Отзыв об уроке, мастер -классе, лекции

ОТЗЫВ

об уроке/занятии/лекции/мастер классе

_________________________________________________

(Ф.И.О. педагогического работника, должность, место работы)

__________________________________________________________________________________

(тема и дата проведения мероприятия)

№

Критерии

Баллы

1

Цели занятия, его план были открыты обучающимся/слушателям, конкретны и побудительны для них

4 3 2 1 0

2

Замысел занятия/лекции/мастер-класса реализован

4 3 2 1 0

3

Содержание урока/лекции/мастер-класса оптимально (научно, доступно)

4 3 2 1 0

4

Проблемный характер изложения учебного материала

4 3 2 1 0

5

Обучающиеся/слушатели имели возможность выбора форм и средств работы, вариантов представления результатов

4 3 2 1 0

6

Были созданы условия для актуализации опыта обучающихся/слушателей, их личностного общения

4 3 2 1 0

7

Занятие/лекция/мастер-класс способствовало формированию ключевых компетенций:

в предметной области

4 3 2 1 0

в области информационных технологий

4 3 2 1 0

в проектно-аналитической деятельности

4 3 2 1 0

в исследовательской деятельности

4 3 2 1 0

в плане продолжения образования и эффективного самообразования

4 3 2 1 0

8

Занятие/лекция/мастер-класс способствовало развитию качеств личности:

коммуникативность, способность к эффективному общению, регулированию конфликтов

4 3 2 1 0

критическое мышление

4 3 2 1 0

креативность, установка на творчество

4 3 2 1 0

самостоятельность и ответственность

4 3 2 1 0

рефлексивность, способность к самооценке и самоанализу

4 3 2 1 0

толерантность, уважение к межкультурным и прочим различиям

4 3 2 1 0

9

Занятие/лекция/мастер-класс способствовало расширению общекультурного кругозора

4 3 2 1 0

10

Занятие/лекция/мастер-класс помогло обучающимся/слушателям в ценностно-смысловом самоопределении

4 3 2 1 0

11

Обучающиеся/слушатели получили помощь в решении значимых для них проблем

4 3 2 1 0

12

Педагог сумел заинтересовать обучающихся/слушателей, владел аудиторией

4 3 2 1 0

13

Комфортность образовательной среды: материально-техническое обеспечение, удобство расстановки рабочих мест

4 3 2 1 0

14

Качество методического обеспечения (пособия, раздаточные материалы, материалы на электронных носителях и пр.) методы обучения и контроля адекватны возможностям обучающихся/слушателей

4 3 2 1 0

15

Психологическая комфортность: благоприятный климат (доброжелательность, личностно-гуманное отношение к обучающимся)

4 3 2 1 0

16

Партнерский стиль отношений педагога и обучающихся/слушателей

4 3 2 1 0

Всего баллов:

Вывод: _________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эксперт_________________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность, место работы) (подпись)

Предлагается оценить каждую из позиций по следующей шкале:

1. Достигнуто в высокой степени 4 балла

2. Достигнуто почти в полной мере 3 балла

3. Достигнуто частично 2 балла

4. Достигнуто в малой степени 1 балл

5. Не достигнуто 0 баллов

6. Не входило в цели 0 баллов

Вывод:

• от 60 до 80 баллов - отзыв положительный

• свыше 80 баллов - отзыв положительный, рекомендую тиражирование опыта