Программа развития полиязычия на 2015-2018 уч. год

ПРОГРАММА внедрения полиязычия по предметам общественно-гуманитарного цикла

(английский и русский языки)

Учителя: Дощанова А.К., Жакаева А.С., Куандыкова А.С., Зайкенова А.К.;

Турганбаева Г.С.,Начиненова Т.С., Кемкина И.В.

Пояснительная записка

Назревшая в обществе необходимость реформ в области образования предполагает поэтапную реализацию культурного проекта «Триединство языков».

Казахский язык - государственный язык, русский язык, как язык межнационального общения и английский язык- язык успешной интеграции в глобальную экономику.

Главная цель, стоящая перед учителями и учениками школы - это развитие поликультурной личности, способной на социальное и профессиональное самоопределение, знающей историю и традиции своего народа, владеющей несколькими языками, способной осуществлять коммуникативно-деятельностные операции на трех языках во всех ситуациях, стремящейся к саморазвитию и самосовершенствованию.

Для реализации полиязычного обучения в рамках школы разработан поэтапный план его внедрения:

Первый этап - изучение данной проблемы на основе нормативных документов, научной, методической литературы, Интернет ресурсов; накопление и сбор материала по проблемам совершенствования языкового образования, обобщение инновационной работы педагогов в области обучения родным, неродным и иностранным языкам;

Второй этап - разработка и проведение уроков как казахского, русского, английского языков, так и ряда интегрированных уроков, а также внеклассных мероприятий по внедрению полиязычия;

Третий этап - обобщение и систематизация результатов исследования, внедрение в учебный процесс полученных результатов на основе рекомендаций коллег в целях совершенствования работы в данном направлении

. Задачи программы: развивать стремление учащихся изучать английский язык, тем самым повышая их образовательный и культурный уровень.

Программа предназначена для учителей и учащихся общеобразовательных школ.

План мероприятий по внедрению полиязычия

предметов общественно-гуманитарного цикла

№

Наименование мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Общешкольная линейка, посвященная Дню языков

сентябрь

Учителя-предметники

2.

Предметные кружки

В течение года

Учителя-предметники

3.

Кружки для учителей

В течение года

Учителя английского языка

4.

Мастер-класс

В течение года

Учителя-предметники

5.

Полиязычные олимпиады

В течение года

Учителя-предметники

6.

Конкурс «Полиглот» для учителей и учащихся

декабрь

Учителя-предметники

7.

Конкурс чтецов «Многоликий Казахстан»

ноябрь

Учителя-предметники

8.

Круглый стол для учащихся 10-11 классов «Я и мое полиязычие»

январь

Учителя-предметники

9.

Конкурс эссе «Полиязычие-путь к успеху»

март

Учителя-предметники

10.

Конкурс театральных постановок по произведениям зарубежных и русских писателей

апрель

Учителя-предметники

11.

Подведение итогов

май

Учителя-предметники