Методический материал Мини-музей кукол

Создание мини-музея кукол как форма реабилитационной работы в социальном приюте для детей и подростков по приобщению их к национальной культуре народов Республики Татарстан

Силантьева Инна Павловна

воспитатель 1 категории

социального приюта для детей и подростков «Новый дом»

в Елабужском муниципальном районе

Формирование духовно-нравственных ценностей и толерантности детей, приобщение их к народной культуре и традициям, одна из наиболее актуальных задач воспитательного процесса приюта. С детского возраста необходимо формировать уважение и доброе отношение представителей разных народов, для этого мы целенаправленно знакомим детей с культурой, традициями, обычаями и языком народов, проживающих в нашей, республике и крае.

Диагностика, проводимая при поступлении, воспитанников в приют показывает, что более 50% из них характеризуются неадекватными формами поведения и общения, узким кругозором, низкой толерантностью и отсутствием мотивации к трудовой и учебной деятельности. Ребята мало знакомы с историей края, в котором живут, культурными традициями народов, населяющих нашу республику, редко участвуют в народных праздниках, не посещают музеи.

Наш опыт работы показывает, что проблему приобщения к национальной культуре успешно решают коррекционно-развивающие занятия по декоративно-прикладному творчеству. В Елабужском социальном приюте с 2002 года функционирует мастерская «Рукодельница». Программа данной формы реабилитационной работы с воспитанниками предусматривает овладение элементами творческого и технического моделирования, а также параллельно знакомство с традиционными видами ремесел (вышивка, аппликация, швейное дело и др.) народов, проживающих в республике. Одним из направлений в работе мастерской является моделирование, конструирование и изготовление национальных костюмов для кукол.

Для создания первой коллекции в 2007 году была проведена акция по сбору невостребованных кукол среди жителей города, откликнувшихся было так много, что кукол хватило на создание мини-музея. Воспитанники отреставрировали куклы, разработали модели национальных костюмов народов, проживающих в Поволжье, изготовили костюмы на занятиях в мастерской, отобрали лучшие образцы для будущих экспонатов мини-музея. Следует отметить точность в изготовлении детьми не только верхней одежды, но и головных уборов. Сегодня в мини-музее выставлены куклы в татарских, русских, чувашских, национальных костюмах, изготовленных руками воспитанников. Экспонаты мини-музея неоднократно принимали участие в выставках, показах, аукционах, как в городе Елабуга, так и Республике Татарстан.

Что такое мини-музей кукол в условиях приюта? Это своеобразная развивающая и воспитывающая среда, важной особенностью которой является участие самих детей в создании экспонатов. В настоящих музеях трогать экспонаты нельзя, в нашем мини-музее не только можно, но и нужно! В обычном музее ребенок - лишь пассивный созерцатель, а здесь он - соавтор, творец. Создание мини-музея предполагает различные формы деятельности: поиск и сбор материалов, изучение культуры, традиций и обычаев народов Поволжья, национальную одежду которую будут создавать, участие в народных праздниках, посещение интерактивных занятий в музеях города, экскурсии, благотворительные акции для детей с ограниченными возможностями здоровья, организация экспозиций и выставок.

Кроме того воспитанники получают практические навыки труда по вышивке, аппликации, бисероплетению, вязанию, необходимые в дальнейшей самостоятельной жизни. Силами детей музей пополняется новыми экспонатами не только отдельных образцов кукол в национальных костюмах, но и сюжетными композициями из кукол с использованием атрибутов быта, ремесел, изготовленных также руками детей. Двери музея открыты каждый день, здесь можно самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать.

Большую заинтересованность проявляют дети от 8 до 16 лет, как мальчики, так и девочки. Атмосфера занятий позволяет вести неформальный диалог с каждым ребенком, групповую беседу о традициях, обычаях, культурных ценностях народов, проживающих в Республике Татарстан, что способствует расширению кругозора, развитию толерантности, эмоциональному контакту и личностной мотивации к дальнейшему творчеству.

В реализации данной формы работы задействованы как собственные ресурсы учреждения, так и Елабужского историко-архитектурного и художественного музея-заповедника. Сотрудничество с работниками музея позволяет специалистам приюта использовать инновационные формы работы по формированию знаний о самобытности, традициях, обычаях, культуре и языке народов различных национальностей, воспитанию толерантного отношения к людям разных национальностей. Использование интерактивных занятий в залах музея, соприкосновение с подлинными экспонатами приобщает детей к истокам народного творчества, прочно закрепляет полученную информацию.

Результаты работы в данном направлении показывают, что при выбытии из приюта у 90% - формируется представление о культуре, обычаях, традициях народов и народностей, проживающих в республике, повышается уровень толерантности, у 80 % детей сформированы элементарные трудовые навыки, более 54 % из них становятся социально ориентированными, у 89% - повышается коммуникативные возможности,