Бауырмалдық пен кеңпейілдік Урок самопознание планирование

Раздел Другое
Класс 6 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

6-сынып

Тақырып: Бауырмалдық және кеңпейілдік.

Құндылық: Сүйіспеншілік

Қасиеттер: Қамқорлық

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға кең пейілділік, бауырмалдылық, сияқты адамгершілік құндылықтар туралы түсінік беріп, олардың бойындағы мейірімділік, қайырымдылық сезімдерін дамыту

Міндеттері.

Білімділігі: - Оқушыларға кең пейілділік, бауырмалдылық, сияқты адамгершілік құндылықтар туралы түсінік беріп, олардың бойындағы мейірімділік, қайырымдылық сезімдерін дамыту

Дамытушылығы : -Оқушылардың айналасындағыларға түсіністікпен қарап, олардың қамқорлық сезімдерін дамытуға ықпал етеді.

Тәрбиелілігі: - -Оқушыларды көпшіл, қамқор болуға тәрбиелеу

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі

Тыныштық сәті:

ОРМАНҒА ОЙША СЕРУЕН.

Мұғалім: Арқаңызды тік ұстап отырыңыз. Көзіңізді жұмып, терең тыныс алыңыз. Әрбір тыныс алған сайын неғұрлым көбірек босаңсып, сабырлы болуға тырысыңыз. Қазір біз орманға серуенге шығамыз. Өзіңіздің сынып есігіне қарай беттеп, есікті ашқаныңызды, дәлізбен өтіп, далаға шыққаныңызды елестетіңіз. Таза ауаны жұтып, шашыңызды желбіреткен желдің лебін және бетіңізді сәл-пәл қыздырған күн сәулесін сезініңіз. Орманға қарай жүре бастаңыз. Келе жатқанда абай болыңыз, жәндіктерді басып кетпеңіз. Бір минут тоқтап айналаға көз салыңыз. Табиғаттың әсемдігі мен балғындығын сезініңіз. Гүлдердің біріне жақындап, еңкейіп, оның нәзіктігі мен жұқалығына зейін салыңыз. Оны иіскеңіз және хош иісін жұтыңыз. Айналадағы бар нәрсені бақылап, ары қарай жүре беріңіз. Гүлдер, гүлдер мен ағаштардың иісі, құстардың дауысы және жәндіктердің ызыңы. Орманға ендей түсіңіз, қараңызшы, ағаштар биіктей әрі қалыңдай түсті. Жарық пен көлеңкенің ойынын қызықтаңыз, жапырақтардың сыбдырын тыңдаңыз. Біз өзімізді орманда бақытты әрі қауіпсіз сезінеміз. Алаңқайға шығып, осында бірнеше минут демалыңыз. Түбіне барып отырғыңыз келетін ағашты таңдаңыз. Ағашқа жақындаңыз да оны діңінен құшақтаңыз. Оның қуаттылығын сезініңіз, ондағы өмір қуатын сезінуге және ұғынуға тырысыңыз. Енді оның діңіне арқаңызды сүйеп отырыңыз. Көзіңізді жұмыңыз, терең тыныс алыңыз және қоршаған айналаның жым-жырт тыныштығына көңіл бөліңіз. (Осы жерде мұғалім 1-2 минут үзіліс жасауына болады).

Бізге қалайша жеңіл әрі тыныш және бақытты сезіну қандай. Табиғат неткен ғажап, оны қалайша сүйетінімізді бен қадірлейтінімізді, бірде бір тірі жәндікке зиян тигізбес үшін қамқорлық жасауды түсінеміз. Сіздің өз ағашыңыз бар екенін және кез келген уақытта оған келе алатыныңызды есте ұстаңыз. Ал қазір мектепке қайтуға дайындалыңыз. Орныңыздан тұрып, айналаға тағы бір көз қырын салыңыз. Келген жолыңызбен кері қайтыңыз, жолыңыздағы жәндіктерді басып кетпеңіз. Міне, мектептің алдына да келдік. Айналаңызға тағы бір қараңыз, таза ауаны терең жұтыңыз, есікті ашып, өз орныңызға қайтып келіңіз. Осы жым-жырттық, тыныштық, қанағат сезімін өзіңізде сақтаңыз. Көзіңізді ашып, күлімсіреңіз

.Үй тапсырмасын тексеру. «Бір атаның балалары» повесінен үзіндінің мазмұнын сұрау

Әңгімелеу (сұхбат)

«Кеңпейілдік» сөзін естігенде қандай ой түседі?

Бауырмалдық дегенді қалай түсінесіңдер?

Кең пейілдік бауырмалдық қасиеттерінен қандай ұқсастық байқадыңдар?

Дәйексөз

Мейірімділік, махаббат, қайырымдылық, адалдық, ақ жүректен шығады.

Ш.Құдайбердіұлы

.Шығармашылық жұмыс

Төмендегі сөз тіркестерінің қайсысын бауырмалдық деп айтар едіңдер,неліктен?

Оқушылар, берілген сөз тіркестеріне тоқталып, талдап беріңдер.

. Топпен ән айту.

Кел, достар

Сөзі:Н.Шәкенов

Әні: Б. Байқадамов

Алматы Алатау асқарынан,

Келеміз көңілді ән шырқап.

Күн сүйген қазақтың жастарынан

Сәлем ал, жалынды жас ұрпақ!

Қайырмасы:

Өмір таңын,

Шаттық әнін

Шырқаңдар әлемге, кел, жастар!

Махаббатпен,

Салтанатпен

Адымда, алға бас, жолдастар!

Кең пейіл Отанда қарсы аламыз,

Бақыт құс қонсын деп әр елге.

Біз жастар жаңғыртып жар саламыз,

Бейбіт күн болсын деп әлемге!

Үйге тапсырма беру: Алма ағашы әңгімесін оқып келу

. Бағалау

Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау.Алғыс білдіру.

© 2010-2022