Конспект внеклассного занятия на тему Твори добро

Внеклассное мероприятие «Твори добро!»

Цели занятия:

-расширить знания обучающихся о доброте и ее роли в жизни человека;

-раскрыть положительные стороны доброты;

-обогатить словарный запас обучающихся ;

-развивать связную речь обучающихся, умение сравнивать, анализировать, выделять главное.

-развивать способность противостоять злу, желание делать добро;

-подготовить детей к новому типу социальных отношений;

-формировать способность давать собственную оценку фактам, событиям и жизненным ситуациям;

-формировать положительную эмоциональную настроенность, жизнерадостность, активность ребенка;

-воспитывать в детях доброту и уважение к окружающим;

-воспитывать у обучающихся потребность в выражении чувств сострадания, жалости, человеколюбия;

Оборудование: мультимедийный комплекс, декорации, поделки детей, надувные шарики в форме сердца, медали за доброту.

Добрый день, ребята!

Добрый день, наши дорогие гости!

Сегодня мы поговорим с вами о качестве, без которого человек не может называться человеком.

Слово это серьёзное,
Главное, важное.
То, что значит оно,
Очень важно для каждого.
В нём забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нём стремленье
На помощь прийти
Вновь и вновь.

Это качество
В сердце у многих живёт
И о боли других
Позабыть не даёт.
И оно поважнее,
Чем лица красота.
Догадались, что это?
Сердец… доброта.

(слайд )

Что же такое доброта? Давайте обратимся к толковому словарю С. Ожегова

• (слайд ) Доброта-это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. ( Ожегов)

Ребята, а теперь скажите своими словами что такое доброта?

(не обижать друг друга, помогать, выручать, заботиться о животных, помогать родителям, уважительно относиться к инвалидам, защищать слабого…)

И вовсе неслучайно, ребята, наша беседа посвящена именно доброте. Ведь мы с вами являемся членами большого человеческого общества, где каждый из нас на протяжении всей своей жизни оставляет в нем свои следы, которые зависят от ваших поступков, от вашего отношения к окружающим… И к большому сожалению, наше сегодняшнее общество (слайд ) загрязнено равнодушным отношением к людям, (слайд ) безжалостным отношением к беззащитным животным, к природе…И только доброта способна очистить и спасти наш мир!

Знай - добро всегда в цене, словно серебро.
Будешь ты богат втройне, обретя добро!
Будьте добрыми и мир, станет к вам добрей.
Доброта - вот тот кумир, что спасёт людей!

Обойди ты, не губя, паучка в кустах:
Он не дома у тебя; это ты в гостях.
Будьте добрыми и мир, станет к вам добрей.
Доброта - вот тот кумир, что спасёт людей!

Ведь добро, как снежный ком: только покати;
Большим обрастёт добром, на своём пути.
Будьте добрыми и мир, станет к вам добрей.
Доброта - вот тот кумир, что спасёт людей!

Да, ребята, ведь даже маленькое проявление доброты может совершить большие перемены к лучшему ! (слайд )

И наше занятие, которое называется «Твори добро!»-это призыв к вам, ребята!

Твори добро. (сл на протяжении чтения всего стих-я)

Не отвечай на козни
Стоящих за твоей спиной врагов.
Пойми, мой друг, пока еще не поздно,
Не отвечай потоком бранных слов.

Не оскорби несчастного калеку,
Стоящего с протянутой рукой.
Он остается тем же Человеком,
Но лишь с иной, изломанной судьбой.

Не откажи бродяге во спасенье,
С ним поделись, деньгами и едой.
Пусть грешный он. А кто без прегрешений?
Не прогоняй, хоть трижды он чужой.

И поделись, коль есть чем поделиться,
С тем, кто сегодня ничего не ел.
С любым такое может приключиться:
Вчера - богат, сегодня - не у дел.

Не обращай вниманья на злословья
Тех, кто погряз в мещанстве и во лжи.
Дари любовь. Тебе вернут любовью.
Ведь хлеб дает взращенный колос ржи.

В виде чего вы можете представить доброту(в виде ангела, голубя, цветов, солнце)?

В каком цвете вы бы изобразили доброту? (ответы детей) ( )

В народе всегда к доброте относились по- особому.

Это качество ценилось во все времена. Люди всегда стремились быть добрыми, милосердными, заботливыми, честными. Много пословиц сложено о доброте: (сл18)

Не делай другим того, чего себе не желаешь.

(во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними)

Злой плачет от зависти, а добрый от радости.

( зависть-плохое чувство, это отрицательная черта человека. А добрый, он плачет от радости чей то или своей, поэтому он добрый! Ведь , злой не будет радоваться чужой радости. А добрые люди всегда рады всем!)

Лучше быть добрым уродом, чем злым красавцем.

(не важна внешность а важны его дела, поступки, отношения к людям- и если даже он будет не красив лицом, а будет творить добрые дела- то его все равно будут любить и уважать, а если человек красив лицом а от него исходит зло, то такого человека не уважают, не любят)

Учись доброму - плохое на ум не пойдёт.

(если человек стремиться научиться быть добрым, творить добро, то на плохое у него не останется времени даже в мыслях)

Доброе слово лечит, а злое калечит.

(добрым словом можно поддержать человека в трудную минуту, в печали и ему от этого станет легче, а вот если человека оскорбить, или сказать ему что-то плохое, неприятное- то в душе ему станет от этого очень больно)

Не одежда красит человека, а его добрые дела

(не важно как человек одет, а важно какие дела он вершит, ведь на одежду мало кто смотрит, а смотрят на то как человек искренне относиться к другим людям, помогает, сопереживает)

В ком добра нет, в том и правды мало.

(злой человек часто врет, а добрый врать не может)

Когда человек совершает добрые дела для других людей, ему самому становится радостно.

Какие добрые поступки совершали вы? (сл )

А сейчас мы проведем физкультминутку. Молодцы! А теперь успокоились и тихо -тихо сели

Ребята, а сейчас мы посмотрим притчу «Бусы из бирюзы». (сл ) (просмотр притчи).

Понравилась ли вам притча? Скажите, пожалуйста, о каких чертах характера девочки вы можете сказать? (добрая, сердечная, отзывчивая, щедрая)

Ребята, а как продавец отнёсся к девочке? (с пониманием, с добротой, с щедростью) Чему учит эта притча? (доброте, уважению, относиться ко всем по доброму) как вы понимаете смысл этих слов «она заплатила самую высокую цену, гораздо больше чем смог бы заплатить любой взрослый, она отдала все что имела… она хотела чтобы вы улыбнулись» (девочка не потратила накопленные монетки на себя, не купила себе что-нибудь вкусненькое, а отдала все что имела ради того чтобы сделать приятное своей сестре, которая заботилась о ней, а продавец не пожадничал, а поступил щедро великодушно по отношению к девочке, он мало того, что продал дорогостоящие бусы за копейки, но он еще их упаковал с любовью в красивую коробку), добро действительно окрыляет человека, какой счастливой была девочка когда продавец ей отдал бусы и она бежала с ними к сестре- она излучала доброту…

А сейчас мы проведем в нашей группе исследование, которое выявит самых добрых ребят нашего класса. Перед вами тетрадный лист сейчас каждый из вас напишет на нем имя и фам того, кто по вашему мнению является самым добрым человеком в нашем классе. ( музыка)

В заключение занятия я хочу рассказать вам об удивительном человеке, который всей душой и сердцем любил того, кто создал его таким- любил Бога, который создал его с рождения инвалидом- без рук и ног. За эту искреннюю любовь, за веру, за доброту- он был награжден великим Божьим даром-писать иконы. Это Григорий Журавлёв.
Он писал так самоотверженно, что, порой, после многих часов рисования, близким приходилось прикладывать ему к челюстям горячие компрессы, чтобы расцепились зубы, державшие кисть. Он любил жизнь. Не озлобился ни на кого, и его очень любили односельчане, помогали ему. Этот дар сделал его известным человеком- его иконы сохранены в храмах по сей день.

Ребята, каким был этот человек? (Человеком с огромной силой-воли, с внутренним могуществом, с большим любящим сердцем, трудолюбивым, сильным)

Вы ещё дети, но впереди вас ждет много славных дел. Вы сделаете нашу планету красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми. А это значит: смелыми, отзывчивыми, вежливыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро, творить добро - это здорово!

Ребята, о чем мы сегодня беседовали с вами? Чему учит нас это занятие?

А что значит быть добрым? (не только говорить, но и делать добрые дела по отношению ко всему живому) А можно ли научиться доброте. Ребята, давайте с вами создадим свой круг доброты и подарим друг другу частичку добра! (муз Твори добро)