Конспект урока по истории, посвященный 70 – летию победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг

Конспект урока по истории, посвященный 70 - летию победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Класс: 9 класс

Цели:

1) образовательные: дать представление о Великой Отечественной войне; объяснить, что значила победа для нашей страны;

2) развивающие: объяснить значение слов, связанных с темой, работа по запоминанию важных дат; развивать речь, продолжить работу по обогащению словарного запаса; уметь излагать свои мысли, аргументировать свою точку зрения.

3) воспитательные: воспитывать уважение к старшему поколению, к ветеранам; воспитывать любовь к Родине, бережное отношение к истории России.

Оборудование: мел, доска, портреты маршалов Советского Союза.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Ход урока:

1) организационный момент: приветствие учеников, проверка готовности к уроку.

2) план:

На доске учитель пишет цитату «Поклонимся Великим тем годам…»

Учитель (вступление)

- А что означает выражение "красный день календаря"? (Праздник)

- У нас есть праздник, который является и государственным, и семейным. Это тот праздник, который называют "праздник со слезами на глазах". Это День Победы.

- Что вы знаете об этом празднике? Что означает дата "9 Мая"? (Это праздник Победы. 9 мая 1945 года наши воины одержали победу в войне с фашистами.)

- Наша страна пережила величайшую трагедию - войну. А что значит "война"? Как вы понимаете это слово? (Ужас, смерть, страх, потери, голод, слезы, горе)

- Вот что сказал о войне наш великий писатель Л. Толстой: "Война - величайшее из несчастий, которое мог выдумать человек".

- Теперь наш долг - помнить об этом, не забывать те страшные годы, когда миллионы жителей нашей страны продемонстрировали невероятную силу духа, мужество и отвагу, смелость и отчаянную храбрость. Когда миллионы людей шли на смерть, чтобы мы с вами жили.

Учитель:

- 2 июня 1941 года фашистские захватчики вторглись в пределы нашей Родины. Началась война.

- О подвиге солдат, служивших в Брестской крепости, сложили немало стихов, до сих пор снимают кинофильмы. В память о тех, кто первым стал грудью на защиту Родины, написал поэт Степан Щипачев.

22 ИЮНЯ 1941 ГОДА

Казалось, было холодно цветам,

и от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

и пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

всего каких-то пять минут осталось!

Я о другом не пел бы ни о чем,

а славил бы всю жизнь свою дорогу,

когда б армейским скромным трубачом

я эти пять минут трубил тревогу.

- Почему войну назвали Отечественной? (Люди защищали Отечество)

- Что значит Отечество? (Родина, Отчизна)

- Как вы понимаете выражение "Город-герой"? ( Город, прославившийся своей героической обороной в Великой Отечественной войне). Города-герои: Одесса, Севастополь, Волгоград, Киев, Брест, Москва, Керчь, Новороссийск, Минск, Тула, Мурманск, Смоленск.

- Наши воины сражались не на жизнь, а на смерть. Несомненно, вклад в победу внесли простые воины,но еще стоит сказать о выдающихся военачальниках (портреты маршалов Слветского Союза: Жуков, Конев, Рокоссовский, Ворошилов, Еременко).

- Одной из печальных страниц этой трагедии стала блокада Ленинграда 8 сентября 1941 - 27 января 1944. Дневник Тани Савичевой начала вести дневник в записной книжке. Почти вся семья Тани Савичевой погибла в период с декабря 1941 года по май 1942 года. В её дневнике девять страниц, на шести из которых даты смерти близких людей - матери, бабушки, сестры, брата и двух дядей. Сама Таня умерла уже в эвакуации. Блокаду пережили только её старшие сестра Нина и брат Михаил, благодаря которым дневник Тани уцелел и стал одним из символов Великой Отечественной войны.

- А на берегах Черного моря разразились кровопролитные битвы за каждый клочок земли, за каждый корабль. В этом ряду немало городов, которые внесли значимый вклад в будущую победу: Керчь и Севастополь, Одесса и Новороссийск.

- В 1943 году наступил перелом. И началось все с битвы под Сталинградом. Впервые советским войскам удалось одержать столь значимую победу.

- Сталинградская битва - крупнейшая сухопутная битва в истории человечества. В этой битве погибло около 2-ух млн человек. Но это была наша победа. И с тех пор 2 февраля отмечается как День воинской славы России.

- С этой поры начинается победное наступление наших войск по всем фронтам. Фашисты стали отступать к границам, а затем наши воины гнали этих завоевателей и по городам Европы, освобождая их от фашистов.

- И вот наступила весна 1945 года. Наши воины гнали фашистов до самого Берлина. Над главным зданием фашистов - над Рейхстагом, взвилось наше знамя. 9 мая 1945 года была объявлена Победа!

- Первый день мира люди встретили ликованием. Все высыпали на улицу. Незнакомые люди обнимали друг друга и поздравляли. Плакали от счастья.

- Потери СССР в войне 27 млн

- С тех пор прошло уже 69 лет. Мало осталось тех людей, кто воевал, кто жил и работал в тылу. Это наши ветераны. Они - герои. Именно им мы обязаны тем, что живем мирно и счастливо, в такой прекрасной стране. Они завоевали нам свободу.

- Как празднуют 9 Мая в нашей стране? (Парады, концерты, все поздравляют ветеранов)

Подводятся итоги урока:

Вопросы:

1) Назовите важные даты Великой Отечественной войны

2) За что присуждают звание "Город-герой"?

3) Перечислите эти города.

4) Какие улицы в нашем городе названы в честь Победы? Какие памятники установлены?

Таня Савичева

Маршал Жуков Георгий Константинович

Маршал Конев Иван Степанович

Маршал Рокоссовский Константин Константинович

Маршал Ворошилов Климент Ефремович

Маршал Еременко Андрей Иванович