Министерство образования и науки Республики Татарстан

Государственное автономное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Нижнекамский технологический колледж»

СОГЛАСОВАНО Директор Учебного центра

Начальник цеха № ___ ОАО «НКНХ» по подготовке персонала

____________________________ ОАО «Нижнекамскнефтехим» «____»_____________2013г. «___»_____________2013 г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебной практики

по профессии 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

на базе среднего общего образования.

Нижнекамск, 2013 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГАОУ СПО

«Нижнекамский технологический

колледж»

______________М.М. Садретдинов

«_____» ____________ 2013 г.

Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)

Разработала:

Гималеева Т.В. - преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО «Нижнекамский технологический колледж»

Согласовано

Заместитель директора по УПР

_________________Р.И. Салихова

«____»____________2013 г.

Старший мастер

_______________С.М.Петрова

«___»___________2013 г.

Рассмотрено на заседании

Предметной цикловой комиссии

Председатель ПЦК

_____________Т.В. Гималеева

«___»____________2013 г.

Протокол №______

«___»____________2013г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт рабочей программы учебной практики

2. Результат освоения программы учебной практики

3. Структура и содержание программы учебной практики

4. Условия реализации рабочей программы учебной практики

5. Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной практики (далее - рабочая программа) - является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

ПМ. 01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК.1.1. Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.

ПК.1.2. Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.

ПК.1.3. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.

ПК.1.4. Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.

ПМ. 02 Проверка и наладка электрооборудования и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1. Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу.

ПК 2.2. Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала.

ПК 2.3. Настраивать и регулировать контрольно-измерительные приборы и инструменты

ПМ.03 Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 3.1. Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования.

ПК 3.2. Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.

ПК 3.3. Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту в случае обнаружения его неисправностей.

1.2. Цели и задачи учебной практики- требования к результатам освоения учебной практики.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения учебной практики по:

1.2.1 ПМ. 01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций должен:

иметь практический опыт:

выполнения слесарных, слесарно-сборочных и электромонтажных работ;

проведения подготовительных работы для сборки электрооборудования;

сборки по схемам приборов, узлов и механизмов электрооборудования;

уметь:

выполнять ремонт осветительных электроустановок, силовых трансформаторов, электродвигателей;

выполнять монтаж осветительных электроустановок, трансформаторов, комплексных трансформаторных подстанций;

выполнять прокладку кабеля, монтаж воздушных линий, проводов и тросов;

выполнять слесарную и механическую обработку в пределах различных классов точности и чистоты;

выполнять такие виды работ как пайка, лужение и другие;

читать электрические схемы различной сложности;

выполнять расчёты и эскизы, необходимые при сборке изделия;

выполнять сборку, монтаж и регулировку электрооборудования промышленных предприятий;

ремонтировать электрооборудование промышленных предприятий в соответствии с технологическим процессом;

применять безопасные приемы ремонта;

знать:

технологические процессы сборки, монтажа, регулировки и ремонта;

слесарные, слесарно-сборочные операции, их назначение;

приемы и правила выполнения операций;

рабочий (слесарно-сборочный инструмент и приспособления), их устройство назначения и приемы пользования;

наименование, маркировку, свойство обрабатываемого материала;

требования безопасности выполнения слесарно-сборочных и электромонтажных работ.

1.2.2 ПМ. 02 Проверка и наладка электрооборудования и ПМ.03 Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования должен:

иметь практический опыт:

заполнения технологической документации;

работы с измерительными электрическими приборами, средствами измерений, стендами;

выполнения работ по техническому обслуживанию электрооборудования промышленных предприятий:

осветительных электроустановок, кабельных линий, воздушных линий, пускорегулирующей аппаратуры, трансформаторов и трансформаторных подстанций, электрических машин, распределительных устройств;

уметь:

выполнять испытания и наладку осветительных электроустановок;

проводить электрические измерения;

снимать показания приборов;

проверять электрооборудование на соответствие чертежам,

электрическим схемам, техническим условиям;

общие правила технического обслуживания измерительных разбираться в графиках ТО и Р электрооборудования и проводить ППР в соответствии с графиком;

производить межремонтное техническое обслуживание электрооборудования;

оформлять ремонтные нормативы, категории ремонтной сложности и определять их;

устранять неполадки электрооборудования во время межремонтного цикла;

производить межремонтное обслуживание электродвигателей;

знать:

общую классификацию измерительных приборов;

схемы включения приборов в электрическую цепь;

документацию на техническое обслуживание приборов;

систему эксплуатации и поверки приборов;

задачи службы технического обслуживания;

виды и причины износа электрооборудования;

организацию технической эксплуатации электроустановок;

обязанности электромонтера по техническому

обслуживанию электрооборудования и обязанности дежурного электромонтёра;

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной практики:

1 семестр - 108 часов;

2 семестр - 216 часов.

За год - 324 часа

2. РЕЗУЛЬТАТ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.1 Результатом освоения учебной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД:

ПМ.01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результатов обучения

ПК 1.1.

Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.

ПК 1.2.

Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.

ПК 1.3.

Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.

ПК 1.4.

Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.

ОК.1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей)

2.2 Результатом освоения учебной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД:

ПМ. 02 Проверка и наладка электрооборудования и ПМ.03 Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования:

Код

Наименование результатов обучения

ПК 2.1.

Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу.

ПК 2. 2.

Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала.

ПК 2.3.

Настраивать и регулировать контрольно-измерительные приборы и инструменты

ПК 3.1

Проводить плановые и внеочередные осмотры

электрооборудования

ПК 3.2

Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.

ПК 3.3.

Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту в случае обнаружения его неисправностей.

ОК.1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и
способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей)

3.2. Содержание обучения по учебной практике

Количество часов

Уровень освоения

ПМ.01 Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций,

Учебная практика 01 (УП.01)

Виды работ: Выполнение слесарных работ. Выполнение слесарно-сборочных работ.Выполнение электромонтажных работ.

Сборки по схемам приборов, узлов и механизмов электрооборудования.

Выполнение ремонта и монтажа осветительных электроустановок, пускорегулирующей аппаратуры, элементов системы автоматики, оборудования распределительных устройств и подстанций, силовых трансформаторов, электродвигателей

216

1 семестр

Учебная практика 01.01 (УП.01.01)

Виды работ: Выполнение слесарных работ. Выполнение слесарно-сборочных работ. Выполнение электромонтажных работ.

66

Тема 1.1. Слесарно-сборочные работы

Содержание

30

1. Разметка плоскостная. Рубка, правка, гибка металла:

• нанесение рисок, окружностей;

• рубка металла;

• правка листовой стали;

• гибка полосовой стали.

6

3

2. Резка металла. Опиливание металла

• разрезание квадратной стали;

• разрезание полосовой стали слесарным инструментом.

- опиливание плоских поверхностей;

• опиливание открытых и закрытых поверхностей

6

3

3. Сверление, зенкование, развертывание:

• сверление по разметке;

• сверление по шаблону.

• подбор зенковок по размеру;

• развертывание сквозных отверстий.

6

3

4. Нарезание резьбы. Клепка:

• нарезание внутренней резьбы;

• выбор инструмента и величины заклепок;

• нарезание наружной резьбы.

6

3

5. Комплексные работы

6

3

Тема 1.2. Электромонтажные работы

Содержание

36

1. Контактные соединения.

• электробезопасность при электромонтажных работах;

• электромонтажный инструмент;

• пайка алюминиевых и медных проводов;

• болтовое соединение проводов;

6

3

2. Разметочные работы.

• инструменты и приспособления для разметочных работ;

• разметка мест установки крепежных изделий;

• разметка мест установки светильников;

• разметка мест монтажа установочных аппаратов.

6

3

3. Монтаж электропроводок плоскими проводами.

• закрепить два отрезка провода параллельно друг другу;

• изогнуть провода под углом 90;

• оформить проход через условную стену.

6

3

4. Монтаж электропроводок кабелями.

• закрепить кабель скобами;

• оформить проход через условную стену;

• оформить концевую заделку;

• разделка кабелей.

6

3

5. Монтаж электропроводок в трубах.

• разместить участок электропроводки;

• соединить между собой отрезки труб с использованием муфт.

6

3

6. Монтаж

электропроводок на лотках и коробах.

• конструкция лотков;

• крепление электропроводки на лотках;

6

3

2

Учебная практика 01.02 (УП.01.02)

Виды работ:

Сборки по схемам приборов, узлов и механизмов электрооборудования.

Выполнение ремонта и монтажа осветительных электроустановок, пускорегулирующей аппаратуры, элементов системы автоматики, оборудования распределительных устройств и подстанций, силовых трансформаторов, электродвигателей

З6

(всего 144ч.)

Тема 1.1 Монтаж и ремонт осветительных установок

Содержание

12

2. Ремонт, установка и монтаж люминесцентных ламп:

• определить годность стартера;

• определить неисправности ЛЛ; КЛЛ;

• произвести монтаж ЛЛ.

6

2

3. Монтаж дуговых ртутных ламп:

• произвести монтаж ДРЛ;

• составить технологическую карту монтажа ПРА.

6

2

Тема 1.2 Монтаж и ремонт пускорегулирующей аппаратуры

Содержание

24

1. Монтаж п ремонт контакторов переменного и постоянного тока:

• замена катушек;

• зачистка контактов;

• расшлихтовка магнитопровода;

• монтаж контактора.

6

2

2. Схемы управления электродвигателем при помощи магнитного пускателя (прямой и реверсивный пуск):

• вычерчивание схем;

• сборка схем после ремонта ПРА

6

2

3. Схемы управления электродвигателем при помощи магнитного пускателя (последовательный и резервный пуск):

• вычерчивание схем;

• сборка схемы после ремонта ПРА.

6

2

4. Монтаж и ремонт автоматических выключателей:

• зачистка контактов;

• крепление проводов;

• регулировка узлов механической части.

• монтаж выключателей в щитках.

6

2

Проверочные работы

6

Всего за 1 семестр

108

II семестр

Тема 1.3 Монтаж и ремонт

элементов системы автоматики

Содержание

18

1. Ремонт и монтаж электромагнитных реле:

• разборка реле;

• проверка и регулировка механической части;

• измерение сопротивления обмотки;

• проверка тока срабатывания на стенде.

• монтаж на стенде.

6

2

2. Ремонт и монтаж промежуточных, указательных реле и реле времени

• разборка реле;

• проверка и регулировка механической части;

• измерение сопротивления обмотки;

• проверка тока срабатывания на стенде.

• монтаж на стенде.

6

2

3. Максимально-токовая защита.

• проверка надежности крепления элементов схемы;

• проверка затяжек всех винтовых соединений и качества паек;

• включение схемы;

• оценка правильности работы схемы.

6

2

Тема 1.4 Ремонт

оборудования распределительных устройств и подстанций

Содержание

18

1. Монтаж и ремонт шинных конструкций, изоляторов, разрядников:

• осмотр шин;

• проверка болтовых соединений;

• удаление оксидной пленки.

• проверка целостности изолятора;

• проверка прочности крепления;

• контроль внешнего искрового промежутка;

• выбор разрядника;

• осмотр корпуса.

6

2

2. Ремонт разъединителей, выключателей нагрузки:

• проверка отсутствия перекоса ножей;

• проверка плотности прилегания ножей;

• целостность пластин гибкой связи.

проверка состояния подвижных контактов.

6

2

3. Ремонт высоковольтных выключателей:

• проверка состояния механических креплений;

• осмотр и регулировка контактов;

осмотр дугогасительных устройств.

6

2

Тема 1.5 Монтаж и ремонт силовых трансформаторов

Содержание

30

1. Основные виды повреждений и текущий ремонт трансформаторов:

• осмотр трансформатора

• измерение сопротивления обмоток

6

2

2.Основные виды повреждений и текущий ремонт трансформаторов:

- проверка качества масла

- составление ведомости дефектов

6

3

3. Ремонт магнитопровода и обмоток:

• осмотр магнитопровода;

• осмотр состояния изоляции и ремонт;

• измерение сопротивления изоляции обмоток;

• проверка отсутствия обрывов

6

2

4. Ремонт вводов и переключателей

• осмотр вводов;

• армирование вводов;

• устранение повреждения пружины переключателя;

• очистка переключателя, закрепление и подтягивание контактов;

6

2

5. Сборка трансформатора:

• сборка магнитопровода;

• насадка обмоток:

• соединение обмоток;

закрепление крышки.

6

2

Тема 1.6 Монтаж и ремонт электрических машин постоянного и переменного тока

Содержание

42

1. Монтаж электрических машин

• внешний осмотр;

• проверка комплектности;

• установка опорных оснований;

• проверка увлажненности обмоток;

6

2

2. Монтаж электрических машин

- чистка, промывка, заполнение маслом подшипников;

- подготовка к пуску, пуск и опробование машины на

холостом ходу

3. Осмотр, дефектация и подготовка электрических машин к ремонту:

• проверка состояния корпуса фланцев, зажимов,

• выводных концов, подшипниковых щитов;

• измерение сопротивления изоляции ;

- составление ведомости дефектов.

6

2

4. Ремонт асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором:

• разборка АД:

• снятие подшипников щитов, выемка ротора из корпуса, разборка подшипника

• осмотр деталей разобранной машины

определение нарушений контактов между стержнями и короткозамкнутыми кольцами.

6

2

5. Ремонт асинхронного двигателя с фазным ротором:

• разборка АД:

• снятие подшипников щитов, выемка ротора из корпуса;

• разборка подшипника;

- осмотр деталей разобранной машины.

6

2

6. Ремонт синхронного двигателя:

• разборка СД: снятие подшипников щитов, выемка

ротора из корпуса, разборка подшипника;

- осмотр деталей разобранной машины.

6

2

7. Ремонт двигателя постоянного тока:

• разборка ДПТ: снятие подшипников щитов, выемка

ротора из корпуса, разборка подшипника;

• осмотр деталей разобранной машины;

• измерение сопротивления изоляции обмотки

возбуждения;

- продораживание коллектора.

6

2

ПМ.02 Проверка и наладка электрооборудования

36

Учебная практика 02 (УП.02)

Виды работ: выполнение работ по наладке и испытаниям электрооборудования промышленных предприятий, осветительных установок, электрических машин. выполнение работ с измерительными приборами, средствами измерений, стендами

36

Учебная практика 02 .01 (УП.02.01 )

Виды работ: выполнение работ по наладке и испытаниям электрооборудования промышленных предприятий, осветительных установок, электрических машин.

12

Тема №2.1 Проверка и испытание схем электрических соединений

Содержание

6

2

• проверка состояния электрической изоляции;

• проверка состояния механической части и магнитной

системы электрооборудования;

• «прозвонка» силовых и контрольных кабелей

• измерение сопротивления изоляции

Тема №2.2 Проверка и испытание электрических машин

Содержание

6

2

• внешний осмотр электродвигателя;

• внутренний осмотр электродвигателя

• проверка механической части;

• паспортизация электроустановки;

• опробование на холостом ходу.

Учебная практика 02 .02 (УП.02.02 )

Виды работ: выполнение работ с измерительными приборами, средствами измерений, стендами.

24

Тема № 2.1 Приборы магнитоэлектри

ческой и электромагнитной систем

Содержание

6

2

• разборка приборов

• регулировка подвижной части

• сборка прибора

• сборка схемы.

Тема№2.2 Ферродинамические и индукционные измерительные приборы

Содержание

6

2

• разборка приборов

• регулировка подвижной части

• сборка прибора

• сборка схемы.

Тема№2.3 Измерение электрических величин

Содержание

6

2

Сборка схем для измерения:

• силы тока;

• напряжения;

Тема№2.4 Измерение электрических величин

Содержание

6

2

Сборка схем для измерения:

• частоты;

• электрического сопротивления, расхода электроэнергии;

• вычерчивание схем.

ПМ.ОЗ Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

Учебная практика 03 (УП.ОЗ)

Виды работ: выполнение работ по техническому обслуживанию электрооборудования промышленных предприятий: осветительных установок, кабельных линий, электродвигателей, трансформаторных подстанций, распределительных устройств. выполнение работ по техническому обслуживанию взрывозащищенного электрооборудования промышленных предприятий: осветительных установок, кабельных линий, электродвигателей.

72

Учебная практика 03.01 (УП.ОЗ.01)

Виды работ: выполнение работ по техническому обслуживанию электрооборудования промышленных предприятий: осветительных установок, кабельных линий, электродвигателей, трансформаторных подстанций, распределительных устройств

54

Тема 3.1. Техническое

обслуживание электроосветительных установок

Содержание

6

2

-чистка ламп;

-чистка осветительной арматуры,

-замена перегоревших ламп.

Тема 3.2. Техническое обслуживание цеховых

электрических сетей напряжением до 1000 В

Содержание

6

2

- проверка контакта заземляющего проводника с контуром

заземления;

• разборка разъемных соединений, зачистка, сборка и

затяжка;

• восстановление поврежденных участков изоляции;

• осмотр анкерных устройство концевого крепления;

• осмотр клемм и подсоединенных провода;

- проверка стрелы провеса.

Тема 3.3. Техническое обслуживание кабельных и воздушных линий напряжением до 1000 В

Содержание

6

2

• определение мест повреждения кабелей;

• измерение сопротивления изоляции жил кабеля;

• осмотр кабельных муфт;

• осмотр деревянных опор на загнивание;

• выполнение бандажей на опорах.

Тема 3.4. Техническое обслуживание распределительных устройств напряжением до 1000 В

Содержание

6

2

• осмотр и очистка аппаратов от грязи и пыли;

• осмотр мест заземления и проверка затяжки болтов и гаек;

• проверка контактных соединений;

• зачистка контактных соединений;

• осмотр уплотнения аппаратов;

• определяют наличие контакта между подвижными и

неподвижными контактами;

• осмотр дугогасительных камер;

• проверка состояния магнитной системы и

короткозамкнутого витка;

• осмотр нагревательного элемента и замена по

необходимости;

• измерение сопротивления изоляции.

Тема 3.5 Техническое обслуживание асинхронных и синхронных электродвигателей

Содержание

6

2

• осмотры электродвигателей: состояние контактных щеток;

• надежность заземления и соединения двигателя с

механизмом;

• контроль уровня масла в подшипниках;

• подбор щеток;

• чистка контактов и контактных колец.

Тема 3.6 Техническое обслуживания машин постоянного тока

Содержание

6

2

• осмотры электродвигателей:

• состояние контактных колец, щеток;

• надежность заземления и соединения двигателя с

механизмом;

- контроль уровня масла в подшипниках;

• подбор щеток;

• чистка контактов и контактных колец;

- продораживание коллектора.

Тема № 3.7 Техническое обслуживание трансформаторов

Содержание

6

2

• проверка давления, уровня и температуры масла,

• состояния ошиновки и кабелей, исправности

сигнализации и пробивных предохранителей;

- состояние сети заземления.

Тема № 3.8 Техническое обслуживание распределительных устройств выше 1000 В

Содержание

6

2

- проверка давления, уровня и температуры масла;

• состояние контактов;

• состояние рубильников щита низкого напряжения;

состояние изоляции (запыленность, наличие трещин).

Содержание

6

2

Тема № 3.9 Техническое обслуживание преобразователей электроэнергии

• осмотр и очистка аппаратов от грязи и пыли;

• осмотр мест заземления и проверка затяжки болтов и гаек;

• проверка контактных соединений;

• зачистка контактных соединений;

• осмотр уплотнения аппаратов;

Учебная практика 03.02 (УП.ОЗ.02)

Виды работ: выполнение работ по техническому обслуживанию взрывозащищенного электрооборудования промышленных предприятий: осветительных установок, кабельных линий, электродвигателей.

12

Тема №3.1 Техническое обслуживания взрывозащищенных электродвигателей

Содержание

6

2

- ревизия контактных соединений;

• замена смазки в подшипниках;

• чистка фильтров;

• проверка и чистка изоляции обмоток;

• разборка, осмотр, смазка поверхностей, обеспечивающих

взрывозащиту;

- замена уплотняющих прокладок.

Тема № 3.2 Техническое обслуживание осветительных электроустановок

Содержание

6

2

проверка:

• наличия всех крепежных элементов;

• наличия заглушек в вводных устройствах;

• надежность контактных соединений;

- отсутствия повреждений оболочки.

Проверочная работа

6

2

Всего за 2 семестр:

216

Всего за весь курс обучения

324

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной практики предполагает наличие мастерских .

Оборудование учебно - производственных мастерских

Слесарная мастерская: угольники, штангенциркуль, чертилка, кернер, слесарные верстаки, тиски, зубила,слесарные молотки, ножницы по металлу, напильники.

Электромонтажная мастерская: электромонтажные инструменты, отвертки, паяльники, провода, кабели, натуральные образцы (электродвигатели, измерительные приборы, магнитные пускатели), стационарные стенды.

Мебель и стационарное оборудование

1. Шкафы для учебно-методической документации

2. Стол преподавателя

3. Стул преподавателя

4. Столы обучающихся

5. Стулья для обучающихся

6. Доска классная

7. Интерактивная доска

8. Мультимедийный проектор

9. Подвес для проектора

Учебно-наглядные пособия

1. Комплект учебно-методической документации

2. Планшеты

3. Плакаты

Компьютерные средства обучения

1. Программное обеспечение общего и профессионального назначения

2. Мультимедийные презентации лекционного материала

3. Обучающие и контролирующие программы

4. Информационные ресурсы сети Интернет

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет - ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Акимова Н.А. «Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования « - М.: Издательский центр «Академия», 2010 г.

2 Покровский Б.С. Производственное обучение слесарей. М.: Издательство «Академия», 2009, 222с.

3. Покровский Б.С. Слесарное дело М.: Издательство «Академия», 2008, 319с.

4. Сибикин Ю.Д. «ТО, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий» - М.: Изд. центр «Академия»,2010.

5. Сибикин Ю.Д. «Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий» - М: Изд. «Академия»,2011.

6. Сибикин Ю.Д., Сибикин М.Ю. «Справочник по эксплуатации электроустановок промышленных предприятий» - М: Высшая школа; Изд. центр «Академия»,2013.

7. Хромоин П.К. Электротехнические измерения-М.: ИД «Форум», 2008.

8. «Правила устройства электроустановок. 4-ый выпуск» - Новосибирск. Сибирское университетское издательство,2010.

9.. Журавлева Л.В. Электроматериаловедение - М.: Издательский центр «Академия», 2009 г.

Дополнительные источники:

1. Гальперин М.В. Электротехника и электроника- М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М.2010.-480с.

2. Лоторейчук Е.А. Теоретические основы электротехники- М.: ИД «Форум»: ИНФРА-М.2009. -320с.

3. Федорченко А.А. Электротехника с основами электроники-М.: Издательско- торговая корпорация «Данилов и К».-2009.-416с.

Интернет - ресурсы:

E-mail: verters @ narod. ru/.

elekctrowall. narod. ru /.

svetotechnika. ru /.

Elekctrolnf. narod. ru /.

Учебно-методическое обеспечение

1. Рабочая программа учебной практики (УП. 01; УП.02; УП. 03)

2. Календарно-тематический план

3. Учебно-методические комплексы по темам практик

4. Сборники заданий в тестовой форме

5. Материалы промежуточной аттестации обучающихся и итоговой государственной аттестации выпускников

6. Методические рекомендации по технологии разработки программ

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Организация образовательного процесса должна способствовать формированию общих и профессиональных компетенций, освоение которых является результатом обучения по учебной практики.

Организация учебной практики является неотъемлемой составляющей при реализации основной профессиональной образовательной программы.

Учебная практика направлена на формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретений первоначального практического опыта и проводится в учебно-производственных мастерских ГАОУ СПО «Нижнекамский технологический колледж».

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Мастера: наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. Контроль и оценка результатов освоения учебной практики(вида профессиональной деятельности)

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1 Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.

- чтение чертежей узлов и конструкций технических систем;

-выполнять подготовительные операции слесарной обработки (разметку, рубку, правку, гибку, резку) ручным инструментом и на механизированном оборудовании;

- выполнять размерную слесарную обработку (опиливание, обработку отверстий) ручным инструментом и на механизированном оборудовании;

- выполнять пригоночные операции слесарной обработки (распиливание, припасовку, шабрение, притирку и доводку) ручными инструментами и механизированным инструментом.

- выполнять лужение и пайку с применением оловяннистых и медных припоев;

-прокладывать установочные провода;

- прокладывать кабели в водогазопроводных трубах.

Текущий контроль в форме:

- защиты практических заданий;

- компьютерных тестов и теоретических опросов по темам УП.

промежуточный контроль в форме зачетов:

- по учебной практике;

Итоговый контроль: экспертиза всех показателей изложенных выше

ПК 1.2. Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.

- подбирать аппараты и материалы, применяемые для сборки схем;

- определять маркировку кабелей;

-приготовлять армировочные замазки по установленному рецепту;

- заряжать осветительную аппаратуру.

ПК 1.3. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.

- производить монтаж и ремонт несложных схем люминесцентного освещения;

- проверка и ремонт пускорегулирующей аппаратуры;

- измерение сопротивления изоляции обмоток трансформаторов, вводов и выводов кабелей;

- разборка и проведение среднего ремонта электрических машин напряжениям до 10 кВ;

- разборка и проведение среднего ремонта аппаратов напряжениям до 10 кВ;

- чтение электрических схем различной сложности;

- сборка электрических схем различной сложности.

ПК 1.4. Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.

- составление графика ППР;

- составление дефектных ведомостей на ремонт трансформаторов;

- составление дефектных ведомостей на ремонт электродвигателей.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1 Принимать в эксплуатацию отремонтированное

электрооборудование и включать его в работу.

-производить внешний осмотр электрооборудования;

-производить внутренний осмотр электрооборудования;

-производить проверку механической части;

-выполнять паспортизацию электроустановки;

Текущий контроль в форме:

- защиты практических заданий;

- компьютерных тестов и теоретических опросов по темам УП.

промежуточный контроль в форме зачетов:

- по учебной практике;

Итоговый контроль: экспертиза всех показателей изложенных выше

ПК 2.2 Производить испытания и пробный пуск машин под

наблюдением инженерно-технического персонала.

-выполнять опробование электродвигателя на холостом ходу ;

- выполнять измерение сопротивления изоляции

- выполнять «прозвонку» цепей,

- проводить испытания работы аппаратов подачей на его катушку .оперативного тока;

ПК 2..3 Настраивать и регулировать контрольно-измерительные

приборы и инструменты

- уметь производить разборку и сборку приборов;

- выполнять регулировку подвижной части;

- выполнять сборку схем;

- выполнять «прозвонку» цепей.

.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1. Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования.

-разбираться в графиках ТО и Р электрооборудования и проводить ППР в соответствии с графиком;

-производить межремонтное техническое обслуживание электрооборудования;

-устранять неполадки электрооборудования во время межремонтного цикла;

-производить межремонтное обслуживание электродвигателей;

- оформлять и выдавать наряды на работу.

Текущий контроль в форме:

- защиты практических заданий;

- компьютерных тестов и теоретических опросов по темам УП.03.

промежуточный контроль в форме зачетов:

- по учебной практике;

Итоговый контроль: экспертиза всех показателей изложенных выше

ПК 3.2. Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.

. выполнять работы по техническому обслужи-ванию электрооборудования промышленных предприя-тий: осветительных электро-установок, кабельных линий, воздушных линий, пускорегулирующей аппара-туры, трансформаторов и трансформаторных под-станций, электрических машин, распределительных устройств;

ПК 3.3. Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту в случае обнаружения его неисправностей.

-определять виды и причины износа;

-оформлять ремонтные нормативы, категории ремонтной сложности и определять их;

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций но и развитие общих компетенций.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация понимания и социальной значимости будущей профессии;

- демонстрация интереса к своей будущей профессии.

- портфолио обучающегося;

- участие в конкурсах профессионального мастерства; - кружковая работа;

- внешняя активность учащегося

- отзывы, характеристики, рекомендации с мест практики

ОК.2. Организовать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач;

- оценка эффективности качества выполнения;

ОК.3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результат своей работы.

- осуществление анализа рабочей ситуации;

- самоанализ и коррекция результатов собственной работы.

- участие в учебных, образовательных, воспита-тельных мероприятиях в рамках профессии

ОК.4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные

- подготовка рефератов (докладов, сообщений по различной тематике);

- участие в конкурсах профессионального мастерства

ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- демонстрация умения использовать информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- подготовка мульти-медийных презентаций.

ОК.6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

- нахождение оптимальных вариантов общения с коллегами, руководством, потребителями для решения профессиональных задач;

- получение положительных результатов профессиональной деятельности;

- получение положительных отзывов от коллег, руководителей, потребителей

- участие в учебных, образовательных, воспита-тельных мероприятиях в рамках профессии

ОК.7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

- исполнение воинской обязанности

участие в воспитательных мероприятиях, посвящен-ных соответствующим датам, конкурсах, военно-патриотических играх

3. СТРУКТУРА и содержание программы учебной практики

Коды профессио-

нальных компетенций

Наименования профессиональных модулей

Всего часов

Распределение часов

по семестрам

1

2

ПК 1.1 - 1.4

Модуль 1. Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций.

216

108

108

ПК 2.1 - 2.3

Модуль 2. Проверка и наладка электрооборудования.

36

-

36

ПК 3.1 - 3.3

Модуль 3. Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования

72

-

72

Всего:

324

108

216