Розвиток зв”язного мовлення Козацькому роду нема переводу

Розвиток зв”язного мовлення. Козацькому роду нема переводу.Мета:v навчити школярів шанувати історію нашого народу, сприяти формуванню соціальної компетентності;v виховувати любов до України та гордість за казаччину;v розвивати художні смаки, мовлення, творчі здібності учнів.Форма уроку: клуб веселих та кмітливих
Раздел Другое
Класс 6 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Урок української літератури в 7 класі

Тема:

Розвиток зв"язного мовлення. Козацькому роду нема переводу.

Мета:

  • навчити школярів шанувати історію нашого народу, сприяти формуванню соціальної компетентності;

  • виховувати любов до України та гордість за казаччину;

  • розвивати художні смаки, мовлення, творчі здібності учнів.

Форма уроку:

клуб веселих та кмітливих (Урок проводиться під час вивчення усної народної творчості, можна запросити учителів історії та співів)

Підготовча робота полягає у відборі команд, повідомленні домашнього завдання та умов музичного конкурсу.

(Команди виходять на сцену під супровід фонограми "Запорозькі козаки" на слова В.Крищенка).

Ведучий:

Вітаю всіх присутніх в нашому залі. Ми починаємо КВК. Темою ми обрали одну із славних сторінок нашої історії. Спробуємо "пережити" події минулого, пройшовши стежками козацької слави.

Представлення команд та членів журі, повідомлення про систему оцінювання.

Вікторина-розминка

Командам по черзі задають запитання:

Як козаки голили голову?

Назвати традиційний одяг козаків.

Яка зброя була?

Як козаки повідомляли про небезпеку на далекі відстані?

Якого кольору був стяг у Січі?

Як називався козацький ватажок?

Символ влади гетьмана.

Як могли "характерники" довгий час перебувати під водою?

(Після кожного конкурсу підводяться підсумки).

Домашнє завдання

Ведучий:

Запорізька Січ - це один з тих світових феноменів, над якими замислювались і який намагалися з'ясувати багато поколінь дослідників. "Лотри, розбійники," - лементували на сеймах і в сенаті польські шляхтичі. Скаженіючи від ненависті, вони намагалися знищити Запорозьку Січ, стерти з лиця землі козацтво. "Славне Запорожжя," - казали селяни про Січ.Вони тікали туди, шукаючи порятунку від тяжкого, нестерпного гніту. "Гнездо своевольства", - писала цариця Катерина II у своєму маніфесті 1775 року про скасування Запорозької Січі.

А зараз ми подивимося, як команди виконали дом.завдання: яким постає козацтво для нащадків XXI століття. Наступний конкурс "КОЗАКИ. ХТО ВОНИ ТАКІ?"

Конкурс капітанів

(Турнір кмітливих для капітанів предбачає розгадування кросворда).

Подорож на січ

Команда обирає знавця козацького життя, який замість гіда поведе нас відомими стежками по січі, розказуючи про її укріплення, будівлі, архітертурні пам'ятки. (Враховується знання фактично того матеріалу і ораторське мистецтво)

Козацьки розваги

Поки наші гравці готуються, пригадаємо спритність, силу козаків.

(На сцену викачують 2 бочки та виносять гирі, запрошують бажаючих позмагатися)

  1. Піднимання гирі.

  2. Кто кого зіпхне з бочки?

  3. Перетягуваня канату.

(Нагородження найсильніших)

Обмін приказками

Команди підбирають прислів'я та приказки про козацтво.

Змагання полягає у тому, що команди по черзі називають початок прислів'я, а суперники за певний час повинні закінчити його.


Музичний конкурс

Захисників вітчизни, лицарів волі оспівав народ у своїх думах, піснях і

легендах. Вони здобули своїми діяннями безсмертну славу й шану всього світу. Послухаймо ж тую славу - нехай і в наших серцях запалає любов до героїв. Бо їхня слава - це слава України. (підбиваються підсумки, визначають переможця. Фінальна пісня - "Козацькому роду нема переводу". )

Повідомлення домашнього завдання

Підготуватися до написання контрольного твору (теми відомі учням).


© 2010-2022