Сценарий праздника Посвящение в пятиклассники

Посвящение в пятиклассники

Ведущий 1: Добрый день, дорогие, друзья! Прошёл уже почти месяц с того дня, когда среднее звено нашей школы пополнилось новыми учениками. Вот он и наши пятиклассники, давайте их поприветствуем!

Ведущий 2: Дорогие пятиклассники! Позади 4 года начальной школы, вот уже и пятый класс, а впереди ещё 6 лет. Вы уже познакомились со своими классными руководителями, педагогами и работниками школы?

Ведущий 1: Но для того, чтобы вы почувствовали по-настоящему, что 530-я школа - это ваша школа, мы решили посвятить вас в пятиклассники.

Ведущий 2:

Вместе все мы соберемся, будет весело нам всем!

Мы друг другу улыбнемся, нет забот и нет проблем!

И веселье, и удача нам сопутствуют всегда,

И не может быть иначе, так как все мы здесь друзья!

Ждут вас конкурсы и игры, и фортуна никогда

Не покинет вас, ребята, будет здорово всегда!

Ведущий 1:

Есть у нас ещё девиз,

Это будет вам сюрприз:

Живи на пять!

Учись на пять!

О будущем умей мечтать!

Ведущий 2: Я надеюсь, что этот девиз вы запомните и проживёте с ним все свои школьные годы. А теперь пришла пора представиться и вам.

Ведущий 1: И сейчас своё выступление покажут учащиеся 5 В класса

(выход под музыку)

Вед 2: Дорогие ребята, но чтобы быть достойными звания «пятиклассника» нужно пройти испытания. Вы готовы? (ответ)

Вед 1:Мы начинаем, а помогать вам сегодня будут школьные науки, итак, встречайте...

Выходят школьные науки:

математика, русский язык, история.

Математика:

Я-Королева средь наук

И без меня все, как без рук.

Не смогут вычесть и сложить

И даже точно день прожить,

А точка, линия и круг,

В объеме призма, просто куб-

Моих фигур прелестный ряд

Везде, куда не кинешь взгляд!

От единицы в бесконечность

я простираюсь словно вечность!

В науках нет важнее тематики

Королевы-Математики!

Русский язык:

Слушая вас, не могу не дивиться,

То Королева, Царица, Жар-Птица?!

К метафорам вашим, признаюсь привык,

Но самый важный

Я- русский язык!

Как ни хотите,

Как ни крутите,

А объяснять все приходится мне

В этой бескрайней Знаний стране!

История:

Не могу не вмешаться в ваш спор,

Зачем вы затеяли этот сыр-бор?

Раскрываю все проблемы жизни-бытия,

Позвольте представиться -История я.

А выход из спора простой, как дважды два-

Как вся История права,

Предметы в школе все важны

И друг другу мы нужны.

Так что лучше в мире жить

И на благо всем служить.

Вед2: Уважаемые науки не нужно споров. Мы пригласили вас сегодня для того, чтобы вы испытали наших пятиклассников. Им предстоит пройти трудные. Но интересные испытания и вы им должны в этом помочь. Науки, вы согласны? (ответ)

Вед 1:А пока я буду объяснять нашим ребятам задания, вас я попрошу пройти на ваши места. (науки уходят по станциям)

Вед2:Ребята, сейчас вы получите листы, в которых указаны задания. Командиры классов порошу подойти ко мне (раздаются маршрутные листы)

Вед1:Удачи вам во всех сегодняшних испытаниях!

Конкурс « Взаимопонимания»

Необходимо изобразить, используя всех учащихся класса:

оркестр,

электричку,

сороконожку,

зоопарк,

болельщиков, команда которых проигрывает,

букву «А»

букву «К»

букву «Ш»

Конкурс «Оригинальности»

Избушка. Классу предлагается за 3 минуты создать оригинальную избушку на курьих ножках, используя как можно меньше ног(можно использоваться любыми средствами и способами)

Конкурс «Артистизма»

Музыкальная шкатулка. В шкатулке лежат записки. Команда вытаскивает записку, буква на ней означает, что команда должна исполнить песню: П-печальную, Е-еле слышную песню, Б-бойкая песня, Г-грустная песня, В-веселая песня, Л-песня про любовь, Ш- песня про школу.

Конкурс «Дружбы»

Необходимо построиться по цвету волос (от темного к светлому) на время.

По росту ( от маленького до высокого)

Конкурс « Интеллектуальный»

В этом конкурсе класс должен как можно больше и правильно ответить на вопросы ведущего, на темы:

Школа:

1.Какой номер кабинета биологии? (27)

2.Самое любимое место в школе? (у кого где)

3.В каком кабинете проходит урок музыки? (6)

4.В каком кабинете проходит урок математики? ( 47 )

5.В каком кабинете проходит урок рисования? (29 )

6.Самое любимое время, проводимое в школе? (перемена)

7.На каком этаже находится учительская? (2)

8.На каком этаже находится библиотека? (2)

9.На каком этаже находится спортзал? (1)

10.На каком этаже находится кабинет директора? (2)

11.Во что была одета ваша классная руководительница на празднике «Первого звонка»?

12. Сколько ступенек при входе в школу? ( 3 )

13. Как зовут буфетчицу? (Люба)

14. Номер вашего классного кабинета?( )

15. Как зовут директора школы? ()

Конкурс «Танцевальный марафон»

Ведущий 1:

В 5 класс в 5 класс

Принимает школа вас

Полюбили вы друг друга

Дружба крепкая у вас

Перешли вы в 5 класс!

Ведущий 2: Вы действительно достойны, нести звание пятиклассника школы №530

Что же время к завершению,

Нам пора принять решение-

в пятиклассники принять.

Только нужно клятву дать!

Прошу всех встать!

Клятва пятиклассников: (читают все участники)

-Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!

-С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!

-Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся!

-Быть дружными и инициативными. Клянемся!

-С достоинством нести высокое звание «Ученик школы № 530» Клянемся!

Математика: Ну вот, наша миссия выполнена! Мы покидаем ваш праздник

Русский язык: Помните, все зависит только от вас!

История: До новых встреч!

Ведущий 1:

Ребята, дружбу крепкую свою

Вы в 5 класс возьмите

И на долгие года

каждый сохраните!

Ведущий 2:

Как всегда «Один за всех»

Будьте вы в ответе.

Вот тогда все скажут вам:

Вот такие дети!

Хорошего настроения вам всем! Успехов в учебе! До новых встреч!

(звучит песня)