- Преподавателю
- Другое
- Ә. Вахитовтың Аҡһаҡал аманаты хикәйәһен өйрәнеү (5 класта)
Ә. Вахитовтың Аҡһаҡал аманаты хикәйәһен өйрәнеү (5 класта)
Раздел | Другое |
Класс | 5 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Хужина Г.Н. |
Дата | 29.01.2016 |
Формат | doc |
Изображения | Нет |
5-се синыфтың башҡорт төркөмөнә дәрес планы.Дәреслек авторҙары:В.И.Хажин,Ә.Х.Вилданов.Өфө,"Китап"2005.
Тема:Әнүр Вахитов "Аҡһаҡал аманаты".
Маҡсат:автор тураһында белешмә биреү,әҫәрҙең йөкмәткеһенә төшөндөрөү,тарихҡа ҡыҙыҡһыныу уятыу,һүҙлек запастарын,һөйләү телмәрҙәрен үҫтереү.
Күргәҙмәлелек:авторҙың портреты,шәжәрәләр төшөрөлгән плакаттар,"Аманат"журналдары.
Дәрес барышы:1) ойоштороу.2)Эмоциональ комфорт тыуҙырыу.3) яҙыусы тураһында:Әнүр хисмәт улы ( 1932-1984) Ғафури районының Туғай ауылында уҡытыусы ғаиләһендә тыуған.Башҡорт дәүләт педагогия институтында уҡый.Әҙәбиәт белгесе,тәнҡитсе,филология фәндәре кандидаты була.Тәүге китабы "Салауат к үпере",2-сеһе" Ҡайын суҡтары"тип атала.
Һүҙлек эше үткәреү:тарих,йәдкәр,әүлиә,дәғүә,түрә,фатиха,ҡалтағай-саңғы,хәнйәр,шаһит.
"Аҡһаҡал "һүҙе аңлашыламы?Кем ул аҡһаҡал?Ә нимә ул аманат? Ошо һүҙҙәрҙең аңлатмаһын биреү.
Аҡһаҡал-Ҡүпте күргән,күпте белгән хөрмәтле оло кеше.Мәҫәлән:ырыу аҡһаҡалы.Аҡһаҡалдар йыйыны.
Аманат-1)Һаҡларға ҡушып бирелгән нәмә.Аманат итеп һаҡлау.2)Әйтеп ҡалдырылған һүҙ,үтәлергә тейеш васыят.Аманат итеп әйтеү.
Нимә ул шәжәрә?Һеҙ үҙегеҙҙең шәжәрәгеҙҙе нисә быуынға тиклем беләһегеҙ?
Шәжәрә-билдәле бер нәҫел-ырыуҙың килеп сығышын,таралышын күрһәткән генеологик яҙма.Ырыу шәжәрәһе.шәжәрәне төҙөү.
( шәжәрәләр ҡарау)
- Ни өсөн күп шәжәрәләр ағас кеүек эшләнгән?Ул нимәне аңлата?
Шәжәрә ғәрәп телендә "ағас"тигән һүҙ.Ағастың тамырҙары- үткән тормошто,олоно-бөгөнгөнө,ботаҡтары-киләсәкте аңлата.
ял итеп алыу,физкультминут үткәреү.
Килештәрҙе иҫкә төшөрөү.Таҡталааманат,шәжәрә һүҙҙәрен килештә үҙгәртеү.
төп өлөш:әҫәрҙе уҡыу,йөкмәткеһенә төшөндөрөү.
Маҡсатты билдәләтеү.Уҡыусылар төп маҡсатты әйтәләр.Үҙем һорауҙар ҡуям:
- Хәсән аҡһаҡал ниндәй ҡаһарманлыҡ эшләй? Ул ниндәй аманат ҡалдыра?
- Аҡһаҡал ауыл шәжәрәһен өндәшмәҫ,сыҙамлы егеткә бирә. Ни өсөн?
- Кем ул Әлимбай?
Әҫәрҙе абзацлап уҡытыу.Аңлатмалар биреп барыу.
Әҫәрҙең йөкмәткеһе өҫтөндә эш.Үрҙәге һорауҙарға яуап алыу.
-Хикәйәлә ауыл халҡы менән Әлимбай араһындағы көрәш тик шәжәрә әсән генә барамы?
-Әҫәрҙәге ваҡиғалар ҡайһы осорҙа бара? Башҡорт халҡының шул замандағы тормошо тураһында һеҙ нимәләр беләһегеҙ?
- Әхмәҙулла бабайҙы һеҙ нисек күҙ алдығыҙға килтерҙегеҙ? Һеҙҙең ауылда ундай бабай ҙар бармы?
- Хәсән аҡһаҡал тураһында ниҙәр әйтерһегеҙ?
Шәжәрәнең әһәмиәте тураһында әңгәмә ойоштороу.
дәресте йомғаҡлау:
Шәжәрәләр төҙөү кәрәкме? Ни әсән? Улар башҡорт халҡының тарихында ниндәй роль уйнаған? Хәсән аҡһаҡалдан беҙ ниндәй өлгө алырға тейешбеҙ?
Әҫәргә,дәрескә йомғаҡ яһау.
Уҡыусыларҙы баһалау.
Өйгә эш:ғаилә шәжәрәһен төҙөргә,әҫәрҙең йөкмәткеһен һөйләргә әҙерләнергә.