Қазақ тілінен орыс сыныптары үшін Тапқыр достар интеллектуалдық ойыны

Раздел Другое
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

«Тапқыр достар» интеллектуалдық ойыны


Мақсаты:

  1. Білімділік: Сөз өнері туралы мағлұмат беру, білімін тереңдету, меңгерту. Деңгейлік тапсырмалар арқылы алған білім сапасын анықтау, бағалау, оқушылардың ауызекі сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, қазақ тілі грамматикасы саласынан білімдерін жүйелеу.

  2. Дамытушылық: Оқушының ой-өрісін дамыту, сөздік қорын тұрақты сөз тіркестерімен байыту. Логикалық ойлауын, шығармашылық қабілетін арттыру.

  3. Тәрбиелік: Патриоттық тәрбие беру, ана тілін жетік білуге, ұлтжанды болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: сұрақ кестелері, бағалау парағы, әріптер жиынтығы, домбыра, интерактивті тақта қолданылады.

Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті,тарих, қазақ тілі.

Мұғалім:

Көп тіл білсең көкжиегің кең болар,

Құрметтейді кісі екен деп төрге озар

Қай елде жүрсең де бұл дұрысы,

Мемлекеттік тілде үйренген жөн болар.


Оқушылар Қазақстан республикасының мемлекеттік тілі қандай тіл?

(қазақ тілі)

Қазақ тілі - Абай, Мұхтар, Мағжандар,

Қазақ тілі - Баян, Жібек, Тоғжандар.

Қазақ тілі - Тоныкөк пен Күлтегін,

Қазақ тілі - елін сүйген көкжалдар.

Ендеше «Тапқыр достар» атты интеллектуалдық ойынымызды бастайық.

Ал, халайық, халайық!

Енді бері қарайық.

Қазақ тіліне арналған

Ойынымызды бастайық

Ойыншыларымызды шақырайық ортаға.

(ойынға қатысушылар кіреді)

Біздің интеллектуалдық ойынымызда эксперт тобы қатысып тыр. Әр ойыншының жұмысын бағалайды.

(эксперт тобы таныстырылады)

Сайыс Х кезеңнен тұрады. Әр кезеңдегі тапсырма бойынша оқушылар бағаланады. Ең көп ұпай жинаған оқушы жеңіске жетеді. Сайыскерлерімізге сәттілік тілей отырып, ойынымыздың I кезеңін бастайық.

1

I кезең: «Танысу»

(сөз кезегі сайыскерлерімізге беріледі, яғни өздерін таныстырады)

II кезең: «Ойлан да, тап!»

Аралас әріптерден сөздер құраңдар.

әрдіегр (дәрігер) стұаз (ұстаз)

азңерг (заңгер) ларбала (балалар)

ғмұліам (мұғалім) садолж (жолдас)

ысша (асшы)

III кезең: «Дұрыс жауап»

Сөздердегі артық әріпті алып тастап, сөздерді дұрыстап жазыңдар.

басытық (бастық) ірыімшік (ірімшік)

жұмырытқа (жұмыртқа) көзілідірік (көзілдірік)

ырахмет (рахмет) ілезде (лезде)

мезігіл (мезгіл)

IV кезең: «Әріптер әлемінде»

Әр оқушы ортаға шығып ұнаған екі әріпті алып, сөз құрастырады.

Ә, Қ, Ө, Ұ, Ү, Ы, І, О, А ...

V кезең: «Маржан сөз»

үш қуат - ... үш арсыз - ...

үш жұрт - .. жеті ата - ....

VI кезең: «Ішінде саны бар сөздер»

тү + 1 (түбір) с + 10 + ымен (сонымен)

к + 2 + л (кекіл) жел + 90 (желтоқсан)

к + 3 + ік (күшік) 40 + ты (қырықты)

дер + 5 (дербес) 6 + бақан (алтыбақан)

9 + құмалақ (тоғызқұмалақ)

VII кезең: «Жалғасын тап»


  1. Отан ...

  2. Отансыз адам, ...

  3. Ата - ...

Бала - ...

2.

  1. Туған жердің қадірін

...

  1. Жері байдың - ...

VIII кезең: «Ойлан да, тап»

Білімпаздар - сөзінен бірнеше сөздер құрастыру керек.

аз, біл, білім, ілім, бар, ар, бала, із, іл, іл, т.б.

IХ кезең: «Сөз. Сөйлем құраңыз»

а) мұз ға ші

оқу гін шы

ті дат лім

мұ шы лар

бақ та қыш

ә) Кеше мектепке келеді.

Ол қаладан жауды.

Атам ертең дүкенге барды.

Кеше жаңбыр бардық.

Ажар театрға кеше барады.

Х кезең: «Сен білесің бе?»

(сандардың артына сұрақтар жазылған, әр оқушы бір санды таңдап алады, жауабы дұрыс болса, сонша ұпай жинайды)

1 - сен нешінші сыныпта оқисың?

3 - қазақ тілі қандай тілдер тобына жатады?

6 - Қазақстан Республикасы қандай мемлекет?

7 - авторы белгілі ертегінің түрі?

10 - қай жылы қазақ тілі мемлекеттік мәртебесін алды?

12 + (ұпай сыйлыққа беріледі)

24 - «Қыз Жібек» фильміндегі басты кейіпкерлерді ата.

30 - «Дүниеде не өлмейді?» шешендік жауап

15 - БҰҰ сөзін түсіндір

Мұғалім:

Сөз кезегі эксперт тобына беріледі. Оқушылар марапатталады.

Ойын қорытындыланады.


© 2010-2022