Внеклассное мероприятие - урок День именинника

Сценарий праздника «День именинника» 3 класс. План подготовки к празднику

1. Распределение на команды по временам года (кто когда родился). 2.Подготовка презентации на каждое время года.

3.Дети каждого времени года готовят: Костюмы, стихи, песни, загадки, игры.

4. Оформляют столы в соответствии своего времени года (веточки, листья, снежинки, цветы).

ХОД ПРАЗДНИКА.

1.Звучит песня «С днем рождения», дети». Группа «Барбарики». Все рассаживаются по местам.

2.Вступительное слово учителя.

- У нас много праздников любимых и не очень, но у каждого человека есть день в году, когда ему особенно хорошо, весело, т. к. все поздравляют только его, только ему дарят подарки. В этот день он становится на год старше. Что это за день? Да, это день рождения.

- Вы все хорошо знаете сказку «12 месяцев». Какое чудо там произошло? (Вместе встретились все времена года.)

- Вот сегодня на ваших глазах произойдет чудо. Давайте забудем, какое сегодня число, какой месяц. Сегодня при помощи волшебной палочки будет день рождения у всех присутствующих. Раз, два, три чудо сотвори!

- Наш класс превратился в сказочную поляну. Здесь встретятся лето, зима, осень и весна.

3. Звучит музыка Чайковского «Утро».

- Угадайте, о каком времени года идет речь: Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса… (А. С. Пушкин)

- Первое слово тебе, Осень!

Осень: Здравствуйте, друзья!

В день прекрасный, день чудесный

Рада вас увидеть я.

Я- Осень золотая,

Поклон ,мои друзья!

Давно уже мечтала

О встрече с вами я.

( Девочка в наряде «Осени» выводит под музыку ребят, родившихся осенью. Дети исполняют танец «Падают листья»).

4. Осенние именинники представляют свое время года:

- стихи об осени;

- песня «Осень постучалась к нам золотым дождем…»;

- защита (презентация) времени года;

- загадки на осеннюю тему.

- игры : а) детям завязывают глаза и дают попробовать какой-либо овощ или фрукт (можно варенье), нужно угадать.

б) на каждый шаг - название грибов, кто дальше уйдет.

в) на осенних листиках - задания( на усмотрение организаторов).

- За осенью идет Зима. Слово тебе, Зимушка!(Передается волшебная палочка).

Зима: Добрый день. Сегодня я

В гости к вам пришла сама.

Каждый день со мной встречались:

С горки на санях катались,

Ясным днем в снежки играли…

Все меня теперь узнали?

Белоснежною тропинкой

Я из леса к вам пришла,

Игры, шутки, смех, веселье

Вам в подарок принесла.

- А теперь мои загадки отгадайте- ка ребятки (загадки на усмотрение

организаторов).

5. Звучит музыка: «Три белых коня.»(Девочка в наряде Зимы выводит ребят, родившихся зимой. Дети исполняют танец «Снежинок»).

Зимние именинники представляют свое время года:

-стихи;

- песня «Кабы не было зимы»;

- защита(презентация) времени года.

Игры: а) «Снежки»: Дети делятся на две команды, «лепят» из бумаги «снежки», пока звучит музыка, дети перекидываются «снежками», затем считают , на чьей территории меньше «снежков», тот и победил.

б) «Лепим снежную бабу» (все разбиваются на тройки. Один будет снежной бабой, два человека обматывают его туалетной бумагой. У кого красивее получится, тот и победил).

в) Левой и правой рукой одновременно написать: пришла зима.

Зима: Встречайте мою младшую сестру, передаю ей волшебную палочку! (звучит музыка песни о весне)

Выходит девочка в наряде Весны и выводит весенних именинников.

Весна: Я Весна-красна

Бужу землю ото сна

Наполняю соком почки,

На лугах ращу цветочки.

Прогоняю с речки лед.

Светлым делаю восход.

Всюду: в поле и в лесу

Людям радость я несу.

Звучит песня «Весну звали?» (Все дети встают парами и играют в «Ручеек»).

Весенние именинники представляют свое время года:

-стихи;

-загадки;

- песня о весне;

-защита (презентация) своего времени года.

Игра «А мы просо сеяли».

- А вот и лето не за горами, встречаем (Под музыку входит девочка в наряде ЛЕТА и танцует с летними именинниками).

Лето: Я жаркое лето

Богатое лето,

В душистый венок

Из цветов я одето.

Поздравить ребят

Я сегодня пришло

Танцы и смех

С собой принесло.

Летние именинники представляют свое время года:

-стихи;

-«Песенка о лете»;

-защита (презентация) своего времени года;

-загадки;

- игры: а) на полу рассыпаны искуственные цветы. Дети с завязанными глазами собирают , пока звучит музыка. Кто больше соберет, тот и выиграл.

б) все дети стоят в кругу, в центре - водящий, он в шляпе и показывает танцевальные движения под музыку. Все за ним повторяют, потом он снимает с себя шляпу и надевает на кого-то из детей. Теперь движения показывает ребенок в шляпе.

- Какое же время года самое лучшее? Все времена хороши, и вы это доказали. А что на дне рождения бывает?

Вас пришел поздравить шумовой оркестр, самый известный, самый знаменитый, самый виртуозный во всем мире. Поприветствуем гостей.

(Дети исполняют песню « Крокодила Гены» о дне рождения, аккомпонируя на импровизированных музыкальных инструментах.)

Родители поздравляют ребят и дарят всем подарки.

- А вы не забыли, что сегодня день рождения у всех? Кого мы не поздравили? (Родителей)

- Поздравляем Вас, дорогие наши родители! Мы часто доставляем вам много хлопот, но мы очень любим вас и постараемся быть послушными и не огорчать вас. Пусть все, что вы желаете, сбудется (Дети дарят родителям подарки, сделанные своими руками.)

- Пора за столы, дорогие гости! (Чаепитие, дискотека).

- Все времена года щедрые: весна зелени не жалеет, осень - золота, зима -снега, лето - солнышка. Но нам пора возвращаться из сказки. Чудеса творят сами люди, и у нас это получилось!

«САЛЮТ» в честь именинников! (лопают воздушные шары).