Фоторесурс Обучение критическому мышлению

Заочный областной тур заочного регионального конкурса

«Образование через объектив»

Калеганова Лариса Евгеньевна

учитель русского языка и литературы

КГУ«Средняя школа №5»

г.Петропавловск, Республика казахстан

Тематическое направление - обучение критическому мышлению

Цель: творческое применение полученных знаний, навыков, умений на основе самостоятельной работы с различными источниками, нахождение и систематизация информации.

Фоторесурс: в классе создана атмосфера открытости и ответственного сотрудничества, ученики и учитель увлечены процессом создания рекламного проспекта. Слушая и анализируя то, что дети фактически говорят и делают, учитель имеет возможность на основе консультаций и советов, с точки зрения дифференциации, направлять творческую деятельность учеников, поддержать стремления учащихся в их обучении, способствовать развитию навыков критического мышления.

Благодаря критическому мышлению учение из рутинной работы превращается в целенаправленную, содержательную деятельность, в ходе которой ученики проделывают реальную работу и приходят к решению реальных жизненных проблем. Собирая данные, анализируя Интернет-ресурсы и многое другое, при этом используя возможности коллективного обсуждения, они ищут и находят ответы на волнующие вопросы и при этом получают огромное количество положительных эмоций и удовлетворение от своей работы, обучаясь не только самостоятельно, но и обучая других.

Развитие критического мышления способствует повышению эффективности восприятия информации, повышению интереса как к изучаемому материалу, так и к самому процессу обучения, умению критически мыслить, умению ответственно относиться к собственному образованию, умение работать в сотрудничестве с другими, повышению качества образования учеников, желанию и умению стать человеком, который учится в течение всей жизни.