Сценарий районного праздника-конкурса Всей семьёй - за безопасность дорожного движения!

Сценарий районного праздника - конкурса «Всей семьёй за БДД!»

среди семейных команд дошкольных образовательных учреждений

Программное содержание:

1.Закрепить знания детей и родителей о правилах безопасного поведения на дорогах, закрепить умение родителей анализировать ситуации на дорогах.

3.Развивать интеллектуальные функции: мышление, память, ориентировку в пространстве.

4.Воспитывать интерес у детей к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное отношение к своей безопасности.

5.Стимулировать интерес к двигательной активности у детей и родителей, развивать быстроту, ловкость в эстафете.

6.Способствовать поддержанию благоприятного психологического климата в семье.

7.Выявить уровень теоретических и практических знаний родителей правил дорожного движения.

Ход праздника

(Звучат фонограммы детских песен по тематике БДД)

Ведущий: - Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем семейном празднике «Всей семьёй - за безопасность дорожного движения». Ваши детские сады и дома, где вы живёте находятся рядом с оживлённой проезжей частью. Если мы прислушаемся, то услышим гул от движения множества автомобилей, они мчатся на большой скорости. Дорога полна неожиданностей… Сегодня мы с вами вспомним и повторим правила дорожного движения., родители покажут свои знания ПДД, творческие способности семейные команды смогут проявить в художественном конкурсе, а в большой эстафете посоревнуются в ловкости и быстроте, знании дорожных знаков.

Судьями наших соревнований сегодня будут представители отдела образования, ОГИБДД района, ВОА, методисты и педагоги РОЦ БДД:

………………………………………….

Итак, мы начинаем наши соревнования с приветствия команд - участниц

(домашнее задание):

…………….

Ведущий:

Команды познакомились друг с другом и мы приглашаем всех на 2 этаж на экскурсию по нашему районному центру БДД, где будут проходить два конкурса: творческих работ и родителей-водителей на знание ПДД

(показать выставку творческих работ и метод. кабинет, рассказать о кружках: 5 - 10 минут)

Разделить участников на две группы :

1. «Родители-водители» (используется мультимедийный комплекс)

Выполняют тестовое задание на внимание и знание правил проезда перекрестков

2. «Творческая» (ребенок и родитель)

- Выполняют творческое задание: (необходимо: бумага, карандаши, фломастеры, ножницы, скотч двуст.)

-нарисовать эмблему своей семьи (связать с тематикой БДД)

или

-нарисовать новый дорожный знак

-вырезать, подписать

(выполняют задание до прихода родителей-водителей!!!)

3. «Эстафета безопасности»

-фигурное вождение веломобиля (или велосипеда) - ребенок и мама

-тоннель (ребенок пролезает, мама страхует)

-ребенок находит знак «Пункт медицинской помощи», поднять руку;

-первая помощь: (папа от старта на велосипеде везет аптечку)

-наложить жгут по правилам (импровизированный) и вернуться на старт всей семьей. (остановить время)

-найти дорожный знак (ребенок -для пешеходов, родитель - принадлежащие к определенной группе)

Победитель определяется по времени прохождения и отсутствию ошибок (сбитые стойки, жгут)

Пока подводятся итоги для детей организовать соревнования на самокатах (велосипедах), показ выступления агитбригад

Ведущий: Сегодня мы повторили правила дорожного движения, которые важно и необходимо знать каждому из нас.

Держись дорожных правил строго,

Не торопись, как на пожар.

И помни: транспорту - дорога,

А пешеходу - тротуар.

Да и родителям то же наказ -

Ведь ваши дети смотрят на вас.

Будьте примером достойным всегда,

И не случится в дороге беда!

Жюри озвучивает результаты праздника и награждает участников праздника:

Награждение

• участников: грамоты, сувениры светоотражатели

• 1,2, и 3 место: -грамоты, подарки

• родителей памятками по ПДД.