• Преподавателю
  • Другое
  • Планирование по казахской литературы на тему С. Мәуленов Менің Республикам (5 класс)

Планирование по казахской литературы на тему С. Мәуленов Менің Республикам (5 класс)

Раздел Другое
Класс 5 класс
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Карабекова Эльмира №240 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Сабақтың аты

С.Мәуленов «Менің Республикам» өлеңі

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

1.С.Мәуленов өмірі, «Менің Республикам» өлеңі туралы білу.

2. «Менің Республикам» өлеңінің көркемдігін,ұйқасын түсіну

3. «Менің Республикам» өлеңіндегі негізгі түйінді аңғарып үйрену.

Күтілетін нәтиже

1.С.Мәуленов өмірін, «Менің Республикам» өлеңінің мазмұнын білетін болады.

2. «Менің Республикам» өлеңінің көркемдігін,ұйқасын түсінеді.

3. «Менің Республикам» өлеңіндегі әрбір көрініс пен сурет Республика үшін мақтаныш сезімін тудыратын түйіні екенін үйренеді.

Негізгі идеялар

Туған Отанына деген сүйіспеншілігін насихаттау,туған жеріміздің әсемдігін дәріптеу.

Тапсырмалар

1.Ой шақыру (Үнтаспадан ән тыңдау)

2.Топтық жұмыс (Мәтінді талқылайды)

3. Жұптық жұмыс(Өлең құрылысына талдау)

4.Жеке жұмыс (Блум таксономиясы)

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)

І.Ұйымдастыру (2 минут)

1.Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу (шаттық шеңбері)

2.Топқа бөлу (Елтаңба,әнұран,байрақ сурреттері арқылы 3 топқа бөлінеді).

Сабақтың табыс критерийлері

1. «Менің Республикам» өлеңінің авторы кім екенін білемін.

2. «Менің Республикам» өлеңінің идеясын түсіндіре аламын.

3. Өлеңдегі көріністерді сипаттап,өлең құрылысына талдай аламын.

1-қадам.Ой шақыру.(3минут)

Үнтаспадан Б.Тілеухановтың орындауындағы «Менің елім» әнін балаларға тыңдату.

  • Балалар қандай ән тыңдадық?

  • Бұл ән не туралы?

  • Ал, «Отан» дегеніміз не ?

  • Ал,біздің Отанымыз қалай аталады?

  • Бүгін қандай шығармамен танысамыз деп ойлайсыңдар?

. - Олай болса ,балалар біздің көптеген ақын ағаларымыз туған жер,Отан ,Республика туралы өлеңдер шығарған.Соның бірі Сырбай Мәуленов ағамыз.

Оқушылардың жауаптары мадақтау арқылы бағаланады .(2минут)


2-қадам.Топтық жұмыс (Мәтін талқылайды) (10минут)

Топтарға мәтін таратылып беріледі, оқып талқылайды.

Топтарда 5 рөлді анықтайды: көшбасшы, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушы.

1 топқа - АКТ-ны пайдаланып,С.Мәуленов туралы ақпарат жинау.

2 топқа - Өлеңге сатылай кешенді талдау жасау.

3 топқа - Өлең мазмұны бойынша сурет салу

Мадақтау сэндвичі арқылы бағаланады.(3минут)

Әр топтың бақылаушысы соңында бағалау парағын жүргізеді.

Бақылаушының бағалау парағы

Бағалау өлшемдері

Көш

басшы

Хатшы

Баяндамашы

Уақыт сақшысы

1

Тапсырманың орындалуы


2

Өз міндетін атқаруы


3

Құнды идеяның айтылуы



3-қадам. Жұптық жұмыс (Өлеңді құрылысына талдау) (9 минут)

Дайын үлгі жауап арқылы бағаланады(3минут)

Тау/ды көр/сең //күн кө/зі/мен //та/ лас/ қан 11б а

Ас/пан көр/сең // Ай мен Күн/ге//жол/аш/қан 11б а

Ме/нің бай/тақ //Рес/пуб/ли/кам //тау/ла/ры 11б б

Ме//нің кө/гім//-мөл/ді/ре/ген//сол ас/пан 11б а

3шумақты,3бунақты,11тармақты қара өлең ұйқасы

4 - қадам.

Жеке жұмыс.Блум таксономиясы (10минут)

Ойлау деңгейлері

Тапсырмалар

Оқушының жауаптары

Білу

Отан дегеніміз не?

Түсіну

Біздің отанымыз қай ел?

Қолдану

Азамат үшін не құнды деп ойлайсың?

Талдау

Өлеңнің әр шумағындағы көріністер мен суреттерді талдаңыз?

Жинақтау

«Отаным менің» эссе жызыңыз?

Бағалау

Өлеңдегі әрбір көрініс пен суреттің негізгі түйіні Республика үшін мақтаныш сезімін тудырады деп бағалаймыз



Оқушылардың жұмыстары екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы бағаланады

Кейінгі тапсырмалар

С.Мәуленов Менің Республикам.

Кейінгі оқу

Өлеңді жаттау.

Сабақ рефлексиясы (ұнады, қиын болды, тілегім)










© 2010-2022