Интеллект - карта педагогической деятельности преподавателя

Личностно- ориентированный подход в обучении

Определение критериев оценки компетенций на уровни действий

Максимальное использование активных и интерактивных методов обучения

Смена приоритетов в обучении в сторону практики

Индивидуальный доступ к ПК

Интеллект- карта педагогической деятельности в рамках требований ФГОС преподавателя Дозморовой Р.Г.

1

Море осознанной необходимости:

«Повышение эффективности ДО в формировании ОК₆»

2

2

2

4

4

Приобретение литературы и методических пособий

Курсы повышения квалификации

Составление рабочей программы в соответствии с МДК 01.03

Освоение ИКТ на более качественном уровне

4

Привлечение дополнительных материальных ресурсов

4

Повышение профессиональной компетентности педагога

2- Реки насущных потребностей

3- Ручейки реальных возможностей

4- Ключи целенаправленных действий

3

4

4

4

4

3

3