«Етістіктің шақтары туралы түсінік»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Күні: 20.01.15

Пәні: қазақ тілі

Тақырыбы:

«Етістіктің шақтары туралы түсінік»

Мақсаты

Етістіктің шақтары жайында түсінік алады

Күтілетін нәтиже

Етістіктің үш шағын ажыратады

Керекті жабдықтар

Оқулық, слайд, маркер, стикер

Сабақ кезеңде-рі

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

3 мин

Сәлемдеседі.

Суреттер арқылы оқушыларды топқа бөлу.

Бағалау парағы үлестіріліп, түсіндіріледі.

А-ты

Тест

Постер

Мәтін-мен жұмыс

Талдау

Ұ-пай

Баға

5-6 д

3

4-3 д

2

2-1 д

1

Қат.

Қор.

Бағ.

3

2

1

1

Амандасады

3 топ жасақталады. Топ басшылары сайланады.

Тұсау-кесер

5 мин

Етістікке қатысты 6 сұрақтан құралған тест орындатқызу.

Тест

1. Тұйық етістікті анықтаңыз.

А) Ұнау.

В) Айтыс.

С) Жу.

Д) Көрсет.

Е) Қу.

2. Көсемшелі етістікті табыңыз.

А) Жазды.

В) Келіп еді.

С) Ойнау.

Д) Ойланды.

Е) Сөйледі

3.Айтқаның есімшелі етістігі қай жақта тұр?

А) тәуелдік жалғауының I ж

В) тәуелдік жалғауының II ж

С) тәуелдік жалғауының III ж

Д) жіктік жалғауының I ж

Е) жіктік жалғауының II ж

4.Барыпсыз көсемшелі етістігі қай жақта тұр?

А) жіктік жалғауының I ж

В) жіктік жалғауының II ж

С) жіктік жалғауының II ж сыпайы түрі

Д) жіктік жалғауының I ж көпше түрі

Е) жіктік жалғауының III ж

5.Айтуынан тұйық етістігі қай септікте тұр?

А) барыс

В) табыс

С) жатыс

Д) шығыс

Е) көмектес

6. Әңгімені немерелері қызығып тыңдады. Сөйлемдегі қарамен көрсетілген етістік қандай сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұр?

А) анықтауыш

В) пысықтауыш

С) толықтауыш

Д) бастауыш

Е) баяндауыш

Тест жауаптары интерактивті тақтадан көрсетіледі.

1.а; 2.в; 3.в; 4.с; 5. д; 6.в.

Ойланады.

Жауап береді.

Оқушылар дәптерлерін алмастырып, тест жауаптарын тексереді. Топ басшылары жинаған ұпай сандарын бағалау парақтарына жазады.

Негізгі бөлім

30 мин

Интерактивті тақтадан күннің жады, сабақтың тақырыбы көрсетіледі.

Әр топқа постерлер үлестіріліп, тапсырма беріліп, түсіндіріледі.

Мәтіндерден етістіктерді тапқызып, сұрақ қою.

Мәтінмен жұмыс. Әр топқа 9 сөйлем беріледі.

Мен кітап оқып отырмын. Ол хат жазып отыр. Бір бүйірін жылытып отыр. (осы шақ)

Поезд уақытында келер. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. (келер шақ)

Мен бұл кітапты оқыдым. Ол кезде сен оннан асқансың. Шалдың бір баласы болыпты. (өткен шақ)

Морфологиялық талдау. Асты сызылған етістіктерге морфологиялық талдау жасау.

Күннің жадын, сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

Бөлінген суреттері бойынша шағын мәтін құрайды.

1-топ: «Балалық шақ»

2-топ: «Қазіргі шақ»

3-топ: «Болашақ»

Постерлерін қорғайды. Етістіктерді тауып, қандай сұрақтарға жауап беріп тұрғандарын айтады.

Сөйлемдерді оқиды.

1-топ: келер шақта тұрған етістіктерді табады.

2-топ: өткен шақтағы етістіктерді табады.

3-топ: осы шақтағы етістіктерді табады.

Етістіктерге морфологиялық талдау жасайды.

Қоры-тынды. 3 мин

Кері байланыс парағын ұсынады.

Кері байланыс парағын толтырады.

Бағалау.

3 мин

Топ басшыларға сөз беру. Оқушыларды мадақтау, жинаған ұпай сандары бойынша бағалау.

Топ басшылары топтағы әр оқушының жинаған ұпай сандарын хабарлайды.

Үйге тапсыр-ма.

1 мин

103-жаттығу: өлеңді мәнерлеп оқып, ақын суреттеген табиғаттың әсемдігін суреттеу. Өлеңдегі етістіктерді теріп жазып, олардың қай шақты білдіретінін айту.

Күнделікке жазады.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.

Мен кітап оқып отырмын. Мен бұл кітапты оқыдым. Бір бүйірін жылытып отыр.

Поезд уақытында келер. Шалдың бір баласы болыпты. Ол оқуға бармақ. Мен ертең 7-де тұрамын. Ол кезде сен оннан асқансың. Ол хат жазып отыр.