Экологическая викторина для дошколят

Экологическая викторина для дошколят

- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычное занятие, мы с вами проведем викторину.

Викторина - это игра в ответы на вопросы, объединенные какой-нибудь общей темой.

- На прошлых занятиях мы говорили о природе родного края. Поэтому и викторина у нас будет про природу родного края. За каждый правильный ответ вы будите получать жетон, а в конце нашей игры мы посчитаем жетоны и определим знатока родной природы.

Перед началом викторины давайте вспомним, что же такое природа? (ответы детей)

Природа - это все, что окружает человека, но не создано человеческими руками.

- Природа бывает живой и неживой. Что такое живая природа? (ответы детей)

Животные, которыми нельзя не любоваться, растения, поражающие своей красотой, рыбы, водоросли, птицы, - весь этот мир настолько разнообразен, что все перечислить не сможет никто. А рассказывать про представителей живой природы можно бесконечно.

- Что такое неживая природа, также нетрудно предположить. Это реки, горы, камни, песок, горные породы, вулканы, озера, океаны, ледники, материки, острова и многое другое. Неживая природа не менее прекрасна.

1 задание. «Отгадайте загадки про животных, живущих на донской земле»

Коричневый цвет украшает,
И по рогам его каждый узнает.
Он сильный, в лесу лишь живет,
Но только его здесь не каждый найдет.
Он нелюдим, труслив иногда,
И проживает счастливо года.
Рогами он себя лишь защищает,
Любой ребенок мигом угадает! (Лось)

Предок всех собак, поверь,
Этот серый хищный зверь.
Знает в овцах, козах толк
Страшный, хитрый, лютый… (Волк)

По полю скачет - ушки прячет,

Встанет столбом - ушки торчком. (Заяц)

Зверька узнаем мы с тобой

По двум таким приметам:

Он в шубке беленькой зимой,

А в шубке серой - летом. (Заяц)

В клубок свернется, взять не дается.

Иголки лежали, лежали да под стол убежали. Нам нужны иголки для шитья. Кому нужны иголки для житья? (Еж)

Рыжий маленький зверёк
По деревьям прыг да скок.
Он живёт не на земле,
А на дереве в дупле. (Белка.)

Маленький рост, длинный хвост,

Серая шубка, острые зубки. (Мышка)

Этот зверь с двумя клыками,

С очень мощными ногами

И с лепешкой на носу.

Роет землю он в лесу. (Кабан)

У него на голове
Ветки. Даже сразу две.
Говорят: Всего два рога,
Да зато отростков много.
Как он носит этот груз,
Я сказать Вам не берусь.
Их носить ему не лень,
Потому, что он…(Олень)

Роет он в земле ходы,
Чтоб добыть себе еды,
Любит свёклу и морковку,
Корешки сгрызает ловко.
Он слепой. Глаза ему
Под землёю ни к чему.
Перерыл весь огород!
Догадались? Это (Крот) !

Он ходит в рыжей шубке,
Как пилка, остры зубки.
Прожорливый зверек -
Гроза мышей - … (Хорек)

Эта рыжая плутовка
Ловит мышек в поле ловко.
Хоть похожа на собаку,
Никогда не лезет в драку.
Нет хитрей её в лесу
И узнали мы… (Лису)!

- А теперь, ребята, я предлагаю вам поиграть в игру.

Игра «Хромая лиса»

Собравшись на просторном дворе или в большой комнате, дети выбирают одного из участвующих, которому дают прозвище хромой лисы.
На месте, выбранном для игры, очерчивают круг довольно больших размеров, в который входят все дети, кроме хромой лисы. По данному сигналу дети бросаются бегом по кругу, а хромая лиса в это время скачет на одной ноге и старается во чтобы то ни стало запятнать кого-нибудь из бегущих, т. е. прикоснуться к нему рукой.
Лишь только ей это удалось, она входит в круг и присоединяется к остальным бегущим товарищам, потерпевший же принимает на себя роль хромой лисы.
Дети играют до тех пор, пока все не перебывают в роли хромой лисы; игру, однако, можно прекратить раньше, при первом появлении признаков утомления.

Для правильного ведения игры необходимо соблюдать следующие условия: дети, вошедшие внутрь круга, должны, бегать лишь в нем и не выходить за очерченную линию, кроме того, участвующий, избранный хромой лисой, должен бегать лишь на одной ноге. Главные элементы этой игры составляют бег и прыжки.

2 задание « Растения родной степи».

1. Как называется горькая трава, растущая в сети? (полынь)

2. Как называют полынь казаки? (емшан, вдовья трава)

3. Какую траву называют седой? (ковыль)

4. Как еще называют ковыль? (дедова борода, седой ковыль)

5. Почему казаки называли степь - Матушкой? (в степи казаки выращивали не только хлеб, но и собирали много лекарственных растений: чабрец от кашля, боли в горле, настой чабреца успокаивает и обезболивает; пижма - от желудочных болезней; шалфей и зверобой - от простудных заболеваний, головной боли; душица - от нервных болезней; чистотел - лечит кожные заболевания и т.д.).

Много трав растет полезных

На земле страны родной!

Помогают от болезней:

Пижма, шалфей и зверобой!

Мы растенья эти знаем,

Бережем и охраняем!

Соберем не на потеху,

Отнесем мы их в аптеку!

- Не только лекарственные травы, зерновые культуры, растут в степи. Радует нас степь красотой цветов. Какой цветок не рвут в степи и почему? (дикий степной тюльпан)

- Молодцы ребята! Отгадав мои следующие загадки, вы вспомните, какие еще растут цветы на донской земле.

Я шариком пушистым

белею в поле чистом,

а дунул ветерок -

остался стебелёк. (одуванчик)

Замечательный цветок,
Словно яркий огонек.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный ... (тюльпан)

Я в траве густой расту,
Огоньком на ней цвету.
Семена коль соберут,
Пирожки вам испекут. (мак)

Я - травянистое растение
С цветком сиреневого цвета.
Но переставьте ударение,
И превращаюсь я в конфету. (ирис)

Много-много лепестков,

Нежно-сказочных цветков,

Кустом растёт,

С мая по июнь цветёт! (пион)

Хоть не зверь я и не птица,
Но сумею защититься!
Растопырю коготки -
Только тронь мои цветки! (роза)

- Какие из этих цветов растут в степи, а какие на клумбах?

- Много растений, цветов, кустарников и деревьев растет на донской земле. Их можно очень долго перечислять и рассказывать о них. А вы знаете кто главные жители деревьев? (птицы)

3 задание «В гостях у птиц »

- Поговорим о птицах. Много птиц живёт на донской земле, но не всегда их можно увидеть, чаще всего мы слышим их пение.

Вопросы викторины:

- Какие бывают птицы? (Перелётные и зимующие).

- Что значит - перелётные? Назовите их. (ответы детей)

- Что значит - зимующие? Назовите их. (ответы детей)

- А как вы, ребята, можете помочь птицам зимой? (ответы детей)

Чернокрылый, красногрудый,

И зимой найдёт приют,

Не боится он простуды

С первым снегом тут как тут. (снегирь)

Угадайте, что за птица,

Света яркого боится,

Клюв - крючком, глаза - пятачком

Ушастая голова, это (сова)

А вот маленькая птичка -

Желтогрудая певичка,

Звонко песенку поет,

Сало вкусное клюет. (синичка)

Раздается громкий стук

Среди веток тук да тук.

Чистишь дерево, приятель?

Тук-тук-тук ответил … (дятел)

Он весною прилетает,
Садоводам помогает.
Строим мы ему дворец,
Называется .... (скворец)

Корку хлебную таскает,
Птиц других не подпускает.
Крепко держит оборону,
Громко каркая? (Ворона)

Ну, а это птица мира,
Только в небесах парила,
Быстро к нам спустилась в ноги,
Смело ходит по дороге
И боится только кошек,
Ей даем семян и крошек.
С нами птица круглый год,
Воркованием поет. (голубь)

В небе над полем он часто кружится.
Видит добычу и тут же садится.
Мышку в траве моментально найдет,
В лапки подхватит и в лес унесет.
Он и цыплят у хохлаток ворует.
В темном лесу этот хищник ночует.
Зрение острое, слух не подвел,
Звать эту птицу, конечно ... (орел)

- Ребята, почти все птицы, как и мы, ведут дневной образ жизни. Но есть птицы, которые ведут ночной образ жизни. Назовите, какая из этих птиц ведет ночной образ жизни: (сова)

Физкультминутка.

Лебеди летят, крыльями машут.

Нагнулись над водой, кивают головой.

Важно и гордо умеют держаться.

Плавно, бесшумно на воду садятся.

- Можно много говорить о природе донского края, о ее красоте, но самое главное мы должны беречь и охранять природу.

Игра: "Хорошо - плохо".

- Где бы не жил человек, в городе или в загородной местности, он всегда окружен растениями и животными, но люди не всегда бережно относятся к природе. Они часто совершают поступки, которые вредят природе.

На доске сигналы под номерами: Зеленый кружок - положительное влияние на природу, красный - отрицательное.

-1 Загрязнение воды и воздуха заводами и фабриками.

+2 Развешивание кормушек и домиков для птиц.

-3 Мусор в лесу.

-4 Браконьерство.

+5 Очистительные фильтры на трубах заводов.

+6 Создание заповедников.

+7 Посадка деревьев.

+8 Создание красной книги.

- Что такое Красная книга? Почему книга называется Красная? (ответы детей)

Красная книга - это книга справочник об исчезающих животных и растениях. Красный цвет сигнал тревоги, запрета понятный людям всего мира. Всех животных и растения, которые занесены в книгу, необходимо охранять.

Люди создают заповедники, парки в которых охота на редких животных запрещена.

Чтобы не навредить природе, нужно соблюдать простые правила:

Никогда не забывай

Ты зверей не обижай,

Ветки тоже не ломай.

Мусор с травки убирать.

Зря цветы не надо рвать.

Из рогатки не стрелять…

Бабочки пускай летают.

Ну кому они мешают?

- Молодцы ребята! Вы хорошо знаете, что можно и чего нельзя делать на прогулке. Конечно, губить деревья, разорять птичьи гнезда, ловить насекомых, разрушать муравейники, шуметь в лесу, особенно в период размножения птиц и животных, бросать мусор в реку- все это не допустимо! Я уверена, что вы не принесете вреда природе.

- Ребята, какие вы сегодня были молодцы, как много вы знаете о природе, и теперь настало время подвести итоги.