Коучинг жоспары Lesson Study. Іс-әрекеттегі зерттеу

Раздел Другое
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

«Lesson Study. Іс-әрекеттегі зерттеу»

тақырыбындағы коучинг жоспары

Р/c

Тақырыптың атауы

Lesson Study. Іс-әрекеттегі зерттеу

1

Мақсаты

Іс-әрекеттегі зерттеу тәсілі арқылы зерттеу жүргізе білуге машықтау

2

Күтілетін нәтижелер

Іс-әрекеттегі зерттеуді жүргізудің тарихын, философиялық негіздерін, кезеңдерін біледі.

3

Сілтемелер

Мұғалімге арналған нұсқаулық ІІ деңгей ІІІ басылым - 84-97 бет.

4

Ресурстар

Слайдтар, маркерлер, стикерлер (әр түсті), тапсырмаларға арналған плакаттар, Іс-әрекеттегі зерттеудің жүйесі. Видео «Все в твоих руках».

5

Түйінді идея

Білгеніңді үйрету, білмегенді меңгеру

Жұмыс барысы

Коучинг кезеңдері

Уақыты

Коуч пен мұғалімдердің іс - әрекеттері

Тренинг. (жағымды ахуал туғызу, шабыттандыру)

1 мин

Кітап пен папкалар арқылы 2 топқа бөлу

Ұйымдастыру

2 мин

Коуч мұғалімдерге сұрақ қою арқылы іс- тәжірибесін шыңдауда өз әрекетін талдау, деңгейі әр түрлі оқушыларды оқытуда тиімді әдіс- тәсілдерді таңдауда кездесетін проблемалар, қиындықтарды анықтап алады.

Теориялық білімге шолу

5 мин

«Lesson Study. Іс-әрекеттегі зерттеу» Слайд көрсету. L.S. тарихын, философиялық негіздерін, кезеңдерімен таныстыру

Көрсетілім

5 мин

Видео «Все в твоих руках». Іс-әрекеттегі зерттеуді жүргізудің кезеңдерін талдау

Жүйелеуге үйрету

7 мин

Іс-әрекеттегі зерттеуге қарай жасалатын 5 қадам бойынша міндеттерді талдау

Практикалық жұмыс

24 мин

Топта іс-әрекеттегі зерттеуді жүргізудің жоспарын құру

Постер қорғау

4 мин

Құрылған жоспарларымен таныстыру

Бағалау

3 мин

Әріптестерінің қорғауына 2 жұлдыз, 1 тілек айту.

Сергіту сәті

2 мин

«Пингвиндер биін» билеу

Қорытындылау

5 мин

Іс-әрекеттегі зерттеуді жүргізудің кезеңдерін талдау:

Іс-әрекеттегі зерттеудің тәжірибеңізді шыңдауда қаншалықты пайдасы бар деп ойлайсыз?

Рефлексия

2 мин

Бүгінгі жұмыстың нәтижесінде жоспарыңызға қандай өзгеріс енгізу ойы туды ?



© 2010-2022