Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по дисциплине Основы психологии ПД

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное Бюджетное Профессиональное

Образовательное Учреждение

«Колледж полиции»

(ГБПОУ «Колледж полиции»)

Методические рекомендации

по выполнению самостоятельных работ

по дисциплине Основы психологии

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ: 031001 Правоохранительная деятельность

Москва

2014

Составитель (автор): ____Лебедева Е.В. преподаватель ГБПОУ «Колледж полиции»

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ГБПОУ

Рецензент:____________________________________________________________________

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ГБПОУ

Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине Основы психологии разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины «Основы психологии».

Дисциплина входит в состав общего гуманитарного и социально-экономического цикла и направлена на формирование общих компетенций.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей

профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.

ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы психологии» предусматривает формирование у учащихся представлений об основных понятиях и категориях психологической науки, ее ключевых проблемах, принципах и методах, механизмах и закономерностях функционирования психики. Данная программа содержательно связана с другими психологическими дисциплинами: «Психология социально-правовой деятельности», «Юридическая психология» и «Психология общения».

В результате освоения учебной дисциплины «Основы психологии» обучающийся должен знать:

• предмет изучения психологии, ее задачи, отрасли психологии;

• основные методы психологии; этапы становление предмета психологии; современные подходы и направления в зарубежной психологии; возникновения и развития психики;

• психические процессы: виды, значение, специфику и динамику;

• психические состояния: понятие, виды, классификация, факторы их возникновения;

• психические свойства: понятия темперамента, характера, личность, способности; их структуру, виды, специфику и динамику.

В результате освоения учебной дисциплины «Основы психологии» обучающийся должен уметь:

• подбирать адекватные проблеме, целям и задачам исследования методы психологического исследования;

• применять на практике технологии опосредованного запоминания и активизации внимания аудитории;

• применять на практике технологию активизация мыслительной деятельности «мозговой штурм».

Самостоятельная работа №1

Тема 1.1. Предмет изучения психологии, ее задачи. Отрасли психологии.

Методические указания

Работа выполняется в рабочей тетради или в тетради для самостоятельных работ (на усмотрение преподавателя). При выполнении работы пользоваться конспектами по данной теме и предложенной в рамках курса учебной литературой.

№

Отрасли психологии

Цели и задачи

Задание: Заполнить таблицу «Отрасли психологии».

Форма контроля:

Сдача работы в срок.

Рекомендуемая литература

Основная

1. Основы общей психологии, Н.С. Ефимова Форум, 2013

Дополнительная

1. Основы психологии, Л.Д. Столяренко, Феникс, 2010

2. Психология: учебник для студ.сред.проф.учеб.заведений, И.В.Дубровина, Академия, 2010

3. Психология общая Т.А.Ратанова Флинта, 2007

4. Атлас по психологии, Гамезо М.В., Домашенко И.А., Педагогическое

Самостоятельная работа №2

Тема 1.3. История становление предмета психологии

Методические указания

Работа выполняется в рабочей тетради или в тетради для самостоятельных работ (на усмотрение преподавателя). При выполнении работы пользоваться конспектами по данной теме и предложенной в рамках курса учебной литературой.

Задание: Заполнить таблицу «Развитие представлений о предмете психологии»

Форма контроля:

Сдача работы в срок.

Рекомендуемая литература

Основная

1. Основы общей психологии, Н.С. Ефимова Форум, 2013

Дополнительная

1. Основы психологии, Л.Д. Столяренко, Феникс, 2010

2. Психология: учебник для студ.сред.проф.учеб.заведений, И.В.Дубровина, Академия, 2010

3. Психология общая Т.А.Ратанова Флинта, 2007

4. Атлас по психологии, Гамезо М.В., Домашенко И.А., Педагогическое

Самостоятельная работа №3

Тема 1.4. Современные подходы и направления в зарубежной

Методические указания

Работа выполняется в рабочей тетради или в тетради для самостоятельных работ (на усмотрение преподавателя). При выполнении работы пользоваться конспектами по данной теме и предложенной в рамках курса учебной литературой.

Задание: Заполнить таблицу «Наплавления зарубежной психологии»

Форма контроля:

Сдача работы в срок.

Рекомендуемая литература

Основная

1. Основы общей психологии, Н.С. Ефимова Форум, 2013

Дополнительная

1. Основы психологии, Л.Д. Столяренко, Феникс, 2010

2. Психология: учебник для студ.сред.проф.учеб.заведений, И.В.Дубровина, Академия, 2010

3. Психология общая Т.А.Ратанова Флинта, 2007

Самостоятельная работа №4

Тема 1.6. Человек как субъект деятельности

Методические указания

Работа выполняется в рабочей тетради или в тетради для самостоятельных работ (на усмотрение преподавателя). При выполнении работы пользоваться конспектами по данной теме и предложенной в рамках курса учебной литературой.

Задание: Заполнение таблицы «Возраст - Ведущий тип деятельности - Специфика типа деятельности».

Возраст

Ведущий тип деятельности

Специфика типа деятельности

Форма контроля:

Сдача работы в срок.

Рекомендуемая литература

Основная

1. Основы общей психологии, Н.С. Ефимова Форум, 2013

Дополнительная

1. Основы психологии, Л.Д. Столяренко, Феникс, 2010

2. Психология: учебник для студ.сред.проф.учеб.заведений, И.В.Дубровина, Академия, 2010

3. Психология общая Т.А.Ратанова Флинта, 2007

4. Атлас по психологии, Гамезо М.В., Домашенко И.А., Педагогическое

Самостоятельная работа №5

Тема 2.1. Общее понятие об ощущении. Основные характеристики восприятия.

Методические указания

Работа выполняется в рабочей тетради или в тетради для самостоятельных работ (на усмотрение преподавателя). При выполнении работы пользоваться конспектами по данной теме и предложенной в рамках курса учебной литературой.

Задание: Заполнить таблицу «Виды ощущений».

№

Вид ощущения

Орган чувств

Форма контроля:

Сдача работы в срок.

Рекомендуемая литература

Основная

1. Основы общей психологии, Н.С. Ефимова Форум, 2013

Дополнительная

1. Основы психологии, Л.Д. Столяренко, Феникс, 2010

2. Психология: учебник для студ.сред.проф.учеб.заведений, И.В.Дубровина, Академия, 2010

3. Психология общая Т.А.Ратанова Флинта, 2007

4. Атлас по психологии, Гамезо М.В., Домашенко И.А., Педагогическое

Самостоятельная работа №6

Тема 2.8. Общее представление о воле. Общее понятие об эмоциях и чувствах.

Методические указания

Работа выполняется в рабочей тетради или в тетради для самостоятельных работ (на усмотрение преподавателя). При выполнении работы пользоваться конспектами по данной теме и предложенной в рамках курса учебной литературой.

Задание: Составление таблицы «Эмоциональное состояние - Психологическая техника произвольной регуляции эмоционального состояния».

Форма контроля:

Сдача работы в срок.

Рекомендуемая литература

Основная

1. Основы общей психологии, Н.С. Ефимова Форум, 2013

Дополнительная

1. Основы психологии, Л.Д. Столяренко, Феникс, 2010

2. Психология: учебник для студ.сред.проф.учеб.заведений, И.В.Дубровина, Академия, 2010

3. Психология общая Т.А.Ратанова Флинта, 2007

4. Атлас по психологии, Гамезо М.В., Домашенко И.А., Педагогическое

Самостоятельная работа №7

Тема 2.8. Общее представление о воле. Общее понятие об эмоциях и чувствах.

Методические указания

Работа выполняется в рабочей тетради или в тетради для самостоятельных работ (на усмотрение преподавателя). При выполнении работы пользоваться конспектами по данной теме и предложенной в рамках курса учебной литературой.

Задание: Составление сводной таблицы «Психические процессы».

№

Психический процесс

Функции

Форма контроля:

Сдача работы в срок.

Рекомендуемая литература

Основная

1. Основы общей психологии, Н.С. Ефимова Форум, 2013

Дополнительная

1. Основы психологии, Л.Д. Столяренко, Феникс, 2010

2. Психология: учебник для студ.сред.проф.учеб.заведений, И.В.Дубровина, Академия, 2010

3. Психология общая Т.А.Ратанова Флинта, 2007

4. Атлас по психологии, Гамезо М.В., Домашенко И.А., Педагогическое

Самостоятельная работа №8

Тема 3.2. Понятие характера. Структура, типология характера.

Методические указания

Работа выполняется в рабочей тетради или в тетради для самостоятельных работ (на усмотрение преподавателя). При выполнении работы пользоваться конспектами по данной теме и предложенной в рамках курса учебной литературой.

Задача: Соотнести понятия «характер» и «личность», «характер» и «темперамент» по критериям: период формирования, подверженность социальному воздействию, изменяемость.

Форма контроля:

Сдача работы в срок.

Рекомендуемая литература

Основная

1. Основы общей психологии, Н.С. Ефимова Форум, 2013

Дополнительная

1. Основы психологии, Л.Д. Столяренко, Феникс, 2010

2. Психология: учебник для студ.сред.проф.учеб.заведений, И.В.Дубровина, Академия, 2010

3. Психология общая Т.А.Ратанова Флинта, 2007

4. Атлас по психологии, Гамезо М.В., Домашенко И.А., Педагогическое общество России, 2004