Олимпиада по живому миру (3 класс)

Олимпиада.

Живой мир.

3 класс.

Задания (1-й вариант).

1. Какие из указанных животных относятся к растительноядным.

Правильный ответ подчеркни.

а) коровы, лоси, козы;

б) волки, лисы, тигры.

2. Какие растения применяют в медицине.

Правильный ответ подчеркни.

а) красивые;

б) лекарственные;

в) высокие.

3. Редкие растения находятся под особой защитой :

а) в заповедниках;

б) на клумбах;

в) в парках.

Правильный ответ подчеркни.

3. Где выращивают редкие растения, привезённые со всего мира:

а) в парках;

б) в скверах;

в) в ботанических садах.

Правильный ответ подчеркни.

3. Кто вскармливает своих детёнышей молоком:

а) звери;

б) птицы.

Правильный ответ подчеркни.

3. Какой газ необходим для дыхания?

а) азот;

б) кислород;

в) углекислый газ.

Правильный ответ подчеркни.

3. Выбери правильный ответ и подчеркни.

Что такое природа?

а) карандаш, тетради, дом, город;

б) человек, растения, животные, космические корабли;

в) солнце, воздух, Земля, вода, человек, растения, животные.

3. К неживой природе относятся:

а) человек, животные, растения;

б) солнце, Земля, воздух, облака, человек;

в) солнце, небо, облака, Земля, камни, вода.

Правильный ответ подчеркни.

3. Животные - это:

а) птицы, звери, насекомые, рыбы, черепахи;

б) птицы, звери, рыбы, грибы;

в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.

Правильный ответ подчеркни.

3. Установи соответствие и соедини стрелкой правильные ответы:

деревья дуб

ромашки

берёза

кустарники клевер

орешник

шиповник

травы подорожник

3. Подчеркни явления природы:

Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетресение, ураган, платье, прилив.

3. Творческое задание.

«Репортаж о нас» (правила безопасного поведения в окружающем мире). Конкурс плакатов.

Олимпиада.

Живой мир.

3 класс.

Задания (2-й вариант).

1. Подчеркни названия природных объектов.

Ромашка, линейка, плитка, машина, шкаф, глина, птица, облака,

тетрадь, дерево, дом.

2. К неживой природе относятся:

а) человек, животные, растения, грибы;

б) солнце, Земля, воздух, вода, человек;

в) небо, облака, земля, камни, вода, дождь, снег.

Правильный ответ подчеркни.

3. К живой природе относятся:

а) человек, животные, растения, грибы;

б) солнце, земля, воздух, вода, человек;

в) небо, облако, Земля, камни, вода, дождь, снег.

Правильный ответ подчеркни.

4. Животные - это:

а) звери, насекомые, змеи, растения, грибы;

б) птицы, звери, рыбы, ящерицы, черепахи;

в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.

Правильный ответ подчеркни.

5. Какой воздух и какая вода необходимы для жизни растений,

животных и человека.

а) прозрачная;

б) бесцветная;

в) чистая.

Правильный ответ подчеркни.

6. От чего загрязняется вода в реках и озёрах:

а) от использования воды в быту;

б) от слива сточных вод заводов и фабрик.

Правильный ответ подчеркни.

7. Что люди делают для спасения живой природы:

а) создают парки;

б) создают фермы, птицефермы;

в) создают заповедники, ботанические сады.

Правильный ответ подчеркни.

8. Что такое заповедники?

а) заповедники - это участок земли, где вся природа находится под особой охраной;

б) заповедники - это участок земли, где выращивают редкие растения со всего мира.

Правильный ответ подчеркни.

9. Подчеркни лишнее слово в каждом столике.

дуб подосиновик крокодил

ёжик опята крот

земляника олень кит

берёза подберёзовик кедр

10. Сведения о редких растениях и животных записаны:

а) в Почётную книгу;

б) в Красную книгу.

Правильный ответ подчеркни.

11. Из- за чего на земле становится меньше лесов?

а) из-за пожаров и стихийных бедствий;

б) из-за изменения климата на Земле;

в) из-за строительства городов, дорог, возделывания полей.

Правильный ответ подчеркни.

12.Творческое задание.

«Репортаж о нас» (правила безопасного поведения в окружающем мире). Конкурс плакатов.

Олимпиада.

Живой мир.

3 класс.

Задания (2-й вариант).

Правильные ответы. Баллы.

1. Подчеркни названия природных объектов.

Ромашка, линейка, плитка, машина, шкаф, глина, птица, облака,

тетрадь, дерево, дом (за правильный ответ 1 балл)

2. К неживой природе относятся:

а) человек, животные, растения, грибы;

б) солнце, Земля, воздух, вода, человек;

в) небо, облака, земля, камни, вода, дождь, снег (за правильный ответ 3 балла).

Правильный ответ подчеркни.

3. К живой природе относятся:

а) человек, животные, растения, грибы (за правильный ответ 3 балла).

б) солнце, земля, воздух, вода, человек;

в) небо, облако, Земля, камни, вода, дождь, снег.

Правильный ответ подчеркни.

4. Животные - это:

а) звери, насекомые, змеи, растения, грибы;

б) птицы, звери, рыбы, ящерицы, черепахи (за правильный ответ 3 балла).

в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.

Правильный ответ подчеркни.

5.Какой воздух и какая вода необходимы для жизни растений,

животных и человека.

а) прозрачная;

б) бесцветная;

в) чистая (за правильный ответ 1 балл).

Правильный ответ подчеркни.

6. От чего загрязняется вода в реках и озёрах:

а) от использования воды в быту;

б) от слива сточных вод заводов и фабрик (за правильный ответ 1 балл).

Правильный ответ подчеркни.

6. Что люди делают для спасения живой природы:

а) создают парки;

б) создают фермы, птицефермы;

в) создают заповедники, ботанические сады (за правильный ответ 2 балла).

Правильный ответ подчеркни.

6. Что такое заповедники?

а) заповедники - это участок земли, где вся природа находится под особой охраной ( за правильный ответ 1 балл)

б) заповедники - это участок земли, где выращивают редкие растения со всего мира.

Правильный ответ подчеркни.

6. Подчеркни лишнее слово в каждом столике.

дуб подосиновик крокодил

ёжик опята крот

земляника олень кит

берёза подберёзовик кедр

(за каждый правильный ответ по 1 баллу)

6. Сведения о редких растениях и животных записаны:

а) в Почётную книгу;

б) в Красную книгу (за правильный ответ 1 балл).

Правильный ответ подчеркни.

6. Из- за чего на земле становится меньше лесов?

а) из-за пожаров и стихийных бедствий;

б) из-за изменения климата на Земле;

в) из-за строительства городов, дорог, возделывания полей (за правильный ответ 2 балла).

Правильный ответ подчеркни.

12.Творческое задание.

«Репортаж о нас» (правила безопасного поведения в окружающем мире). Конкурс плакатов.

За лучший плакат 10 баллов, у всех последующих плакатов на 1 балл меньше(9, 8 и т.д.)

Олимпиада.

Живой мир.

3 класс.

Задания (1-й вариант).

Правильные ответы. Баллы.

1.Какие из указанных животных относятся к растительноядным.

Правильный ответ подчеркни.

а) коровы, лоси, козы (за правильный ответ 1 балл).

б) волки, лисы, тигры.

2. Какие растения применяют в медицине.

Правильный ответ подчеркни.

а) красивые;

б) лекарственные (за правильный ответ 1 балл).

в) высокие.

3.Редкие растения находятся под особой защитой :

а) в заповедниках (за правильный ответ 1балл).

б) на клумбах;

в) в парках.

Правильный ответ подчеркни.

4.Где выращивают редкие растения, привезённые со всего мира:

а) в парках;

б) в скверах;

в) в ботанических садах (за правильный ответ 1 балл).

Правильный ответ подчеркни.

5.Кто вскармливает своих детёнышей молоком:

а) звери (за правильный ответ 1 балл).

б) птицы.

Правильный ответ подчеркни.

6.Какой газ необходим для дыхания?

а) азот;

б) кислород (за правильный ответ 1 балл).

в) углекислый газ.

Правильный ответ подчеркни.

7.Выбери правильный ответ и подчеркни.

Что такое природа?

а) карандаш, тетради, дом, город;

б) человек, растения, животные, космические корабли;

в) солнце, воздух, Земля, вода, человек, растения, животные (за правильный ответ 3 балла).

8.К неживой природе относятся:

а) человек, животные, растения;

б) солнце, Земля, воздух, облака, человек;

в) солнце, небо, облака, земля, камни, вода (за правильный ответ 3 балла).

Правильный ответ подчеркни.

9.Животные - это:

а) птицы, звери, насекомые, рыбы, черепахи (за правильный ответ 3 балла).

б) птицы, звери, рыбы, грибы;

в) птицы, звери, человек, насекомые, растения.

Правильный ответ подчеркни.

10.Установи соответствие и соедини стрелкой правильные ответы:

деревья дуб

ромашки

берёза

кустарники клевер

орешник

шиповник

травы подорожник

(за каждый правильный ответ по 1 баллу)

11.Подчеркни явления природы:

Солнце, дождь, лягушка, снег, прилив, грибы, землетресение, ураган, платье, прилив (за каждый правильный ответ по 1 баллу).

3. Творческое задание.

«Репортаж о нас» (правила безопасного поведения в окружающем мире). Конкурс плакатов.

За лучший плакат 10 баллов, у всех последующих плакатов на 1 балл меньше(9, 8 и т.д.)