Балуан шолақ 7 сынып

Раздел Другое
Класс 7 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Балуан шолақ 7 сыныпБалуан шолақ 7 сыныпБалуан шолақ 7 сыныпБалуан шолақ 7 сыныпБалуан шолақ 7 сыныпКүні: Пән: қазақ әдебиеті 7 - сынып.

Сабақтың тақырыбы: Сәбит Мұқанов «Балуан Шолақ» 2-сағат

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Повесть үзіндісі бойынша оқушылардың білімін тиянақтау, Нұрмағамбет бейнесіне талдау жасап, өз ойын жүйелі

жеткізе білуге, пікірін еркін айтуға, өз көзқарасын дәлелдей алуға үйрету.

Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, өнерді сүюге, салауатты өмір салтын ұстануға, үлгі - өнеге алуға шақыру.

Дамытушылық: Жазушы шығармалары арқылы әр оқушының

өзіндік ой - қиялына ерік бере отырып, өзінше ой түюге баулу, мәтінмен жұмыс істеу, көркем шығармаға әдеби талдау дағдыларын дамыту,

ізденуге талпындыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Сабақтың түрі :шығармашылық ізденіс сабағы

Сабақтың әдісі: сын тұрғысынан ойлау стратегиялары

Сабақтың көрнекілігі: С. Мұқановтың шығармалар жинағы, слайд, интерактивті тақта,үлестірмелі материалдар

Сабақтың жүрісі:

I.Танып білу кезеңі.

II.Ұйымдастыру бөлімі.

1.Сәлемдесу.

3.Оқушыларды сабаққа бейімдеу.

4.Оқу құралдарын түгендеп тексеру.

Психологиялық дайындық. Мотивация. Оқушылар бір-бірінің қолдарын ұстап,көздерін жұмып,жақсы тілектерін арнайды.

Үй тапсырмасын тексеру.


І.Қызығушылықты ояту

Білу.

С.Мұқанов өмірі мен шығармашылығы

Түсіну. Шығарманы композициялық құрылысына талдау

Оқиғаның басталуы

Оқиғаның дамуы

Оқиғаның шиеленісуі

Оқиғаның шарықтау шегі

Оқиғаның шешімі

Қолдану.

Концептуалдық кесте:

І топ: «Портрет»

Балуан Шолақ

Түйе палуан



II топ: «Зерттеу»

Паң Нұрмағанбеттің бағасы

Халық берген баға


Менің бағам


ІІІ топ : «Талдау»

Маған ұнаған тұстар

Себебі


Мені өкіндірген тұстар

Себебі


ІV топ

Венн диаграммасы

Балуан Шолақ

Ұқсастықтары

Қазіргі балуандар



Талдау

Күш өнерін көрсеткен халық сазгері

Нұрмағамбетспортшы

жауырыны жерге тимеген ат ойының түрлі тәсілін

балуан меңгерген өнерпаз

сал-сері

Жинақтау

Шығарманың қай тұсы ұнады?

Шығарма қандай мәселе көтеріп отыр?

Шығармадан қандай ой түйдің?


Бағалау

РЕФЛЕКСИЯ. Сабақ қандай қызығымен есіңде қалды? Қандай әсер алдың?

Үйге тапсырма:


© 2010-2022