Разработка мероприятия Спортивный русский язык

Разработка мероприятия в рамках недели русского языка «Спортивный русский язык»

План:

1)Приветствие участников

2) Представление жюри. Вступительное слово учителя

3) Эстафета «Словарные слова»

4)Игра «Подвижная морфемика»

5) «Полоса препятствий по-русски»

6)Конкурс «2х2»

7)Конкурс «Капитаны, вперед!»

8)Подведение итогов

Ход мероприятия:

1) Я приветствую участников недели русского языка, а именно присутствующих на сегодняшнем мероприятии.

2) А наш именной день, а именно «День сюрпризов» я хочу начать с небольшого юмористического стихотворения собственного сочинения, послушайте:

Русский язык и спорт совместимы прекрасно.

Вы думаете иначе? Но это напрасно.

Мозг и мышцы развивайте строго вместе,

Мысль идет, а вы уж не на месте.

Вы дистанцию серьезную бежите?

Так в добавку правил уйму повторите.

На скакалке ль скачите умело?

Вот заполните по русскому пробелы.

Что вы скажете в ответ:

Русский спорту друг иль нет?

Как вы уже заметили, тема нашего мероприятия «Спортивный русский язык». Я думаю, что у каждого из вас в голове закрался такой вопрос: «А как может быть русский язык спортивным, ведь это две абсолютно разные дисциплины?». И я с вами соглашусь и в то же время опровергну все свои и ваши сомнения. Прежде чем начать наш праздник, хочу сразу представить вам наше сегодняшнее жюри, которое будет честно оценивать ваши результаты:

Ну и наконец мы приступаем к нашему нелёгкому делу, а цель нашего дела: доказать, что русский язык и физкультура это совместимые вещи, и что можно спокойно и легко, занимаясь спортом и на уроках, и на секциях, и на внеурочной деятельности по физкультуре, изучать, повторять и вспоминать русский язык.

А чтобы приступить к выполнению заданий, я попрошу выбрать капитанов команд и придумать название команды, но предупреждаю, что название должно соответствовать нашему недельному празднику.

Капитаны команд подойдите к жюри и назовите название вашей команды.

3)Эстафета «Словарные слова»

Цель: проверить знания учащихся на правописание словарных слов.

Для участия первого конкурса требуется две команды и инвентарь в виде двух досок с двумя фломастерами. Задача команд, как можно больше из пятнадцати словарных слов, которые будет называть ведущий, написать без ошибок (все слова относятся к одной тематической группе «СПОРТ»:).

У жюри на столах будут лежать листы, с правильно написанными словами, по окончанию эстафеты, они дружно проверяют и подводят итог этого конкурса.

Ну, а теперь,вы верите, что русский язык и спорт очень даже совместимые дисциплины? Если нет, то давайте продолжим нашу исследовательско-игровую программу, и мы переходим к следующему испытанию, которое называется «Подвижная морфемика».

4) Игра «Подвижная морфемика»

Цель: вспомнить полученные знания по теме «Морфемика», развить и совершенствовать орфографическую зоркость и память.

Итак, в этой игре будут задействованы все члены команды, но выполнять задание будут по очередности, вы спросите как это, а очень просто: у вас в руках будут листы, на которых изображена морфема, ведущий называет слово, а ваша задача в то время, держа в руках свою морфему, встать в таком порядке, как должны располагаться морфемы в этом слове, вы как бы выполняете морфемный разбор, но не письменно. Я думаю, что вы поняли условия игры, и мы начнем.

Слова:

Жюри оценивает.

А теперь вы согласитесь со мной, что русский язык и спорт - друзья? Если да, то я думаю, что вы не сдадитесь и будете бороться до конца. Итак продолжим, и мы переходим к следующему испытанию, которое называется «Полоса препятствий по-русски».

5) «Полоса препятствий по-русски»

Ну а в этой игре примет участие 5 человек из команды, которых вы выберете сами. Задача этого конкурса - пройти небольшой ряд препятствий, на которых будут лежать лист с ручкой, на листе написано слово с пропущенной буквой, ее вы должны вставить и принести этот лист со словом в команду, и, когда участники команды завершают испытание вместе со всеми составляют из этих слов предложение.

Жюри оценивает.

Предложение:

Вы молодцы, ребята, справились с этим состязанием. И мы переходим к следующему испытанию, которое, вам покажется очень странным, оно несёт математическое название «2х2», но я хочу вам сказать, что с математикой здесь даже и «не пахнет», это все виноваты условия конкурса.

6) Конкурс «2х2»

Для этого конкурса понадобится 2 человека из каждой команды, но при одном условии, что это будут те ребята, которые не участвовали в предыдущем конкурсе и также не являются капитанами команд. Тем самым, давайте, всем дадим возможность поучаствовать. Итак, выбранные командой, эти 2-ое ребят будут соревноваться с другими 2-мя ребятами из соседней команды. Этот конкурс делится на два вида: физическое упражнение и орфографическое упражнение, ребята между собой определят, кто будет за какой вид отвечать. Задача 1-го ученика, который взял на себя физическое упражнение, выполнить его, а конкретнее в течение 1-ой минуты как можно больше забросить в кольцо мяч, как только время истечет, участники жюри объявляют сколько было попаданий в кольцо, после того как это услышат все, на следующее испытание приглашается 2-ой ученик, который отвечает за орфографическое упражнение. Ему будет озвучено одно из правил орфографии, и его задача назвать столько слов на это правило, сколько было попаданий в кольцо у первого участника. После того как 1 команда завершила, в то время жюри оценивает, приступает к работе 2 команда с аналогичными условиями, только изменится правило орфографии.

Правило:1) Назовите 10 слов с приставкой ПРИ со значением приближения, присоединения.

2) Назовите 10 слов с приставкой С

Жюри оценивает.

Ребята, вы большие молодцы, вы с такой легкостью выполняете все испытания. И я вижу, что теперь вы поняли и доказали нашу цель иследовательско-игровой программы. Но а завершим наше мероприятие традиционным конкурсом, это конечно же конкурс капитанов. Капитанов вы уже выбрали в начале мероприятия, поэтому прошу выйти капитанов-защитников своих команд.

Итак, конкурс называется «Капитаны вперед!».

7) Конкурс «Капитаны, вперед!»

Условия конкурса очень просты: бегать и прыгать не понадобится, а пригодится ваше мышление и ваши знания.

Я приготовила для уважаемых капитанов очень интересные задания, их всего два. Первое задание это загадки, которые нужно отгадать за 1 минуту, а второе задание это кроссворд, на него дается немного больше времени, 5 минут, но кто сделает раньше - это приветствуется. Итак, время пошло…

Загадки (любые, но чтоб ответы содержали какую-то орфограмму)

Кроссворд (тематика "русский язык")

Жюри оценивает, подводит общий итог и объявляет результаты.

8) Итоги мероприятия.

Вы все ребята молодцы, я горжусь вами за ваши знания и неравнодушное отношение к школе.

Спасибо за хорошо проведённое время!

Желаю успехов в учебе не только по русскому языку и физкультуре, но и по остальным предметам тоже!