток, говорили, что это страшное гадание

Николо-Торжск., Никольский Торжок

1319-10

ПРИЛОЖЕНИЕ № 3

Приложение 4 Подарок « ангелочек»