Портфолио педагога

Юрьянского района Кировской области

Зобниной Светланы Валерьевны

Информационная карта профессионализма педагога

Образование: высшее, диплом Кировский

государственный педагогический институт имени В. И. Ленина по специальности «Педагогика и методика начального обучения»

УВ №342371 10.07.1990 Регистрационный № 1102

Начало трудовой деятельности: 1985г.

Начало педагогической деятельности: 1991г.

Место работы: муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов пгт. Мурыгино

Юрьянского района Кировской области

Должность: учитель изобразительного искусства

Общий педагогический стаж: 22 года

Стаж работы в данной должности: 7 лет

Квалификационная категория -первая (протокол №5 - 650 от 31.05.2013)

Дополнительная нагрузка:

2002-2009 директор лагеря с дневным пребыванием «Солнышко»;

2005-2009 педагог-организатор;

с 2008- педагог дополнительного образования

c 2011 - учитель ОПД (Основы проектной деятельности)

Курсы повышения квалификации:

2008. «Нравственно эстетическое воспитание средствами

театральной педагогики»

2008. «Основы художественной грамотности» ГОУ ДПО «Кировский Институт повышения Квалификации и переподготовки работников образования», 2009г ( удостоверение, регистрационный № 1882)

2013. «Графический дизайн» Свидетельство ГД №0003 (регистрационный номер 03), 2013 год, ОУ «Учебно-деловой молодежный центр «Бизнес-инкубатор», лицензия Департамента Образования Кировской области

Домашний адрес:

пгт Мурыгино ул. Фестивальная д.15 кв.43

Почетные грамоты:

2009- 2010 уч.г.

Диплом

Кировского областного отделения Российского детского фонда и Редакции газеты «Я расту» от 26.01.2009, за подготовку участников и призеров конкурса «Поздравительная открытка», воспитание и развитие у детей чувства любви к творчеству».

Благодарность

Управления образования Юрьянского района за проведение открытого урока на семинаре директоров общеобразовательных учреждений Юрьянского района от 11.02.2009

Сертификат

Участника областной предметно-методической олимпиады учителей Кировской обл. КИПК и ПРО, Приказ № 058 от 16.03.2009г.

Благодарность

Кировского областного отделения Российского детского фонда «Проект «Васнецово царство 21 века», протокол от 08.06.09 за творческий труд, приобщение детей к миру прекрасного, воспитания любви к народным традициям.

Благодарственное письмо

Библиотеки для детей и юношества имени А. Лиханова, за подготовку учащихся к конкурсу фотографий «Мы долго мир в войне искали, и тяжек был к победе путь» от 05.05.2010

Почетна грамота

Управления образования Юрьянского района от 18.05.2010 за 2 место в конкурсе рисунка «Разноцветная радость».

2010-2011 уч. г.

Благодарственное письмо

ОАО «МРСК Центра и Приволжья» за организацию детей в конкурсе детского рисунка «Энергия вокруг нас».

Благодарственное письмо

Управления образования Юрьянского района и отделения ГИБДД ОВД по Юрьянскому району от 17.12.2010 за творческий подход в организации работы по профилактике ДДТТ средствами детского рисунка.

2011-2012 уч. г.

Благодарственное письмо

Кировской областной научной библиотеки им. А. И. Герцена от 13.12.2011, за участие в конкурсе фотографий «Вятка читает».

Благодарственное письмо

Кировской областной научной библиотеки им. А. И. Герцена от 26.12.2011, за успешное участие в выставке «Парад вятской молодежной прессы». Читательскими симпатиями отмечена газета «Шпаргалка».

Благодарственное письмо

Управления образования Юрьянского района приказ № 152 от 01.06.2012 за подддержку детского художественного творчества за плодотворное сотрудничество с Центром детского творчества и объективное судейство в конкурсе рисунка «Разноцветная радость».

Благодарственное письмо

Управления образования Юрьянского района приказ №153 от 01.06.2012 за участие в работе районной выставке Рукотворное чудо» за плодотворное сотрудничество с МКОУ ДОД ЦДТ пгт Юрья по развитию детского декоративно-прикладного творчества.

2012 - 2013уч. г.

Грамота за 1 место

Всероссийский конкурс-проект «Источник знаний» Грамота за 1 место, по теме «Уроки ИЗО по программе Б. Неменского»(№240445-1052-2, от 30. 03. 2012)

2013-2014 уч. год

Грамота

МКОУ СОШ с УИОП за многолетний добросовестный труд.

Приказ №, от 3.10.2013

Карта профессиональной активности.

Год

Методическое объединение.

Педсоветы

Семинары

2010-

2011

Неделя Истории и Искусства (февраль 2011)

Викторина по изобразительному искусству «Золотая коллекция»

Беседа «Исторический жанр»

Неделя Начальной школы:

- открытое внеклассное занятие «В царстве холодного цвета» (2-3 кл.)

Отчет по методической теме.

Выступление по теме «Оптимальная методич. система обучения высокомативированных и одаренных детей».

«Оптимальная методич. система обучения высокомативированных и одаренных детей»

( открытый урок 4 кл. по теме: «Архитектурные особенности построек в Японии»)

2011-

2012

Неделя Истории и Искусства.

(с 1- 10 февраля 2012):

-Викторина «История России в портретах» 6 кл.

- Творческий проект «Военная форма 1812 года» 7кл.

- Учебный проект «200 лет Бородинскому сражению» 7 кл.

- Мини- проекты 5-х классов:

«Бородинская битва»

«М.И. Кутузов»

«Наполеон, как его представляли современники»

-Выставка «Война 1812 года в творчество И. Верещагина»

Неделя Начальной школы

(февраль 2012)

-открытый урок с элементами арт дизайна «Каждый народ художник»

(4 кл.)

Викторина «Герои мультфильмов в творчестве художников мультипликаторов» (2-3 кл.)

Организации выставки работ кружка «Вести» и достижений на районном семинаре 29 марта .

Участие в жюри конкурса детского рисунка «Разноцветная радость-2012»

Приказ № 67 от 15.03.2012

2012-

2013

Неделя Истории и Искусства.

(с 1- 10 февраля 2013):

-Открытый урок по теме «Человек и его профессия» 7 кл.

- Коллективные творческие проекты учащихся 5-х классов:

-«Дому Романовых 400 лет»

- « Сталинградская битва глазами художников фронтовиков»

-Встреча учащихся 5-х кл. с героем социалистического труда.

- Викторина среди 7-х классов «Великие в портретах» ( 1 место Шишкин И. 7-а, 2 место Ивкин А. ,Филиппова Настя 7-а, 3 место Макарова Н, Отмахова А., Кушкова Н.

- Сочинение-описание «Изображение Николая II в творчестве художников». 1 место -Санникова Наташа.

- Мини- проекты 5-х классов: «Почему моя улица так названа»

Неделя Начальной школы:

- открытое внеклассное занятие по изобразительному искусству «Валентин и Валентина» (2 кл.)

Общешкольное родительское собрании

(16 мая 2013)

Выставка работ и достижений кружка «Вести».

Семинар округа

(март)

Выставка работ кружка «Волшебный карандаш».( 1 класс)

Выставка школьной газеты «Шпаргалка».

Карта профессиональной активности по подготовке детей

(олимпиады, конкурсы, соревнования).

Год

Школьные

Районные

Областные

2010-

2011

Конкурс рисунков «Творчество юных - за безопасность дорожного движения» Приказ№295 от17.12.2010

(Диплом 1 степени- Вепрев Данил, 5кл., диплом 2 степени- Михалева А. 7-в, диплом 3 степени- Перевозчикова В.,5;)

Конкурс юных корреспондентов «Творчество юных - за безопасность дорожного движения»

Приказ№295 от17.12.2010(Диплом 1 степен )

Конкурс рисунков, посвященных «Дню милиции».

( 2 место- Шишкин И., 5 кл.,2 место- Чекалкина К, 7-б, Приказ от .11. 2010)

Соревнование «День велосипедиста-2011»(Диплом за 2 место 21.06.2011)

Конкурс школьных газет «Наша газета». (Грамота победителя в номинации «В ногу со временем», призы)

Районный конкурс рисунков и карикатур «Творчество юных - за пожарную безопасность»

(Грамоты: 1 место-Ковязин С. (7-б), 1 место Койкова С. 6-а, 2 место Семакова В.,8,, за 3 место - Панишев К, 6кл, призы) Приказ №70 14.03.2011

Конкурс корреспондентов в номинации «Издание малых форм» в конкурсе «Творчество юных - за пожарную безопасность» (Диплом 1 степени )

«49 конкурс короткометражных фильмов» Департамент культуры Кировской области и АНО «Областной киноклуб»

( совместно с Мурыгинским Центром культуры и досуга и Урванцевой Н. М.)

( Дипломы участников, призы)

Фотоконкурс «Учитель и дети»

(Грамота за 1 место, Бавенко Захар, приз)

Работа участвовала в выставке фотографий в ИПКиПРО. Издана в книге.

Конкурс рисунков МРСК Центра и Приволжья «Электричество вокруг нас»

(Благодарственное письмо)

2011-

2012

Викторина «История России в портретах» 6-е классы

(Шишкин И. - 1 место,

Глухих Д. 2,

Ивкин А- 2

Урванцева Е - 3

Бушков А - 3)

Конкурс детского рисунка «Разноцветная радость» (Грамоты: 3 место Железова Л., 7-а, 2 место Сырчина А., 7-а, Протокол №162 01.06.2012)

Районная выставка детского творчества «Рукотворное чудо» (Грамота: 2 место Адеева А., 5 -а, протокол №163, от 01.06.2012)

Выставка «Парад вятской молодежной прессы» 26.12.2011

(Благодарственное письмо за успешное участие в выставке и читательские симпатии, призы)

Конкурс фотографий «Вятка читает»(3 место -Колупаев С., 5-а; Благодарственное письмо - Ивачев И.., 5-б.

Областной конкурс ЮВК «Юный фотограф». (Диплом 2 степени Бахмиерова Т 7-б. Диплом 2 степени Копылова Н, 10кл. Диплом 3 степени Клоупаев С,5-а., призы)

2012-2013

. ВВикторина «Великие в портретах»

(1 место

Шишкин И. 7-а

2 место-

Ивкин А., 7-а

3 место

Макарова Н.,)

Районный конкурс рисунков «Творчество юных за безопасность дорожного движения»

Макарова Н.,7 кл.- грамота за 2 место, Бердинских И.,2 кл.-1 место (конкурс листовок)

Конкурс корреспондентов

грамота за 2 место в номинации «Юных корреспондентов» Приказ №312 от 11.12.2012

Районный конкурс рисунков «К Дню сотрудников внутренних дел»

( Диплом за 1 место -Лазарева Екатерина, 6 кл.) (приказ от 10.11.2012)

Районный конкурс рисунков «Творчество юных за пожарную безопасность»

(Победитель -Макарова Н. 7 кл., Призеры: Шишкин И.,7 кл., Урванцева К. 7 кл.

(приказ 92 от 01. 04. 2013)

Конкурс корреспондентов «Творчество юных - за пожарную безопасность» (Победитель в номинации «Конкурс печатных изданий», приказ 92 от 01.04. 2013 )

Конкурс детского рисунка «Разноцветная радость» (Грамоты: 3 место среди образоват. учреждений Юрьянского района, 2 место- Колышницин С., 1-а, Протокол №168 01.06.2013)

Областной конкурс детского рисунка «Я прививок не боюсь» ( Диплом 1 степени -Лазарева Екатерина, 6 кл.)

Областной конкурс плакатов «Мы все разные»

( Победитель - Налетовой С., 6 кл., сертификат участника Суслова К., 2 кл., Бахмистеровой Т,, 8кл) приказ от 09.11.2012

Областной конкурс

«Наша газета»

(Диплом 1 степени, приказ от 09.11.2012)

Прочая деятельность (участие в месячниках, внеурочная деятельность, воспитательные мероприятия).

Название

Содержание деятельности

Клас-сы

Результат

Дата

2010-2011

«Нарушитель ПДД»

Конкурс рисунков

7 кл.

Выставка победителей

Ноябрь

«Правида дорож. движения»

Конкурс рисунков

4-6 кл.

Выставка победителей

Ноябрь

«Стихотворение

маме»

Поэтический конурс

6-7 кл

Публикация в газете лучших стихов.

ноябрь

Сказка по ПДД

Литер. конкурс

2-4кл.

Публикация в газете работ.

ноябрь

«Осторожно огонь»

Конкурс рисунков

5-7 классы

Выставка победителей

январь

Школьная олимпиада по ИЗО

Олимпиада

7 классы

Награждение победителей

февраль

«Подарок»

Коллектив. плакат

2-4 кл

Плакат.

март

День космонавтики»

Выставка рисунков

2-4 кл.

Выставка

апрель

2011-2012

«День Учителя»

Коллектив. плакат

2-4 кл.

Плакат

октябрь

«Открытка для ветерана»

Поздравител. открытка в технике

«Квилинг»

5 классы

Открытка - 40 шт. учителям-ветеранам

октябрь

Социальн. проект

«Помощь»

Помощь в уборке снега, дров.

5 кл.

Проект

Декабрь-

январь

Социальн. Проект

«Помощь птицам»

Изготовление кормушек.

5 классы

Проект

Декабрь-

январь

Социальн. Проект

«Книжкина больница»

Ремонт книг

5 классы

Проект

январь

Конкурс учебных проектов.

Создание учебных проектов.

5 классы

Проект

Декабрь-

январь

«200 лет Бородинскому сражению»

выступление перед учащимися 4кл.

7кл.

Презентация

февраль

«Подарок к 8 марта»

Коллективный плакат

2-4 классы

Плакат

март

«Поздравление ветеранов с 9 мая.» (совместно с центром соц. защиты)

Социальный проект.

5 кл.

Открытка. Поздравили 12 ветеранов.

Май

2012-2013

«День пожилого человека»

(совместно с центром соц. защиты)

Литературный монтаж, поздравит. Открытка.

5кл.

Социальный проект.

(Поздравили 18 человек.)

октябрь

«Осенний ковер»

Конкурс рисунков

1 кл.

Выставка

октябрь

Коллективная поездка

Совместна поездка в кино

5-9 кл.

Просмотр фильма,

Фоторепортаж.

ноябрь

«Мой котенок»

Конкурс рисунков

1-2 кл.

Выставка

ноябрь

«Зимняя сказка»

Конкурс рисунков

1-2 кл

Выставка

Декабрь-

январь

Встреча с Героем Социалистического Труда Черезовым С.Ю.

Интервью

5 кл.

Заметка в газету

январь

Месяц военно - патриотического воспитания

-Акция «Чистая память»

-Конкурс проектов.

5 кл.

Уборка снега у памятника.

Проекты (Юрья)

февраль

«Валентин и Валентина»

Конкурс рисунков

2 кл.

Выставка

февраль

С 23 февраля!

Создание в элетрон. варианте поздрав. открытки

5 кл.

Открытка

февраль

Букет в подарок

Конкурс рисунков

1-2 кл.

Выставка

март

«Подарок к 8 марта»

Коллективный плакат

1 кл.

Плакат для учительницы.

Март

Правила пожарной безопасности»

Проект

5 кл.

Выступление перед 1-ми кл.

март

«День космонавтики»

Конкурс рис.

2 кл.

Выставка

апрель

«Мой дом - Земля»

Конкурс рис.

2 кл.

Выставка

апрель

«Встречаем птиц»

Проект

5 кл.

Скворечник

апрель

«Нет! Курению»

Проект

5 кл.

Распространение листовок.

Апрель

Мы за ЗОЖ

Проект

5 кл.

Выступление перед 1-ми

апрель

Веселая переменка

Проект

5 кл.

Игры с 1-ми

апрель

«Безопасное колесо»

плаката по ПДД на районный конкурс «Безопасное колесо»

5 кл.

Плакат

май

«Нам 5 лет»

фотоколлаж

5-9 кл.

На общ. Родит. собрании

май

Акция «Чистый бор!»

Проект

5 кл.

Листовки

май

Инновационный педагогический опыт

Методические разработки:

-Развернутый конспект открытого урока по изобразительному искусству «Искусство Гжели», 5 класс, для семинара директоров Юрьянского района «Организация образовательного пространства для детей с различными социальными потребностями» (2009).

- Сценарий выступления «Отряд ЮИД» (2009)

- Викторина по правилам дорожного движения (2009)

- Игровая программа «Промыслы России» (2010)

-Познавательно-игровая программа «Юный художник» (2010)

- Викторина по изобразительному искусству «Золотая коллекция» (2011)

- Конспект открытого внеклассного занятия «В царстве холодного цвета»

(2-3 кл.) (2011)

- Викторина «История России в портретах» (2012)

-Презентации к урокам изобразительного искусства по темам ( более 20):

«Шарж», «Портрет», «Натюрморт», «Творчество И.Сурикова», «Сказочный мир братьев Васнецовых», «Виды портретов», «Искусство Японии», «И.И. Шишкин» и др. (2010-2013гг)

- Развернутый конспект открытого урока открытый урок с элементами арт-дизайна «Каждый народ художник» 4 класс.

Разработанные программы:

Авторские: 2013г.

Модифицированная рабочая программа по изобразит. искусству 1 класс

Модифицированная рабочая программа по изобразит. искусству 2 класс

Модифицированная рабочая программа по изобразит. искусству 3 класс

Модифицированная рабочая программа по изобразит. искусству 4 класс

Модифицированная рабочая программа по изобразит. искусству 5 класс

Модифицированная рабочая программа по изобразит. искусству 6 класс

Модифицированная рабочая программа по изобразит. искусству 7 класс

Спецкурсов:

-«Галактика добрых дел»- комплексно-целевая программа деятельности детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием « Солнышко» (2008)

Кружков:

-«Филигрань»- программа кружка творческой направленности. (2009)

-«Школьные миниатюры» - программа кружка социально-педагогической направленности. ( 2009)

-Модифицированная дополнительная образовательная программа-«Лидер» -комплексно-целевая программа лагеря актива. (2009)

-«Вести»- программа кружка социально-педагогической направленности. ( 2009)

- «Волшебный карандаш» -программа внеурочной деятельности, художественно-эстетической направленности (2012)

-«Графический дизайн» - программа внеурочной деятельности, художественно-эстетической направленности (2013)

О моей деятельности писали:

Газета «Вятский край» №67 от 12 апреля 2011г

стр.2 заметка ««Шпаргалка»- для всех».

Газета «Юрьянские вести» апрель 2012

На сайте школы: [email protected]

Газета «Шпаргалка»: № 21, №22, №23, №24

Сайт: proshkolu.ru Зобнина С.В.

Методические публикации:

2013г

«Урок изобразительного искусства в 4 классе».

Всероссийский уровень. Свидетельство №28884-10957 от 04.04.2013

Дистанционный Общеобразовательный Портал «Продленка»

«Викторина «Великие в портретах».

Всероссийский уровень. Свидетельство №28884-10958 от 04.04.2013

Дистанционный Общеобразовательный Портал «Продленка»

Педагогические технологии в практике работы педагога

Педагогические технологии

Автор

Уровень использования

Традиционные технологии

Дидактические принципы Я.А. Коменского

высокий

Информационно-комуникативные

средний

Групповые технологии

высокий

Гуманно-личностная технология

Ш.А. Амонашвили

высокий

Игровые технологии

Б.П. Никитин

Средний

Использую в образовательном процессе цифровые образовательные ресурсы:

art.1september.ru Издательского дома «Первое сентября»

«Мировая художественная культура» Российский общеобразовательный портал

artclassic.edu.ru

Энциклопедия Санкт-Петербурга

encspb.ru

Московский Кремль: виртуальная экскурсия

moscowkremlin.ru

Государственный Эрмитаж

hermitagemuseum.org

Виртуальный музей живописи

museum-online.ru

Авторские презентации

для уроков изобразительного искусства в Power Point:

• «Музеи мира» - 5-7 класс

• «Ты сам мастер ДПИ»- 5 класс

• «Монотипия» - 5 класс

• «Рисуем дерево» - 6 класс

• «Портрет» - 6 класс

• «Искусство амулетоа» - 5 класс

• «Перспектива городской улицы»- 7 класс

• «Основы композиции» - 6 класс

• «Виды искусства»- 6 класс

• «Графика» - 6 класс

• «Левитан» - 5-6 класс

• «Творчество братьев Васнецовых» - 5-7 класс

• «Рисуем натюрморт» - 6 класс

• «Линия и ее выразительные возможности» 5-6 класс

• «Пропорции фигуры человека» - 7 класс

• «Презентация «Малые Голландцы» -7 кл.

• Архитектура Санкт-Петербурга 6-7 класс

• «Третьяковская галерея» 7 класс

• Исторический жанр в изобразительном искусстве» - 7 класс

• «Керамика» 5 класс

• «Шарж и сатирический рисунок»-6 кл

• «Орнамент» - 5 класс

Индивидуальный план профессионального развития

в межаттестационный период

на 2013-2016год

Моя методическая тема:

Развитие воображения и художественно-творческих способностей учащихся через личностно-ориентированный подход на уроках изобразительного искусства.

Цель:

• Расширение общепедагогических и психологических знаний с целью совершенствования методов обучения и воспитания;

• Углубление знаний по разным методикам;

• Овладение достижениями педагогической науки, передовой педагогической практики;

• Повышение общекультурного уровня педагога.

Учебный год

Направление и формы работы

Время реализации

2013-2014

Изучение нормативных документов

систематически

Организация работы по изучению педагогического опыта по направлениям: «Творчество», «Фантазия».

в течение года

Изучение инновационных методов работы.

систематически

Использование современных педагогических технологий и ИКТ в области обучения и воспитания.

систематически

Участвовать в творческих конкурсах.

в течение года

Активно участвовать в методических неделях: «История и Искусство», «Неделя начальной школы».

февраль

Провести педагогические эксперименты с использованием диагностики, анкетирования и тестирования развития воображения и фантазии.

в конце уч. года

Составить собственные авторские разработки творческого кружка по рисованию 1-2 классов в электронном варианте с целью их внедрения в учебно-воспитательный процесс.

апрель-май

Отчет по работе над методической теме на ШМО

май

2014-2015

Совершенствование форм и средств организации обучения по предмету.

систематически

Начать использование на уроках и внеклассных занятиях электронных учебников и мультимедийных презентаций.

в течение года

Участвовать в творческих конкурсах.

в течение года

Повышение квалификации через систему курсов повышения квалификации по ИКТ

в течение года по возможности

Апробация авторских программ кружковой работы для учащихся 1-2 классов.

в течение года

Активно участвовать в методических неделях: «История и Искусство», «Неделя начальной школы».

февраль

Составить собственные авторские разработки творческого кружка по рисованию 3 классов в электронном варианте с целью их внедрения в учебно-воспитательный процесс.

апрель

Систематизация игр и упражнений для развитие воображения и художественно-творческих способностей учащихся.

в конце учебного года

Отчет по работе над методической теме на ШМО

май

Работать над обновлением Портфолио учителя

апрель

2015-2016

Совершенствование форм и средств организации обучения по предмету в рамках своей методической темы.

систематически

Продолжить выступления на педагогических советах.

в течение года

Работать над обогащением Портфолио учителя на уровне требований современности.

в течение года

Продолжить работу над составлением авторских программ кружка по рисованию для работы для 4 класса.

систематически

Продолжить участие в методических неделях: «История и Искусство», «Неделя начальной школы».

февраль

Участвовать в творческих конкурсах и выставках.

в течение года

Апробация авторских программ кружковой работы для учащихся 3 классов.

в течение года

Провести педагогический мониторинг по развитию фантазии и творческого воображения как системную диагностику.

в конце учебного года

Отчет по работе над методической теме на ШМО

май

Пройти переаттестацию по преподаваемому предмету.

2 полугодие

Предполагаемый результат:

• методическая разработка упражнений направленных на развитие творчества и воображения учащихся на уроках ИЗО

• применение средств ИКТ в самообразовании;

• внедрение новых педагогических технологий.

• разработка нового механизма управления качеством образования;

Содержание:

1. Изучение методической, педагогической и предметной литературы.

2. Литература по теме, которую предполагается изучить.

3. Внедрение новых методических приёмов и упражнений в преподавании

4. Найти через Интернет электронные уроки, электронные учебники, интерактивные тренажёры, которые помогут учащимся усвоить материал, изучаемый на уроках изобразительного искусства.

5. Включить материалы сети в содержание урока, то есть для интегрирования их в программу обучения;

6. Использовать для самостоятельного поиска учащимися информации в рамках работы над проектом;

7. Обмен опытом по использованию педагогических и здоровье сберегающих технологий для дальнейшего развития профессиональных навыков.

8. Адаптация авторских программ для использования в процессе преподавания.

9. Создать тесты, которые могут быть применены учителем на уроке для быстрой оценки качества усвоения учащимися нового или пройденного материала.

10. Провести уроки, на которых будет использован материал подобранный учителем.

11. Проведение открытых уроков в классах, с приглашением на них администрации и учителей школы.

12. Разработка сценариев уроков и внеклассных мероприятий.

13. Выполнение упражнений, тестов, кроссвордов и других заданий по ИЗО нестандартной формы.

14. Организация кружковой и внеклассной деятельности по предмету.

15. Посещение семинаров, уроков коллег.

16. Дискуссии, совещания, обмен опытом с коллегами с целью оказания помощи.

17. Систематическое прохождение курсов повышения квалификации.

18. Написание статьи.

Форма отчета- мультимедийные или электронные приложения к урокам, аналитическая справка, методические разработки.

Контроль - административный; выступления на педсоветах, открытые уроки, индивидуальные отчеты на ШМО.

1 Примеры уроков или проектов.

2 Программы, которые написали.

3 Отзывы.

4 Фотографии, видео учебных занятий

Динамика учебных достижений

Предмет

Класс

Результат

обученности

Качество

знаний

ИЗО

1-а,б,в

100%

100%

2010-

2-а

100%

100%

2011

2-б

100%

100%

3-а

100%

100%

3-б

100%

100%

3-в

100%

100%

4-а

100%

100%

4-б

100%

100%

5-а

100%

94%

5-б

100%

94%

6-а

100%

90%

6-б

100%

90%

7-а

100%

87%

7-б

100%

83%

7-в

100%

76%

2011-

1-а,б,в

100%

100%

2012

2-а

100%

100%

2-б

100%

100%

2-в

100%

100%

3-а

100%

100%

3-б

100%

100%

4-а

100%

100%

4-б

100%

100%

4-в

100%

100%

5-а

100%

96%

5-б

100%

94%

6-а

100%

96%

6-б

100%

94%

7-а

100%

93%

7-б

100%

96%

Предмет

Класс

Результат

обученности

Качество

знаний

ИЗО

1-а,б,в,г

100%

100%

2012-

2-а

100%

100%

2013

2-б

100%

100%

2-в

100%

100%

5-а

100%

90%

5-б

100%

94%

6-а

100%

90%

6-б

100%

91%

7-а

100%

100%

7-б

100%

86%

№

Годы

Количество учащихся

(5-7 классы)

«5»

«4»

«3»

«2»

1

2009-2010

173

111

48

14

0

2

2010-2011

157

99

49

9

0

3

2011 - 2012

144

86

46

12

0

4.

2012 - 2013

147

89

43

15

0

Совокупность результатов практической педагогической деятельности.

(5-7 классы)

Уровень освоения обучающимися государственных образовательных стандартов по предмету - выше областного показателя:

2009-2010-100%

2010-2011-100%

2011-2012-100%

2012-2013-100%

Средняя отметка по предмету составляет:

2009-2010гг - 4,56

2010-2011гг - 4,57

2011-2012гг - 4, 51

2012-2013гг - 4, 5

Удельный вес обучающихся на «4» и «5».

2009-2010уч.г. - 92%

2010-2011уч.г. - 94%

2011-2012 уч.г.- 91%

2012-2013 уч.г.- 90%

Выполнение учебно-образовательных программ:

2009-2010- 99%

2010-2011-100%

2011-2012-100%

2012-2013-100%

Учебный год

По программе часов

Дано часов

Формула расчёта

2009 - 2010

Всего за год

5а кл - 34

5б кл - 34

6а кл - 34

6б кл - 34

6в кл - 34

7а кл - 34

7б кл - 34

7в кл - 34

272

5а кл - 34

5б кл - 34

6а кл - 34

6б кл - 34

6в кл - 34

7а кл - 33

7б кл - 34

7в кл - 33

270

2010 -2011

Всего за год

5а кл - 34

5б кл - 34

6а кл - 34

6б кл - 34

7а кл - 34

7б кл - 34

7в кл - 34

238

5а кл - 33

5б кл - 34

6а кл - 34

6б кл - 33

7а кл - 34

7б кл - 34

7в кл - 34

236

2011-2012

Всего за год

5а кл - 34

5б кл - 34

6а кл - 34

6б кл - 34

7а кл - 34

7б кл - 34

204

5а кл - 34

5б кл - 34

6а кл - 34

6б кл - 34

7а кл - 34

7б кл - 34

204

2011-2012

Всего за год

5а кл - 34

5б кл - 34

6а кл - 34

6б кл - 34

7а кл - 34

7б кл - 34

204

5а кл - 34

5б кл - 34

6а кл - 34

6б кл - 34

7а кл - 34

7б кл - 34

204

18