Документ Формирование представлений дошкольников о творчестве художников Якутии

Формирование и развитие представлений

дошкольников о творчестве художников Якутии

Данная работа посвящена изучению возможностей применения творчества художников Якутии в ознакомлении детей старшего дошкольного возраста с живописью.

В ходе педагогической деятельности с 1 мая 2015 года по 2 июня 2015 года в старшей группе ДОУ «Солнышко» мною было проведено пилотажное исследование по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с живописью якутских художников. Исследуя эту проблему, я подобрала методы диагностики сформированности представлений о творчестве художников Якутии применительно к старшему дошкольному возрасту. Первым этапом проводилась диагностика на выявление знаний о живописи детей старшего дошкольного возраста. Протестировала всего 20 детей. Согласно диагностике, я выявила следующие показатели:

- различает ли ребенок жанры живописи;

- знает ли якутских художников, их произведения;

- понимает ли содержание, настроение картины, выделяет ли главное;

- передает ли свое отношение к изображенному;

- выделяет ли выразительные средства для создания настроения характера.

В результате проведенной диагностики было установлено, что, к сожалению, большинство детей не имеет представления о работах якутских художников, его содержательной стороне. Соответственно, плохо развито чувство целостности, композиции, образа.

Для улучшения знаний и развития представлений о творчестве якутских художников были разработаны и проведены занятия в форме беседы по ознакомлению с изобразительным искусством.

При разработке перспективного плана я отталкивалась от того, что образовательный процесс у старших дошкольников, как правило, имеет количественный характер - "немного обо всем". Это значит, что дети получают все новые и новые представления о понятиях, систематически дополняя и расширяя круг уже имеющихся знаний (двигаясь в познании по спирали).

Перспективный план работы по ознакомлению

с творчеством якутских художников-живописцев

детей старшей группы детского сада

Месяц

Кол-во занятий

Жанр

живописи

Произведение

Форма работы

Сентябрь

Диагностика детей

Октябрь

2

Живопись и его жанры

Ознакомление с живописью и его жанрами.

Занятия №1, №2. Беседа о живописи как одном из видов изобразительного искусства, об особенностях каждого жанра (портрет, натюрморт, пейзаж, мифологический, исторический, бытовой жанры)

Ноябрь

2

Жанры живописи

Натюрморт

Слайды репродукций картин якутских художников

Васильев Э. «Натюрморт с чорооном.»,

Романов П. «Камелек».

Занятие №3 «Виртуальное путешествие в мир искусства» (презентация)

Игровое занятие №4 «Ах, натюрморт, натюрморт», ознакомление с картиной Э. Васильева «Натюрморт с

чорооном»

Декабрь

1

Портрет

Васильев Э.

«Портрет девочки», Осипов А. «Портрет М.С. Слепцовой матери - героини из Улахан Чыыстая»,

Романов П.

«Девушка в сиреневом», «Мальчик у окна».

Игровое занятие №5 «Экскурсия в музей портрета», ознакомление с картиной А. Осипова «Портрет Слепцовой М.С. матери - героини из Улахан - Чыыстая».

Январь

1

Пейзаж

А. Осипов «Золотая осень Индигирки», А Григорьев «Дьыл кэмнэрэ», П. Романов «Девочки у озера Сергелях», Ю. Спиридонов

Занятие № 6 «Пейзаж в живописи», ознакомление с творчеством художника Ю. Спиридонова.

Февраль

2

Мифологический жанр

Э. Сивцев, В. Карамзин, И. Корякин иллюстрации к якутскому героическому эпосу «Нюргун Боотур стремительный»,

Т. Степанов «Олонхо дойдута»,

П. Романов «Витязь с невестой»

Занятие №7 «Мифологический жанр в живописи»,

ознакомление с творчеством Т. Степанова

Занятие №8 Экскурсия в музей Т. Степанова

Март

2

Исторический жанр

Э. Васильев «Старый город», И.В. Попов «Якутск конца 17 столетия», И.В. Попов «Шаман».

Занятие №9 «Исторический жанр в живописи», ознакомление с творчеством И.В. Попова.

Занятие №10 Автобусная экскурсия по городу Якутску.

Апрель

1

Бытовой жанр

А. Осипов «Мунха - праздник подледного лова карасей», «Коневоды», П. Романов «Колхозный ысыах».

Занятие №11. «Расскажу вам о себе», ознакомление с бытовым жанром, картиной художника П. Романова «Колхозный ысыах».

Май

2

Закрепление пройденного материала

Репродукции картин разных жанров живописи якутских художников.

Занятие №12 Экскурсия в художественный музей

Игровое занятие №13 «Что? Где? Когда?»

- Диагностика детей

В результате пилотажного исследования - проведения занятий согласно перспективному плану, показатели диагностики знаний по живописи значительно повысились.