Қазақ әдебиетінен бақылау жұмысы (5-сынып)

Раздел Другое
Класс 5 класс
Тип Тесты
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:






Куандыкова Шолпан Рамазановна -

Солтүстік Қазақстан облысы Уәлиханов ауданы

Озерный орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиет мұғалімі






Қазақ әдебиетінен 5-сыныпқа арналған тест тапсырмалары

(ІІІ тоқсан бойынша)


































Озерный орта мектебінің 5-сынып оқушысы ...............................................................

қазақ әдебиеті пәнінен жазған бақылау жұмысы (ІІІ тоқсан бойынша)

1. Кейіптеу - .......................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................

2. Портрет - .............................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................

3. Пейзаж - ................................................................................................................................................................

4. Сәйкестендір:

Сұлтанмахмұт Торайғыров 1894 - 1938 ж.ж.

Мағжан Жұмабаев 1893 - 1920 ж.ж.

Жамбыл Жабаев 1897 - 1961 ж.ж.

Сәкен Сейфуллин 1893 - 1938 ж.ж.

Мұхтар Әуезов 1846 - 1945 ж.ж.

5. Ілияс Жансүгіров «Өмір мектебі» романы

Сәбит Мұқанов «Бала Шоқан» повесі

Ғабит Мүсірепов «Қажымұқан» повесі

Сапарғали Бегалин «Күй» поэмасы

Қалмақан Әбдіқадыров «Қазақ солдаты» романы

6. «Мен - қазақпын» поэмасының, «Ар-ұят туралы» өлеңінің авторы - .....................................................

7. Жамбыл Жабаевтың «жерұйық» іздеген батыры, дастан кейіпкері - ......................................................

8. «Сағындым», «Қысқы жолда» өлендерінің авторы - .................................................................................

9. Өлеңге талдау жаса. (Өлеңнің аты, авторы, тақырыбы, идеясы, бұнақ, буын, ұйқас түрі)

«Түскендей әуе жерге қырық күн шілде

Ішкен мас, жегендер тоқ күнде-күнде.

Қысқа түн қымқырылды, таң көрінді:

«Кел, шық» деп, иек қағып жарық күнге».

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

10. Өлеңге талдау жаса. (Өлеңнің аты, авторы, тақырыбы, идеясы, тармақ, бұнақ, буын, ұйқас түрі)

«Тауды көрсең күн көзіне таласқан,

Аспан көрсең Ай мен Күнге жол ашқан,

Менің байтақ Республикам таулары,

Менің көгім - мөлдіреген сол аспан».

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

© 2010-2022