Внеклассное мероприятие на тему Мысықтармен болсаң дос

Раздел Другое
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

«Мысықтармен болсаң дос...»

1-Жүргізуші : Сәлеметсәңдер ме, балалар, мұғалімдер! Бүгін «Бүкәләлемдік мысықтар күні» болғандықтан, бұл мейрам әлемнің басқа да жерлерінде аталып жатқан болар, біздің мектебіміз де шет қалған жоқ. Соның бір дәлелі ретінде бүгінгі күні 3 және 4 сынып оқушыларының құрама командаларының «Мысықтармен болсаң дос...» атты танымдық сайысқа қош келдіңіздер!.

2- Жүргізуші : ал енді сайысымызды бастайық, бірақ алдымен осы сайысқа әділ баға беретін әділ қазылар алқасымен таныстырайық:

Тәрбие ісінің меңгерушісі:

Биология пәнінің мұғалімі

Әлеуметтік педагог

1-жүргізуші: «Мысықтармен болсаң дос...» сайысының кезеңдерімен таныстыруға рұқсат етіңіздер. Әр кезең 5 балдық жүйемен бағаланады.

І кезең: Таныстыру.

ІІ кезең: сұрақ-жауап кезеңі: «Мысықтар энциклопедиясы»

ІІІ кезең: музыкалық кезең: «Мысықтар концерті»

4 кезең: «Шебер суретші»

5 кезең: «Сенің атың кім?»

Қорытынды.

«Мынау қызық» айдары

1-Жүргізуші: Бүгін бізде ерекше күн. Бүгін тек көктемнің бірінші күні болғандықтан емес, сонымен қатар бүгін «Бүкәләлемдік мысықтар күні». Бұл күн БҰҰ -ның қолдауымен Мәскеулік мысықтар мұражайымен 2004 жылы ресми түрде жарияланды.

Барлық үй жануарларының ішінде мысық- ең құпиясы мол.

Сендер мысықтардың адамның қасында бірнеше мың жылдар бойы тұрып келе жатқаның білесіңде ме? Адамның көршілесі болған бұл құпиясы мол жануарларды көптеген ғасырлар ішінде табынушылары бар құдайға да, қара күш иесі- шайтанға да, бақыт әкелетін бойтұмарға да жатқызған. Ежелде адам мысықтарды аулап, етін жеп, терісін киім еткен. Бірақ мысықтардың кеміргіштердің көзін оңай құртатының байқап, адамдар оларға басқа ниетпен қарай бастады.

2-Жүргізуші: Үй мысығының Отаны болып Африка саналады. Ежелгі Мысыр елінде мысықты киелі деп санаған. Егер бірде біреу әдейі бір-ақ мысықты өлтірген болса, ол адам өлім жазасына тартылған. Егер мысық өз өлімімен өлсе , оны жоқтап, кептірілген тышқандар сияқты сый-сияпарқа бөлеген.

Мысықтарға деген көз-қарас әр кезде әр түрлі еді: бір халықтар оларды жақсы көріп, киелі деп санаса, ендігілер мысықты кара күш иесінің көмекшілері деген. Мұның барлығы әрине адам қиялы. Мысық - қарапайым үй жануары, бірақ ерекше қасиеті бар жануар. (слайд көрсетіледі)

1-Жүргізуші: ендігі сөзді бүгінгі сайыскерлерімізге береміз. Командалар бастаңдар!

(командалар өздерін таныстырады)

2-Жүргізуші: ал енді «Мысықтар энциклопедиясы» деп аталатын сұрақ-жауап кезеңін бастаймыз. Командаларға мысықтар туралы сұрақтар қойылады, әр дұрыс жауап үшін бір ұпай беріледі. Ал бастаймыз!

Сұрақтар:

  1. Мысықтардың ең жақсы көретін өсімдігі?

  2. Мысықтарға мұрт не үшін керек?

  3. Мысықтар не үшін жуынады?

  4. Мысықтар немен коректенеді?

  5. Мысық тұқымдастарды атаңдар?

  6. Мысықтың есту қабілеті қандай?

  7. Мысықтың көру қабілеті қандай?

  8. Ең алғаш мысықтар көрмесі қашан және қай жерде өтті?

  9. Мысықтардың емдейтін қасиеттері бар екені рас па?

  10. Жүзетін мысықтардың болатынына сенесіңдер ме?

Олар қай жерде мекендейді?

  1. Мысықтардың қалай жуынатының көрсетіндер?

  2. Мысық кейіпкері бар ертегілер мен мультфильдерді атаңдар?

  3. Мысықтарға байланысты мақал-мәтелдер білесіңдер ме?

  4. Мысық туралы тұрақты тіркестерді айтып? Мағынасын түсіндіріңдер

  5. Мысық тұқымдастары ішіндегі ең жылдамын атаңдар

  6. «Мысық» деген сөзді басқа тілдерде айтыңдар (мысалы:орысша -кошка,...)

  7. Аңдар патшасы кім?

  8. Үй мысығының Отаны қай ел?

  9. Қазақстан «Қызыл Кітабына» еңгізілген мысықтар бар ма?

  10. Мысықтар қанша өмір сүреді?

1-жүргізуші: өте жақсы, келесікезеңіміз «мысықтар концерті» деп аталады. Бұл кезеңде әр команда әннің аты жазылған карточкалардың біреуін таңдап алады. Сонда жазылған әнді мияулап орындау керек, ал қарсы команда қандай ән екенің тауып айту керек. Ал, іске сәт!!!

  1. Айгөлек әні.

  2. Орманда шырша туыпты.

  3. Песенка крокодила Гены

  4. Антошка.

  5. Әрқашан күн сөнбесін.



Мой любимый кот

Самое ласковое животное это кошка.

Я с детства хотел иметь дома кота, и вот моя мечта сбылась. Теперь у меня дома появился норвежский лесной кот Кинг. У него темно-серая мордашка, светло-серые ушки, лапки и длинный полосатый хвост, гибкое тело, небольшая круглая голова, а на мордашке длинные усы, и ярко-зеленые глаза. Уши у Кинга всегда настороже, они хорошо улавливают любой звук.

Кинг кот капризный. Если у него хорошее настроение он разрешает себя гладить. А если он злится то его шерсть стает дыбом. Кинг игривый кот. Он очень любит залазить на дерево, ложится поудобнее и дремлет. Кинг любит бегать за клубком думая что это мышь. Кинг очень хороший мышелов.Он ночью постоянно караулит норки мышей.Кинг хоть и капризный кот как я вам уже сказал, но самый умный, и самый сообразительный кот на земле. Вот я вам и рассказал о своем коте Кинге.

На окошке греет кошка

Брюшко нежное свое.

Хоть работала немножко

Но устала все равно.

г.Аксу, школа им. К.Камзина

Ученик 4б класса

Шайнуров Рафаэль

Менің сүйікті мысығым

Менің мысығым бар. Ол өте сүйкімді. Бір күні менің мысығым жоғалып кетті. Мен оны көп іздедім. Бір апта өтті. Бір күні мен таңертең тұрып серуенге шықтым. Алдымнан бір мысық шыға келді. Қарасам, бұл менің жоғалып кеткен мысығым екен. Шыққан жерін барып байқасам, төрт кішкентай мысық жатыр екен. Сол кезден бастап мен оның қайда жүргенін білдім. Мен өз мысығыммен өте бақыттымын! Оған арнап осы өлең жолдарын шығардым.

Аппақ мысығым менің

Аппақ, аппақ мысығым,

Қайда жүрсің, қырсығым?

Далада ма, шөлде ме

Қайда жүрсің, томпағым?!

Мысығым-ау, мысығым!

Ақсу қ., Қ.Камзин атындағы орта мектебі

4а сынып оқушысы Болюгенова Диляра


© 2010-2022