Сценарий викторины Знатоки природы

ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ

Цель: формировать положительное отношение к природным объектам

Задачи: закрепить представления детей о природных объектах и явлениях, воспитывать бережное отношение к природе.

Лесовичок: Здравствуйте, уважаемые взрослые, здравствуйте, дети! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы проверить ваши знания о природе, ее обитателях.

И первое задание будет такое: я буду говорить цепочку слов, а вы должны найти лишнее и объяснить, почему оно лишнее.

1. Береза, дуб, клен, сосна.

2. Декабрь, март, январь, февраль.

3. Коньки, лыжи, кораблик, санки.

4. Масленок, лисичка, мухомор, опенок.

5. Василек, ромашка, мак, сирень.

Молодцы, а теперь я посмотрю как хорошо вы отгадываете загадки.

- Крашено коромысло

Над рекой повисло. (радуга)

- За домом у дорожки

Висит пол-лепешки. (месяц)

- В дверь, окно стучать не будет,

А взойдет и всех разбудит. (солнце)

- Сверкает, моргает,

Кривые стрелы пускает. (молния)

- Бел, да не сахар,

Ног нет, да идет. (снег)

- Рыжая с пушистым хвостом,

Живет в лесу под кустом. (лиса)

- Хожу в пушистой шубе,

Живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе

Орешки я грызу. (белка)

- Тает снежок, ожил лужок.

День прибывает. Когда это бывает? (весной)

- Днем спит, ночью летает. (сова)

Загадки вы умеете отгадывать, а вот сумеете ли вы подтвердить или опровергнуть мои утверждения.

- Медвежонок живет с зайцем и зайчихой.

- Волчонок живет с волком и волчицей.

- Ежонок живет с ежихой и волчицей.

- Зайчонок живет с медведем и ежихой.

А теперь давайте вспомним пословицы и поговорки о природе. Я буду говорить первую часть, а вы заканчивать.

1. Зимой тулуп… (всякому люб).

2. Мороз не велик, … (а стоять не велит).

3. Зима без снега, … (что лето без хлеба).

4. Береги нос … (в большой мороз).

5. Много снега - … (много хлеба),

Много воды - … (много травы).

6. В феврале зима … (c весной встречается).

7. Лес и вода -... (родные брат и сестра).

8. Не будет снега, … (не будет и следа).

Сейчас я буду читать рассказ, а вы голосом будете изображать животное, название которого услышите в рассказе.

«Было темно и пустынно. Только изредка было слышно завывание волка. А рядом ему вторил другой волк. Но вот лучик солнца разбудил петуха. Следом за ним проснулась курочка. Загоготал гусь. Около сарая послышался лай Жучки. Замычала корова. За забором жалобно замяукал котенок. Наступило утро.

А теперь давайте вспомним правила поведения в лесу.

Чего нельзя делать в лесу?

- разжигать костры

- мусорить

- ломать ветки и деревья

- разорять птичьи гнезда и муравейники

Лесовичок: Молодцы! С вами было очень интересно. Надеюсь, что вы будете правильно вести себя в лесу. До свидания, ребята!