Конспект занятия по изготовлению мягкой плоской игрушки Цыплёнок

Конспект занятия по конструированию из ткани «Цыплёнок»

Цель: изготовление детьми цыпленка.

Задачи:

1. Обучить технологии изготовления цыпленка.

2. Изготовить цыпленка поэтапно вместе с показом педагога.

3. Развивать мелкую моторику, логику, внимание.

4. Воспитывать аккуратность, терпение.

Материалы и оборудование: выкроенные детали из ткани, швейные принадлежности, клей ПВА, кисточки. Курица с гнездом.

Ход занятия

П: Поздороваемся с нашими гостями. Вы любите слушать песенки?

(слушаем песенку «Цып-цып мои цыплятки», сидя на ковре)

П Понравилась вам песенка? Про кого эта песенка?

Д: Про курочку и цыплят

П: А где живет курочка?

Д: В курятнике

П: Представьте, что вы попали в курятник, что вы там увидите?

Д: Курочку, насест, жердочку.

П: Ой, посмотрите, что же мы видим у курочки в гнезде. Почему она грустная? (Гнездо, курочка, скорлупа)

Д: она потеряла своих цыплят.

П: Как же ей помочь? Давайте сделаем цыплят с помощью оригами из бумаги. Я вас приглашаю в нашу мастерскую. Послушайте объяснение.

(Педагог объясняет технологическую последовательность изготовления игрушки «Цыплёнок»).

(Дети стоят в полукруге около воспитателя)

В: Прежде, чем делать, давайте немного отдохнем.

В: Превратимся в цыпляток. А я в курочку. (У воспитателя желтый платочек)

Ф/М: Вышла курочка гулять

Свежей травке поклевать

А за ней цыплятки Желтые ребятки

КО- ко- ко- ко

Не ходите далеко

Лапками гребите

Зернышки ищите

Съели толстого жука

Дождевого червяка

Выпили водицы

Полное корытце.

В: А теперь снова станем мальчиками и девочками.

В: А теперь тихонько займем рабочие места в нашей мастерской.

Кто понял, как мастерить цыплят, тот делает самостоятельно. А кто нет, тот вместе со мной.

(изготовление цыплят)

В: Давайте посадим цыплят рядом с курицей.

ИТОГ: помогли мы курочке найти цыплят? Давайте их сосчитаем. Почему их получилось …?

Похвалите себя «Я молодец, я умница, потому что трудился и старался! »