Статья Сообщество в социальной сети: обучение вне урока

Сообщество в социальной сети: обучение вне урока

В традиционной педагогике много внимания уделяется уроку. Но с развитием информационных технологий обучение между учителем и учеником зачастую выходит за рамки урока, и это вовсе не внеклассная деятельность. Это значит, что процесс обучения переносится из класса в виртуальное пространство. Наличие личного компьютера и Интернета у ученика и у учителя способствует налаживанию коммуникации вне урока.

Для чего же необходимо такое сотрудничество? Применять на уроке материалы из одного учебника, это давно уже не норма, а застарелый архаизм, который необходимо искоренить. Большинство учителей используют на своих уроках дополнительный материал, зачастую это электронный вариант учебников, которые нельзя приобрести, видеофильмы, аудиозаписи, презентации, онлайн-упражнения. Работа с таким материалом интересна и приносит больше пользы, но и немало проблем. К сожалению, не всегда есть возможность и время просмотреть видеофильм и обсудить его на уроке.

В этом помогает созданное в социальной сети сообщество, которое позволяет учителю и ученику обмениваться материалами, сообщениями и комментариями. Кроме этого, сообщество позволит вам сэкономить бумагу и время урока на что-то более ценное.

Вашему вниманию я предлагаю вам знакомство с сообществом, созданным в социальной сети «Вконтакте». Сегодня многие из нас зарегистрированы в социальных сетях. Но если старшее поколение выбирает «Одноклассники», то наши ученики предпочитают «Вконтакте». Регистрируясь в этой сети, вы имеете возможность создать свою группу/ сообщество, пригласить своих учеников и разместить материалы разных форматов (аудио, видео, текстовые, презентации, фото). Кроме этого, система сообщений позволяет оставлять комментарии к необходимым материалам.

Итак, с чего начать? В первую очередь, необходима регистрация, которая ничем не отличается от регистрации на других сайтах. Быстрое стандартное заполнение своей странички (по желанию), и вы можете переходить к созданию сообщества. Для этого с левой стороны выбираем графу «Мои группы».

Переходим на страницу, где отображается ваше членство в разных группах, и выбираем надпись в правом верхнем углу «Создать сообщество».

В появившемся окошке вы можете ввести название (его можно впоследствии откорректировать) и выбрать вид сообщества. Рекомендую выбрать «группу». Далее нажимаем прямоугольник в нижнем правом углу «Создать сообщество» и оказываемся на страничке вашей вновь созданной группы.

Станица оформлена таким образом, что слева представлена лента всех ваших и ваших участников последующих действий в группе, а справа размещено фото и панель управления сообщества.

Чтобы до конца оформить ваше сообщество, вам необходимо перейти к надписи «Управление сообществом». Здесь вы можете откорректировать название, добавить описание. Самое главное, что необходимо выполнить на этом этапе - настроить доступ к материалам. При наведении курсора на надписи всплывают подсказки, поэтому вы легко разберетесь. Рекомендую сделать все материалы открытыми, чтобы не возникло трудностей с размещением, а группу советую сделать частной, так вы сможете контролировать, кто является участником вашей группы, и избежите проблем с авторскими правами. Помните, что создавая сообщество, вы являетесь его администратором, поэтому в ходе работы можете менять настройки и материалы.

Следующим шагом является приглашение участников вашей группы. Для этого вернитесь на главную страницу вашего сообщества и справа под фото вы найдете нужную надпись «Пригласить участника». Предварительная договоренность с вашими учениками значительно облегчат вам этот процесс.

Теперь, когда у вас есть и сообщество, и участники, вы можете приступать к заполнению ленты материалами. Необязательно делать все сразу, эта работа постепенная.

К примеру, в рамках темы «Мода» в 9 классе по французскому языку я запланировала просмотр кинофильма о Коко Шанель с последующим обсуждением. Естественно, тратить на это 2 -3 урока жалко. Для этого в сообществе в материалы я загружаю видеофильм и даю ученикам задание: просмотреть фильм в течение двух дней и оставить свой комментарий прямо под видеозаписью, где его могут прочесть остальные члены группы.

Чем же удобно сообщество? Во-первых, здесь можно обмениваться материалами. Например, учитель загружает начатую презентацию или начало сказки/рассказа с предложением завершить. Ученики, выполнив задание, тут же размещают свои ответы. Во-вторых, те, кто по какой-то причине отсутствовал на занятиях, могут взять здесь материал и задание, выполнить его и прислать свой результат. В-третьих, учитель может не распечатывать текстовые или графические материалы, а предлагать их ребятам в сообществе с заданиями. В-четвертых, нет необходимости тратить время в школе на копирование материалов с флэшки на флэшку.

Таким образом, сообщество в социальной сети действует как виртуальный класс на дому. Но это совершенно не значит. Что необходимо переходить на такой уровень обучения, ведь общение ученика и учителя в классе в режиме урока тоже немаловажно.

Савостьяник Наталия Владимировна,

учитель французского языка,

гимназия № 2 г. Волковыска

4