Министерство общего и профессионального образования

Ростовской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ростовской области

«Ростовский колледж металлообработки и автосервиса»

( ГБПОУ РО «РКМиА»)

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УМР

_____________ Т.Ф. Гончарова

^{Подпись}

«___» __________2015 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ РО «РКМиА»

_____________ С.Ф. Федяев

^{Подпись}

«___» __________2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Материаловедение»


Профессия 23.01.03 (190631.01) Автомеханик

срок обучения-10месяцев

2015 г.

Одобрено на заседании

методической комиссии

профессии «Автомеханик»

Протокол № 1

от «27»августа 2015г.

Председатель МК

____________Галашокян А.Д.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 23.01.03 (190631.01) Автомеханик, входящей в состав укрупненной группы 23.00.00 Техника и технология наземного транспорта

Организация-разработчик: ГБПОУРО «РКМиА»

Разработчик:

Галашокян Алла Дмитриевна, преподаватель высшей категории ГБПОУ РО «РКМиА»

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

2. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

11

4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

15

1. паспорт рабочей программы учебной дисциплины

Материаловедение

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям НПО 23.01.03 (190631.01) Автомеханик входящей в состав укрупненной группы 23.00.00 Техника и технология наземного транспорта по направлению подготовки 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общепрофессиональный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-выбирать материалы для профессиональной деятельности;

-определять основные свойства материалов по маркам

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

-основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в профессиональной деятельности материалов;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося- 64 час,

в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося -44 час;

самостоятельной работы обучающегося -20 часов.

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы, выполнение домашнего задания;

-Подготовка к аудиторным занятиям

-Работа в сети интернет

-подготовка к лабораторным работам с использованием методических рекомендаций, оформление отчетов по лабораторным работам, подготовка к защите.

-подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление отчета по практическим работам, подготовка к защите.

-подготовка к семинарам и КВН

-выполнение домашних заданий

- подготовка к контрольной работе

- подготовка доклада.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

64

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

44

в том числе:

лабораторные занятия

8

практические занятия

-

контрольные работы

3

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

20

в том числе:

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

-

- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы, выполнение домашнего задания;

-Подготовка к аудиторным занятиям

-Работа в сети интернет

-подготовка к лабораторным работам с использованием методических рекомендаций, оформление отчетов по лабораторным работам, подготовка к защите.

-подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление отчета по практическим работам, подготовка к защите.

-подготовка к семинарам и КВН

-выполнение домашних заданий

- подготовка к контрольной работе

- подготовка доклада.

16

4

Итоговая аттестация в форме Дифференцированного зачета

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины "Материаловедение"

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1.

Металлы и сплавы

Содержание учебного материала

22

1

Материаловедение : цель изучения, содержание, история развития.Металлы и сплавы: понятие, классификация, процесс кристаллизации,

1

2

Металлы и сплавы: процесс кристаллизации,

1

3

Металлы: строение, методы изучения строения.

2

4

Методы испытания Методы выявления внутренних дефектов без разрушения деталей.

2

5

Методы испытаний. Технологические пробы металлов

6

Свойства: физические, химические,

2

7

Свойства: механические, технологические. Коррозия

2

8

Основы теории сплавов

9

Сплавы: виды, характеристика, диаграммы состояния. Железоуглеродистые сплавы : аллотропия железа, диаграмма состояния "железо-углерод"

1

10

Влияние углерода и примесей на свойства сплавов

1

11

Чугуны: производство, состав

1

12

Чугуны: классификация, свойства, марки.

2

13

Стали: производство, состав,

1

14

классификация, свойства, марки конструкционных и инструментальных углеродистых сталей.

2

15

классификация, свойства, марки конструкционных и инструментальных легированных сталей . Стали и сплавы с особыми физическими свойствами.

2

Лабораторные занятия:

Лабораторная работа 1 «Ознакомление с испытанием на растяжение»

Лабораторная работа 2 « Ознакомление с методом измерения твёрдости по Бринеллю и Роквеллу»

4

2

2

Практические занятия:

Контрольная работа 1

Контрольная работа 2

1

1

Самостоятельная работа обучающихся:

-подготовка к лабораторным работам с использованием методических рекомендаций, оформление отчетов по лабораторным работам, подготовка к защите.

-подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление отчета по практическим работам, подготовка к защите.

-подготовка доклада по теме «Металлы и сплавы. Сталь и чугун»

- подготовка к контрольной работе

-выполнение домашних заданий

-проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы

-решение кроссвордов по теме

10

5

1

2

1

1

Тема 2.

Термическая обработка

Содержание учебного материала

7

1

Термическая обработка: сущность, назначение , виды влияние термообработки на структуру и свойства железоуглеродистых сплавов, дефекты, режимы.

2

2

Термомеханическая и химико-термическая обработка: сущность, виды, назначение. Поверхностное упрочнение стали.

2

Лабораторные занятия

- Лабораторная работа №3 «Термическая обработка углеродистой стали»

2

Практические занятия

-

Контрольная работа(Тест)

1

Самостоятельная работа обучающихся:

-подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций, оформление отчета по лабораторным и практическим работам, подготовка к защите.

-подготовка к выполнению контрольной работе

-выполнение домашних заданий

3

Тема 3.

Цветные металлы, сплавы и антифрикционные материалы..

Содержание учебного материала

4

1

Цветные металлы, сплавы: структура, свойства, применение, классификация, марки. Сплавы на основе меди. Медно-никелевые сплавы. Сплавы на основе алюминия

2

2

Антифрикционные материалы: структура, свойства, применение, классификация, марки.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия:

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся:

-подготовка доклада по теме: «Латунь и бронза»

--выполнение домашних заданий

-проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы

-работа с Интернет=ресурсами

2

Тема 4.Твердые сплавы и минералокерамические материалы

Содержание учебного материала

3

1

Твердые сплавы и минералокерамические материалы: классификация, марки.

Литые и спеченые твердые сплавы: свойства, применение

2

2

Порошковая металлургия. Минералокерамические материалы: свойства

марки, применение

2

Лабораторные занятия

-

Практические занятия

-

Контрольные работы (Тест)

1

Самостоятельная работа обучающихся :

-Выполнение домашнего задания

-Подготовка к контрольной работе

-Подготовка к аудиторным занятиям

-Работа в сети интернет

2

Тема 5.Неметаллические материалы: классификация

Содержание учебного материала

6

1

Неметаллические материалы: пластмассы: классификация, применение, структура, свойства.

1

2

Резиновые материалы: получение, свойства, применение. Абразивные материалы: классификация, свойcтва, марки, применение. Древесные материалы: классификация, свойства, применение. Композиционные материалы. Клеи: классификация, свойства, применение. Материалы для обслуживания автомобильного транспорта: топлива, смазочные материалы, охлаждающие жидкости.

2

Лабораторные занятия

- Лабораторная работа №4 «Определение качества бензина»

2

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся:

-подготовка к лабораторной работе с использованием методических рекомендаций, оформление отчета по лабораторной работе, подготовка к защите

-Выполнение домашнего задания

-Подготовка к контрольной работе

-Подготовка к аудиторным занятиям

-Работа в сети интернет

3

Тема 6.Развитие материаловедения

Новые материалы, используемые при изготовлении и эксплуатации автомобильного транспорта

1

Примерная тематика курсовой работы (проекта)

-

Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом)

-

Дифференцированный зачёт

1

Всего:

64

3. условия реализации Рабочей программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета общепрофессиональных дисциплин; лаборатории материаловедения. Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- комплект учебно-наглядных пособий:

Модели кристаллических решёток:

ОЦК .ГЦК .ГПУ

Коллекция «Кабинет«ТЕХНОЛОГИЯ

КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ»

1. Бронза, чугун, баббиты

2. Металлы и неметаллы

3. Металлы

4. Покрытия металлов

5. Припои, флюсы

6. Абразивные материалы

7. Масла

8. Абразивные порошки

9. Электроды

10. Пластмассы

11. Сварные швы

б) Коллекция

1. Чугун и сталь

2. Производство чугуна

3. Передел чугуна в сталь

4. Производство алюминия

5. Пластмассы

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

Оборудование лаборатории:

- рабочее место преподавателя;

- оборудование и приборы для проведения лабораторных работ по темам:

Лабораторная работа «Ознакомление с испытанием на растяжение»

Лабораторная работа « Ознакомление с методом измерения твёрдости по Бринеллю и Роквеллу»

Лабораторная работа «Термическая обработка углеродистой стали»".

Лабораторная работа «Определение качества бензина»

Приборы, механизмы:

Тема 1 «Металлы и сплавы»

1. Пресс Роквелла- 1шт

2. Пресс Бринелля- 1шт

3. Гидравлический пресс- 1шт

4. Микроскопы-2шт

5. Лупы- 10шт

6. Микроскопы Бринелля- 2шт

Тема 2 «Термическая обработка»

12.Муфельная печь -1шт

Инструменты:

1.Штангенциркули ШЦ ІІІ- 28 шт

2.Напильники-2шт

3.Образцы твёрдости-5шт.

4.Иденторы - шарики Бринелля и конусы Роквелла

Материалы:

1.Микрошлифы- 10шт

2.Образцы для испытаний- 10шт

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Электронное издание «Материаловедение и технологии конструкционных материалов» Московского автомобильно-дорожного института (Государственный технический университет)

1.А.М.Адаскин, В.М.Зуев Материаловедение (металлообработка) издательский центр «Академия» Москва. 2009

2.В.М.Заплатин, Ю.И.Сапожников, А.В.Дубов Справочное пособие по Материаловедению(металлообработка) издательский центр «Академия» Москва. 2008

Дополнительные источники:

1.Чумаченко Ю.Т., Чумаченко Г.В. Материаловедение СПО Ростов-на-Дону «Феникс» 2005

2.Чумаченко Ю.Т. ЧумаченкоГ.В. Герасименко А.И. Материаловедение для автомехаников Ростов-на-Дону «Феникс» 2002

3. Адаскин А.М. Зуев В.М. Москва «Академия» 2002 Материаловедение(металлообработка)

4.Богомолова Н.А., Гордиенко Л.К. Металлография и общая технология металлов Москва. «Высшая школа» 1983

5.Гуляев А.П. Металловедение. Москва. «Металлургия» 1986

6.Байсупов И.А. Электрохимическая обработка металлов. Москва. «Высшая школа» 1988

7. Учебное пособие по дисциплине «Материаловедение» для профессий 30.20 «Автомеханик» и 2.4 «Сварщик» г.Ростов -на-Дону ГОУ НПО ПЛ№1 А.Д,Галашокян 2008

Методические пособия

1.Каменичный И.С. Пособие термисту инструментального цеха. Киев. «Техника» 1975

2.Шейнин Б.А.Лабораторные работы по курсу «Технология металлов» Москва «Высшая школа»

Журналы:

1. Бесплатная техническая библиотека. Скачать бесплатно книги, журналы.

2. Справочник для электротехника » Сварочные флюсы

elektrika-rostov.ru/сварочные-флюсы;

4. Контроль и оценка результатов освоения

Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторно-практических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

уметь:

выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности;

Анализ и оценка выполнения практической работы

определять основные свойства материалов по маркам

Анализ и оценка выполнения лабораторных работ

Знания:

основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

Оценка результатов письменного тестирования

Оценка рефератов

Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля

Наименование элемента умений или знаний

Виды аттестации

Текущий контроль

Рубежный контроль

Промежуточная аттестация

У 1. Выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности

Лабораторная работа №1

Лабораторная работа №2

Лабораторная работа №3 Лабораторная работа №4

Контрольная работа 1

Контрольная работа 2

Контрольная работа 3

Дифф. зачет

У 2.Определять основные свойства материалов по маркам

Лабораторная работа №1

Лабораторная работа №2

Лабораторная работа №4

Контрольная работа 2

Контрольная работа 3

Дифф. зачет

знать

З 1. Основные свойства, классификацию, характеристики применяемых в профессиональной деятельности материалов;

Лабораторная работа №1

Лабораторная работа №2

Лабораторная работа №3

Лабораторная работа №4

Контрольная работа 1

Контрольная работа 2

Контрольная работа 3

Дифф. зачет

З 2. Физические и химические свойства горючих и смазочных материалов

Лабораторная работа №4

Дифф. зачет

5