Конспект урока ИЗО по теме

Тема: Внутренний мир русской избы (5 класс)

Цель: Сформировать у учащихся образные представления об организации, мудром устроении человеком внутреннего пространства избы.

Задачи:

1.Познакомить обучающихся с устройством внутреннего пространства русской избы, его символикой;

2.Развивать творческие навыки, познавательную активность;

3.Воспитывать любовь к родине и народной культуре.

Оборудование и материалы:

Для учителя

• Схемы - таблицы с изображением элементов русской печи, «красного угла», горницы, «печного угла», домашней утвари.

• Примеры интерьеров крестьянского жилища

• Художественные материалы.

• Мультимедийный проектор

• Компьютер

• Магнитная доска

Зрительный ряд: примеры древних образов в избе, интерьер избы. Элементы декоративного убранство изб.

Литературный ряд: стихи, сказки.

Музыкальный ряд: народные мелодии - лирические, русские народные песни.

Для обучающихся:

• Гуашевые краски

• Акварельные краски

• Кисточки № 2,4,6

• Пастель

• Альбом

• Карандаш

• Ластик

• Баночка для воды

• Салфетки

План урока

Ход урока:

Организационный момент (Приветствие, проверка готовности к уроку )

- Русская изба.… С ней мы уже не раз встречались на наших уроках, и вновь возвращаемся к этому образу. Человек, чувствуя себя незащищенным от космических сил и стихий, стремился создать свой мир, свой дом - добрый и уютный. ( Слайд 3)

- Мы уже знакомы с узорочьем декоративных элементов избы, ее конструкции: фронтон избы - чело, передняя часть - лицо, окна - глаза. Рубленая изба являет собой модель мира - соединение трех космических стихий - неба, земли и подземного мира.

-В восприятии древних славян, наших предков, изба являлась олицетворением вселенной. Их мировоззрение строилось на понятии трёхмерности мира, то есть мир делился на три части:

• Правь(верхний мир) - мир богов, где боги разъезжали по небу в колесницах запряжёнными крылатыми конями. Символ этого мира - птица, которая ещё и символизирует в себе женское начало. Как ласково в сказках женщину часто называют? В какой сказке женщину сравнивают с птицей? (ответы учеников: утушкой, лебёдушкой; Царевна - лебедь) ( Слайд 4)

• Явь (средний мир) - мир, где мы с вами живём. Мы явились на белый свет, чтобы творить добро. Мир Яви - союз неба и земли, рождение рода человеческого. Символом среднего мира является конь - это сила, доблесть, добро и храбрость. Он символизирует мужское начало, вспомните, в каких сказках конь помогает человеку?(ответы учеников - «Конёк Горбунок»; «Сивка - бурка») ( Слайд 5)

• Навь (нижний мир)- тёмный мир мёртвых, тот свет. Символом этого мира является змея. А каких отрицательных героев сказок вы знаете? (ответы учащихся: Змей Горыныч, баба Яга, Кощей бессмертный, Вий…) ( Слайд 6)

- Давайте, попробуем определить, как понятие трехмерности мира отразилось в русской избе:

Крыша дома - почесть небу. Символ небесной колесницы, поэтому каждый хозяин венчал свою крышу коньком (охлупень), фронтон крыши обязательно украшался солярными знаками.

Потолок связывался в народных представлениях с небом; матица (средний брус, несущий деревянный потолок), олицетворяла собой млечный путь, путь на небе. Потолок красили в голубой цвет- символ неба Под потолком шли полавошники, на них располагалась крестьянская утварь. Посуда обычно была деревянной или глиняной. А около печи укрепляли деревянный настил - полати. На полатях спали. ( Слаид 7)

Стены в избе белились белой известью, почесть миру Яви. Окна (око) как глаза избы, связь с большим миром, белым светом, так же украшались знаками оберегами, а оконные рамы изготавливались в виде креста, что являлось защитой и символизировало четыре стороны света и солнце. Дом смотрел на мир окнами - очами, оно связывало мир домашней жизни с внешним миром. ( Слаид 8)

Пол - почесть нижнему миру (Нави) - окрашивали в коричнево-охристые тона, отдавая дань уважения матери - Сырой Земле, таинственному нижнему миру. Домотканые половики - дорожки, посланные в направлении от двери к передним окнам, - были образным выражением идеи пути-дороги. ( Слайд 9)

Подпол символизировал нижний, подземный мир.

- Простой крестьянский дом состоял из одного большого помещения, условно

поделенного на два основных центра - духовный и материальный.

Под материальным центром мы понимаем мир предметов, предназначенных для нашего тела, здоровья, благосостояния. В крестьянском доме источником всего этого была ПЕЧЬ - кормилица, защитница от холода, лекарь от болезней. Не случайно печь распространенный персонаж, часто встречающийся в русских сказках.

- Назовите сказки, где печь является действующим персонажем.

("По щучьему велению", "Гуси-лебеди" ) ( Слайд 10)

- Русская печь - домашний очаг, место окружённое почитанием всей крестьянской семьи: она является источником существования и благополучия. Печь - место чистое, нельзя плевать на печь и сжигать в ней мусор. Гость вошедший в избу, первым делом, прислонялся ладонями к печи, таким образом отдавая почесть хозяйке дома и прося благосклонности у домового.

В переднем углу избы находился духовный центр дома. Духовный - от слова "душа". Это сфера, которая ведает чувствами человека, его мыслями, горестями и радостями, Для того, чтобы поделиться своими бедами, обидами, страхами, попросить любви и счастья, люди обращались к иконам, украшенным вышитыми полотенцами. Рядом стоял стол. За него усаживали дорогих гостей для душевной беседы.

Красный угол (передний, большой, святой) - обращен к юго-востоку. С востоком соединялось представление о рае, блаженном счастье, животворящем свете и надежде; на восток обращались с молитвами, заклятьями, заговорами. С эпитетом "красный" очень много связано. Вспомните, красна девица…Красная скамья, красные окна, красный угол. Красный значит красивый, главный. В красном углу находилась божница, украшенная сухими целебными травами, по праздникам белоснежными полотенцами с вышивкой и кружевами. Красный угол олицетворял зарю. В этой части избы происходили важные события в жизни семьи, самых дорогих гостей усаживали в красном углу, на красную лавку за стол. ( Слаид

Практическая работа .

Построение интерьера крестьянской избы с одной точкой схода. ( Слайды 12-20)

Оказание индивидуальной помощи обучающимся.

Итоги и обсуждение работ

Домашнее задание: Подобрать иллюстрации предметов крестьянского быта и добавить их в интерьер вашей избы