- Преподавателю
- Другое
- Жылдық жоспар балабақшаларға арналған Ортаңгы топ
Жылдық жоспар балабақшаларға арналған Ортаңгы топ
| Раздел | Другое |
| Класс | - |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Худабай А.В. |
| Дата | 03.09.2015 |
| Формат | doc |
| Изображения | Нет |
Бекітемін:_________________ Келісемін:____________________
«Қарлығаш» бөбектер бақшасының «Қарлығаш» бөбектер бақшасының
меңгерушісі: С.Н. Сагинбаев әдіскері: Жексенова М.М.
Күнтізбелік жоспар
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық
перспективтік жоспары
Тәрбиеші: Худабай А.
2015-2016 оқу жылы
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы
Білім беру саласы : « Қатынас»
Бөлімі: « Көркем әдебиет»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Үй жақсыма? Бақша жақсы ма?»
Қысқа өлеңді мәнерлеп айтуға үйрету арқылы бақша мен үйдің айырмашылығы мен ұқсастықтарын атуға үйрету.
Зерек бала Астана 2009 74-75бет
Қыркүйек
1
2
Ә.Дүйсенбиев «Менің ойыншығым»
Балалардың сүйікті ойыншығы туралы өзі дербес әңгімелер айтуға үйрету
1
«Күз»
1
Т.Молдағалиев «Өрік гүлдеп»
Балаларды өлең-тақпақтың мазмұнын түсіне отырып жаттау қабілеттерін тереңдету
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Қазан
1
2
«Тәтті алма» Н. Құмар
Күз маусымындағы табиғаттың адамзатқа берер сыйы туралы сурет бойынша әңгімелету
1
«Жануарлар, құстар әлкмі»
1
О.Асқар «Мысықпен тілдесу»
Үй жануарын бақылап ауызша жеткізе білу дағдыларын жетілдіру. Мәнерлеп оқу
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Қараша
1
2
«Мақтаншақ қоян» өзбек ертегісі
Ертегіні әңгімелеп беру және мазмұнын балаларға қайталатып әңгімелеткізу.
1
«Қыс келбеті»
1
К.Көпішов «Мұз айдыны»
Естіп есте сақтау қабілеттерін дамыта отыра, сөзік қорларын жетілдіру
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Желтоқсан
1
2
Б.Данабеков «Қайырымды бала»
Балаларды өлең-тақпақтың мазмұнын түсіне отырып жаттау қабілеттерін тереңдету
1
«Таң-ғажайып заттар»
1
Ш.Перро «Қызыл телпек»
Ертегі мазмұнын толық түсіне біліп, мазмұндауға дағдыланулары.
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Қаңтар
1
2
К.Ыдырысов «Тіл алғыш жауын»
Шағын әдеби шығараманы оқу және мазмұндау
1
«Менің отбасым»
1
С Қалиев «Машинаны анам әкелді»
Сөздерді мағынасы бойынша дәл қолдануға үйрету
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Ақпан
1
2
Ы.Алтынсарин «Әке мен бала»
Шағын әдеби шығарманы оқу және мазмұндау
1
«Көктем»
1
Б.Әбілов «Көктем сәні»
Әдеби шығарманы мәнерлеп оқи отыра, баланың тілін жетілдіру
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Наурыз
1
2
Ә.Табылдиев «Кемпірқосақ»
Кемпірқосақ қай кезде шығатыны туралы танымдық түсінігінің қалыптасулары.
1
«Еңбек түбі-береке»
1
Ф. Оңғарсынова «Зергер»
«Еңбек түбі - береке» мақалының мәнін түсіндіру және әдеби шығарма арқылы еңбексүйгіштікке тәрбиелеу
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Сәуір
1
2
Қ.Ыдырысов «Менің елім»
Шағын әдеби шығарамны оқу және мазмұндау
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
Қ.Баянбаев «Қойбүлдірген»
Табиғаттағы өсімдік түрімен танысулары,өлеңді мағынасын түсініп айта білуге үйренулері.
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Мамыр
1
2
Ө. Тұманжанов «Еріншек егінші мен еңбекқор құмырсқа»
Естіп есте сақтау қабілеттерін дамыта отыра, сөзік қорларын дамыту, ертегі мазмұнын айта білуге үйренулері.
1
18 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы»
Білім беру саласы : «Шығармашылық»
Бөлімі: «Жапсыру»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Үй» заттық жапсыру
Түрлі пішіндерден үйдің суретін жапсыру
Зерек бала Астана 2009
67-бет
Қыркүйек
1
2
«Ойыншықтар»
Ұсақ бөлшектерді құрастырып және желімдеуге үйрету
1
«Күз»
1
«Күзгі жапырақ»
Қызыл, сары жапырақтарды жапсыру
Зерек бала Астана 2009
67-бет
Қазан
1
2
«Күз сыйы»
Табиғи материялдармен ұжымдық композиция құрып жұмыс жасауға үйрету
1
«Жануарлар, құстар әлкмі»
1
«Әдемі құс»
Қарапайым формалардан құстың суретін жапсыруды үйрету
Зерек бала Астана 2009
67-бет
Қараша
1
2
«Ақ көжек»
Көжекті жапсыруға үйрету
1
«Қыс келбеті»
1
«Жаңа жылдық сыйлық»
Мерекеге арналған сыйлықты жапсыру. Шығармашылықты, қиялды дамыту.
Зерек бала Астана 2009
67-бет
Желтоқсан
1
2
«Ақ қала»
Қағаз бетіне ақ қаланы жапсырып үйрену
1
«Таң-ғажайып заттар»
1
«Пирамида»
Қағаз бетіне затты көлеміне қарай, дұрыс орналастырып жапсыру
Зерек бала Астана 2009
67-бет
Қаңтар
1
2
«Жалаушалар»
Жалаушаларды қиып алып, қағаз бетіне дұрыс жапсырып үйрену
1
«Менің отбасым»
1
«Атамның тақиясы»
Қазақтың ұлттық бас киімін безендіру
Зерек бала Астана 2009
67-бет
Ақпан
1
2
«Анама сыйлық»
Жұмысты әдемі етіп жапсыру дағдысын қалыптастыру
1
«Көктем»
1
«Наурызға тарту» Сүлгі
Сюжеттік жапсыру. Әдемі гүлдерді ашық хатқа жапсыру.
Зерек бала Астана 2009
67-бет
Наурыз
1
2
«Тотықұс»
Заттық жапсыру. Тотықұсты жапсыру
1
«Еңбек түбі-береке»
1
«Не қаласам соны қиып, жапсырам»
Балалардың өз қалауларымен жапсыру
Зерек бала Астана 2009
67-бет
Сәуір
1
2
«Сүйікті жануар» Тоқты
Тоқтыны жапсыруға үйрету
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
«Бәйшешектер»
Бәйшешекті жапсыруға үйрету
Зерек бала Астана 2009
67-бет
Мамыр
1
2
«Гүлден дала»
Жасыл шөптерді әдемі гүлдерді жапсыруға үйрету
1
18 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы
Білім беру саласы : « Шығармашылық»
Бөлімі: «Сурет салу»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Түрлі-түсті үшбұрыштар»
Балаларға таңдаған түстен түрлі-түсті үшбұрыштардың суретін салдыру
«Зерек бала» Астана 2009
67-68 беттер
Қыркүйек
1
2
«Күн шуақтары» жылы түстердің реңктері
Бояу түстерін таңдай білу суық және жылы түстерді ажыратуға үйрету.Жылы түстермен күн шуақтарын салулары
1
3
«Сүйікті ойыншығым»
Қылқалам сабының ұшымен нүкте арқылы суреттерді бояу
1
4
«Бақшадағы алма ағаштары»
Дөңгелек және сопақша заттарды салуға қол икемдерін дағдыландыру.
1
«Күз»
1
«Күз бейнесі» саңырауқұлақтар
Қылқаламды басу арқылы саңырауқұлақтардың суретін салып үйренулері
«Зерек бала» Астана 2009
67-68 беттер
Қазан
1
2
«Алтын күз» ағаштар мен бұтақтар
Тоқсары және сары түстерді қолдана отыра күзгі жапырақтарды салуға үйрету
1
3
«Дәмді алмалар»
Дөңгелек заттарды салып үйренулері. Алма салуға қол икемдерін дағдыландыру
1
4
«Түсті шарлар»
Түрлі-түсті қарындаштар қолданып дөңгелек шарларды салуға үйрету
1
«Жануарлар, құстар әлемі»
1
«Ақ қоян»
Әр түрлі тәсілдерін қолдана отырып, балаларға ақ қағаз бетіне ақ қоянның бейнесін салуға үйрету
«Зерек бала» Астана 2009
67-68 беттер
Қараша
1
2
«Тотығұс»
Жалпы құстар туралы мәлімет беру. Құстың суретін салуға үйрету. Әр бөлігін даралап салғанын қадағалау
1
3
«Сәнқой түлкі»
Балаларға түрлі-түсті қарындаштарды пайдалану арқылы түлкінің бейнесін салуға үйрету
1
4
«Батыл әтеш»
Қылқаламды басып басып бояу арқылы әтештің бейнесін салып үйренулері
1
Қыс келбеті
1
«Аққала»
Үш дөңгелектен аққаланың суретін салуға қол икемдерін дағдыландыру
«Зерек бала» Астана 2009
67-68 беттер
Желтоқсан
1
2
«Біздің әсем шыршамыз»
Балаларға шырша суретін салуды үйрету. Шырша жөнінде мәлімет беру. Шыршаны түрлі-түсті ойыншықтармен әшекейлеуге үйрету.
1
3
«Қысқы пейзаж»
Көгілдір, жасыл, қаракөк, т.б (негізгі фонға) астарға ақ бояумен ақша қарлар салуды үйрету.
1
4
«Қарлы ертегі»
Қыс мезгіліндегі қар жамылған ағаштарды қыс мезгілін бейнелеуге үйрету.
1
Таң-ғажайып заттар
1
«От шашу»
Түрлі-түсті бояуларды пайдалана отыра салюттың оттарын салуға дағдыландыру.
«Зерек бала» Астана 2009
67-68 беттер
Қаңтар
1
2
«Ерке мимоза»
Әр түрлі тәсілдерін қолдана отырып, балаларға ақ қағаз бетіне ерке мимозаның бейнесін салуға үйрету
1
3
«Аквариумдағы балықтар»
Үшбұрыштар арқылы аквариумдағы балықтарды салуға үйрету. Түстерді дұрыс таңдауға, ұқыпты болуға тәрбиелеу
1
4
«Ай шуақтары» суық түстердің реңктері
Дөңгелетіп айдың суретін салуға үйрету. Ол туралы мәлімет беру.Түрлі түстермен бояу.
1
Менің отбасым
1
«Менің анам»
Балалар әрқайсысы өзінің анасының бейнесін салып, бояулары
«Зерек бала» Астана 20067-68 беттер 9
Ақпан
1
2
«Түрлі-түсті үшбұрыштар»
Түрлі-түсті бояуларды пайдалана отыра үшбұрыштардың суретін салуға дағдыландыру
1
3
«Үй»
Балаларға түрлі-түсті қарындаштарды пайдалану арқылы үйдің бейнесін салуға үйрету
1
4
«Орамалды әшекейлеу»
Балалар әртүрлі гүлдерді салып әшекейлеп орамалдың суретін салулары
1
Көктем
1
«Алғашқы бәйшешектер»
Қылқаламды басу тәсілі арқылы бәйшешек гүлін салуға үйрету
«Зерек бала» Астана 2009
67-68 беттер
Наурыз
1
2
«Бұйра тоқты»
Өздерінің көргендерін бейнелеу іс әрекеті барысында бояу түстерін дұрыс пайдалана отырып бұйыр тоқтыны салу.
1
3
«Пирамида»
Түрлі-түсті қарындаштарды пайдалана отырып, пирамиданың суретін салуға үйрету.
1
4
«Бақбақтар»
Балаларға нүктелі тәсілдер арқылы тұқымды егуін суретте көрсете білу
1
Еңбек - түбі-береке
1
«Арба»
Тіктөртбұрыш және екі дөңгелек пішіндерден тұратын арба бейнесін суреттеу
«Зерек бала» Астана 2009
67-68 беттер
Сәуір
1
2
«Ертегілер еліне» реңктер мен шағылысулар
Бояу түстерін таңдай білу, суық және жылы түстерді ажыратуға үйрету реңтерін салуға дағдыландыру
1
3
«Қандай заттың пішіні шарға ұқсайды?»
Түрлі түсті бояуларды пайдалана отыра дөңгелек пішінді шардың суретін салуға үйрету, тазалыққа тәрбиелеу
1
4
«Мерекеге дайындық»
Балаларға мерекеге пайдаланатын әртүрлі әшекейлердің суретін салуға, шарлар салуға дағдыландыру, қол икемдерін дамыту
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
«Гүлді алма ағаштары»
Қылқаламды дұрыс ұстай білуі, керек бояуды таңдай отыра, гүлді алма ағаштарын салуға үйрету.
«Зерек бала» Астана 2067-68 беттер 09
Мамыр
1
2
«Апельсиндер мен мандариндер»
Түрлі -түсті бояуларды пайдалана отыра дөңгелек заттар апельсиндер мен мандариндерді салуға үйрету
1
3
«Торсықты әшекейлеу»
Торсықтың бейнесін салу және әшекейлеу. Торсық туралы мәліметтер беру.
1
4
«Мысық»
Мысық туралы мәліметтер беру суретін салу және әңгіме құрастырту
1
36 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы
Білім беру саласы : « Таным»
Бөлімі: «Құрастыру»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Балабақша алаңы»
Құрылыс материалынан құрастыру
«Зерек бала» Астана 2009
58-59 беттер
Қыркүйек
1
2
«Алшапқышты безендіру»
Қазақ киімінің жиектеріне ұлттық ою өрнектерін құрастыру
1
3
«Альбом»
Тіктөрбұрыш қағазды үшбұрыштар мен жақтарын беттестіріп тең етіп бүктеп альбом құрастыру
1
4
«Орындық»
Орындықты желімдеу іскерліктерін дамыту
1
«Күз»
1
«Көкеністер мен жеміс-жидектер»
Құрылыс материалдарынан құрастыру
«Зерек бала» Астана 2009
58-59 беттер
Қазан
1
2
«Жеміс жидекке себет жасау»
Қағазды өру арқылы себет жасауға үйрету
1
3
«Апельсиндер»
Қағазды дөңгелек етіп қиып, апельсин жасау
1
4
«Алма»
Құрылыс материалдарынан алма жасау
1
«Жануарлар, құстар әлемі»
1
«Құстың ұясы»
Құрылыс материалдарынан құстың ұясын құрастыру
«Зерек бала» Астана 2009
58-59 беттер
Қараша
1
2
«Көбелек»
Табиғи материалдардан көбекелк құрастыру жолын үйрету
1
3
«Тотықұс»
Құрылыс материалдардан тотықұсты жасау
1
4
«Ақ қоян»
Қағазды төртбұрыштап бүктеу арқылы қоян ды қиып құрастыру
1
Қыс келбеті
1
«Аққала»
Құрылыс материалдардан аққала жасау
«Зерек бала» Астана 2009
58-59 беттер
Желтоқсан
1
2
«Шырша » ойыншықтары
Қағаздан мерекелік шырша ойыншықтарын жасау
1
3
«Ақшақар»
Құрылыс материалдардан тақшақарды құрастыру
1
4
«Шана»
Құрылыс материалдардан шана жасау
1
Таң-ғажайып заттар
1
«Қораптан сандық жасау»
Қораптан сандық жасау жолын үйрету
«Зерек бала» Астана 2009
58-59 беттер
Қаңтар
1
2
«Трамвай»
Құрылыс материалдарын дұрыс қолдана білу, трамвай жасау
1
3
«Көпір»
Көпір құрастыруға үйрету
1
4
«Пирамида»
Құрылыс материалдарын дұрыс қолданып пирамида жасау, қол икемдерін дамыту
1
Менің отбасым
1
«Сіріңке қорабынан орындық»
Қораптан орындық құрастыру жолын үйрету
«Зерек бала» Астана 2009
58-59 беттер
Ақпан
1
2
« Менің үйім»
Құрылыс материалдардан үй жасау
1
3
«Үстел»
Құрылыс материалдардан үстел жасау
1
4
«Терезе»
Құрылыс материалдардан терезе құрастыру
1
Көктем
1
«Көктем»
Табиғи материалдардан көктем көрінісін құрастыру
«Зерек бала» Астана 2009
Наурыз
1
2
«Қора»
Құрылыс материалдардан қора құрастыру жолын үйрету
1
3
«Қайық»
Құрылыс материалдарын пайдаланып қайық құрастыру
1
4
«Ағаш»
Құрылыс материалдардан ағашжасау
1
Еңбек - түбі-береке
1
«Біздің көше»
Қораптан құрастыру
«Зерек бала» Астана2009
58-59 беттер
Сәуір
1
2
«Қағаздан ұшақ жасау»
Ұшақтың жасалу жолдарын үйрету
1
3
«Қала жолдары»
Құрылыс материалдардан жол құрастыру
1
4
«құсқа арналған ұя»
Құрылыс материалдардан құстың ұясын жасау
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
«Жемістер»
Қағаздарды пайдалана отырып, жемістерді қиып құрастыру
«Зерек бала» Астана 2009
58-59 беттер
Мамыр
1
2
«Көкеністер»
Қағаздарды төртке бөлу арөылы көкеністерді құрастыру
1
3
«Жаңғақтар»
Құрылыс материалдардан жаңғақтар тотықұсты жасау
1
4
«Қайыңдар»
Ұжыммен жұмыс істеуге үйрету
1
36 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы»
Білім беру саласы : «Таным»
Бөлімі: «Қоршаған ортамен танысу»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Біздің сүйікті бақшамыз»
Жалпы балабақшаның сыртқы көрінісі туралы түсініктерін саяхат арқылы дамыту
Зерек бала Астана 2009
62-63 беттер
Қыркүйек
1
2
«Біздің топ»
Әңгімелесу арқылы топтың бөлмелерімен, ондағы жиһаздармен таныстыру.
1
«Күз»
1
«Нанды қалай өсіреді?»
Нанның шығу жолдары туралы тәжірбиелік түрде түсінік беру
Зерек бала Астана 2009
62 бет
Қазан
1
2
«Бізге күз не әкелді?»
3-4 көкеніс пен жеміс түрлерімен таныстыру, ұқсастығы мен айырмашылығын ажырату
1
«Жануарлар, құстар әлкмі»
1
«Жануарларды қалай күту қажет?»
Үй жануарларының ұқсастығы мен айырмашылығын түсіндіру және оларды күтуге тәрбиелеу
Зерек бала Астана 2009
63-бет
Қараша
1
2
«Табиғат сыйы»
Дәрумендермен таныстыру, оның пайдасы мен зияны туралы түсіндіру.
1
«Қыс келбеті»
1
«Жылы-суық»
Қыс мезгіліндегі ауа райының қандай болатындығы туралы айту.
Зерек бала Астана 2009
64-65 беттер
Желтоқсан
1
2
«Жыл мезгілдері»
Жыдың төрт мезгілін таныстыру
1
«Таң-ғажайып заттар»
1
«Заттық фриздер»
Заттың ерекшеліктерін түсіндіру
Зерек бала Астана 2009
63-64 беттер
Қаңтар
1
2
«Гүлдерді күтеміз»
Гүлдерге су құйып, баптау және қамқорлық жасауға үйрету
1
«Менің отбасым»
1
«Менің отбасым»
Отбасы мүшелері , ата-анамның аты-жөні, туыстық байланыстар, бір-біріне қамқорлығы.
Зерек бала Астана 2009
64-бет
Ақпан
1
2
«Мен»
Аты-жөні, жасы.Дене мүшелері,кейбір ішкі мүшелері, сезім мүшелері туралы айтулары.
1
«Көктем»
1
«Көктемгі табиғат»
Көктемгі табиғатты бақылау, қарапайым өзгерістерді атау: күн жылына бастады, қар еріді, күннің көзі жарқырады.
Зерек бала Астана 2009
63-64 беттер
Наурыз
1
2
«Егін егу»
Көктемгі жұмыс, егін егу, жер жырту туралы түсініктерін қалыптастыру.
1
«Еңбек түбі-береке»
1
«Нан ең басты байлық»
«Нан -ең басты байлық» деген тақырып бойынша әңгімелесу, оның қадірін ұғыну.
Зерек бала Астана 2009
64-65 беттер
Сәуір
1
2
«Ауыл шаруашылығы не әкеледі»
Жер жырту, егісті дайындау, малды жайлауға шығару туралы түсініктерін тереңдету
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
«Көкеністер»
Сәбіз,қияр, қызанақ, пияз, қырыққабат,картоп және жемістер туралы ұғымдарын кеңейту.
Зерек бала Астана 2009
64-бет
Мамыр
1
2
«Қала көшелері»
Қала мен ауыл үйлері, көшелері, бағдаршам, көлік түрлері, жүргізуші мамандығы, жолдар, жолда жүру ережесімен таныстыру.
1
18 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы»
Білім беру саласы : «Таным»
Бөлімі: «Экология»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Біз қалай ойнаймыз»
Топта қалай ойнау керектілігі жөнінде және ондағы ойыншықтармен таныстыру
Зерек бала Астана 2009
73-74 бет
Қыркүйек
1
2
«Жоғалған доп»
Жоғалып қалған допқа көмек көрсету. Доп туралы әңгімелесу (үлкен, кіші)
1
«Күз»
1
«Дихан деген кім?»
Балаларға диханның кім екендігін түсіндіру.Дихандардың жерді күтіп баптайтыны туралы әңгімелесу.
Зерек бала Астана 2009
74 -бет
Қазан
1
2
«Бізге күз не әкелді?»
3-4 көкеніс пен жеміс түрлерімен таныстыру, ұқсастығы мен айырмашылығын ажырату
1
«Жануарлар, құстар әлкмі»
1
«Жабайы аңдар»
Жабайы аңдар туралы түсініктерін қалыптастыру.
Зерек бала Астана 2009 73-74 беттер
Қараша
1
2
«Тауық балапандарымен»
Үй құстары туралы түсініктерін молайту.Балапандарын атап беру, немен қоректенетіндерін және кім оларға қамқорлық жасайтынын айтып түсіндіру.
1
«Қыс келбеті»
1
«Жаңа жыл шыршасы»
Қыс мезгіліндегі ең сүйікті мереке жаңа жыл мерекесі туралы әңгімелесу.
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Желтоқсан
1
2
«Қысқы табиғат»
Қысқы табиғатты бақылау, қыс мезгілінің ерекшелігімен таныстыру.
1
«Таң-ғажайып заттар»
1
«Ақ боз үй»
Ұлттық салт-дәстүрмен таныса отырып , тыйым сөздерді жаттау.
Зерек бала Астана 2009
74-бет
Қаңтар
1
2
«Аялдама»
Аялдаманың не екендігімен таныстыру жан-жақты түсінігін қалыптастыру
1
«Менің отбасым»
1
«Ыдыс-аяқтар»
Бөлмені жабдықтау ыдыс-аяқтарды орналастыра білуге тәрбиелеу
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Ақпан
1
2
«Отбасылық мерекелер»
Отбасылық мерекелер мен оны өткізуге деген дайындыққа белсенділігін мадақтау
1
«Көктем»
1
«Тоқылдақ»
Көктемгі табиғатты бақылау, тоқылдақтың табиғатқа тигізер пайдасы туралы айту
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Наурыз
1
2
«Түймедағы»
Гүлдер туралы түсіндіру түймедағы гүлінің пайдасын айту
1
«Еңбек түбі-береке»
1
«Балабақша ауласы»
Балабақша ауласындағы еңбек түрлерімен таныстыру үлкендермен, құрдастарымен жағымды қарым-қатынас орнату талпыныстарын қолдау
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Сәуір
1
2
«Сатушы»
Үлкендердің еңбегі мен олардың қызметтері туралы түсініктерін кеңейту
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
«Бөлме өсімдіктері»
Бөлме өсімдіктері өсуі мен дамуына қолайлы жағдайларын туғызу қажеттілігі туралы нақты ұғымдарын қалыптастыру
Зерек бала Астана 2009
74-бет
Мамыр
1
2
«Өсімдіктер»
Өсімдіктер әлемін танып-білуге сүйіспеншілігін арттыру оны аялауға,күтіп-баптауға тәрбиелеу.
1
18 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы
Білім беру саласы : « Таным»
Бөлімі: «Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Кімге қанша?»
Заттарды санауға және санап алуға, үлгі бойынша заттар жиынын құрастыруға үйрету.
«Зерек бала» Астана 2009
57-58 беттер
Қыркүйек
1
2
«Аралығы қанша?»
Солдан оңға, жоғарыдан төмен, төменнен жоғарыға деген сөздердің мағынасын түсіндіру.
1
3
«Сандарды таны»
Санау арқылы заттардың жиынын таба білуге үйрету, сандарды санай білуге үйрету.
1
4
«Қандай ойыншық жасырынды?»
Заттардың арасынан жасырынған сан мен ойыншықты тауып ажыратып үйренулері
1
«Күз»
1
«Кімге сонша?»
Санау арқылы заттардың жиынын таба білуге үйрету, сандарды санай білуге үйрету
«Зерек бала» Астана 2009
57-58 беттер
Қазан
1
2
«Не өзгерді?»
Салысту арқылы заттардың бір-бірлеріне байланыстырып өзгертіп айтып үйрену
1
3
«Кім тез жинайды?»
Төрбұрыштар мен үшбүрыштарды жеке-жеке жинау
1
4
«Не екенін тап?»
Заттардың қай топта аз көп екендігін тәжірбие түрде анықтай білулерін қалыптастыру
1
«Жануарлар, құстар әлемі»
1
«Шеңбер, шаршы»
Балаларға шеңбер мен шаршыны толығырақ жан-жақты айтып түсіндіру
«Зерек бала» Астана 2009
57-58 беттер
Қараша
1
2
«Үшбұрыш, төртбұрыш»
түстерін қарап ажыратып, топтастыру
1
3
«Текше, шар»
Әр түрлі фигуралардың ішінен текше және шарды тауып алып, топтастыру
1
4
«Тіктөртбұрыш»
Тіктөртбұрыштардың түстеріне қарай санын анықтау
1
Қыс келбеті
1
«Цилиндр»
«Цилиндр»
Цилиндрмен таныстыру
«Зерек бала» Астана 2009
57-58 беттер
Желтоқсан
1
2
«Заттар қандай пішіннен құралады?»
Балаларға заттардың қандай пішінне құралып тұрғанын анықтау және ой-өрісін дамыту
1
3
«Қай жерде не бар?»
Пішіндердің арасынан қай жерде не орналасқан және олардың санының қанша екенін анықтау
1
4
«Мен айтқан жерге қой»
Балаларға әр түрлі пішіндердің өз-өз жәшіктеріне топтастырып дұрыс қоя алуларына дағдыландыру
1
Таң-ғажайып заттар
1
«Бұл қай кезде болады?»
Жыл мезгілдерінің ай аттарын түсіндіру
«Зерек бала» Астана 2009
57-58 беттер
Қаңтар
1
2
«Кеше-бүгін-ертең»
Кеше, бүгін, ертең түсініктерімен таныстыру, жақын күндердің аттарын ретімен айтуға үйрету.
1
3
«Керісінше айт»
Сандарды санап отырып айту арқылы керісінше айтып үйренуге дағдыландыру.
1
4
«Тез-ақырын»
Тез, ақырын түсініктерін ажыратуға үйрету.
1
Менің отбасым
1
«Не ұзын биік?»
Салыстыру негізінде заттардың ұзындығын анықтауға үйрету, беттестіру тәсілін қолданып, ұзындау, қысқалау сөздерін қолдана білуге үйрету
«Зерек бала» Астана 2009
57-58 беттер
Ақпан
1
2
«Кең-жуан»
Заттың екі белгісі кең- жуан ұғымын салыстыруға дағдыландыру
1
3
«ретімен орналастыр»
Заттарды рет-ретімен орналастыруға дағдыландыру
1
4
«Жоғары-төмен»
Заттарды орналастырып ретін сөзбен айтып (мысылы жоғары- төмен) салыстыру дағдыларын қалыптастыру.
1
Көктем
1
«Төменірек ең кішісі»
Екі заттың көлемін бір белгісі бойынша төменірек, ең кішісі анықтап үйренуді жалғастыру.
«Зерек бала» Астана 2009
57-58 беттер
Наурыз
1
2
«Шапшаң, тез, баяу»
Шапшаң тез, баяу түсініктерін ажыратуға үйрету.
1
3
«Кеңістікті бағдарлау»
Өзінің айналасындағы заттардың орналасуын (оң, сол, алда, артта, жоғарыда,төменде, алыс, жақын) анықтауға үйретуді жалғастыру.
1
4
«Пішіндер мен денелер»
Сипап-сезу қимылы мен көру арқылы пішіндер мен денелерді тексеруге үйрету.
1
Еңбек - түбі-береке
1
«Барлығы неше»
5 көлеміндегі сандық есептеу дағдысын дамыту, заттарды санауға, санды ретімен және қорытынды санын атауға, «Барлығы неше?» деген сұраққа жауап беруге үйрету.
«Зерек бала» Астана 2009
57-58 беттер
Сәуір
1
2
«Көлем»
Екі заттың көлемін бір белгісі бойынша (ұзындығын, енін, қалыңдығын) салыстыру іскерліктерін дамыту.
1
3
«Уақыт»
Қарапайым уақыт туралы түсініктерін қалыптастыру
1
4
«Куб пен шар»
Геометриялық денелер куб пен шарды таныстыру
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
«Тәулік бөліктері»
Тәулік бөліктері , олардың бірізділігі туралы ұғымдарын қалыптастыру.
«Зерек бала» Астана 2009
57-58 бнттер
Мамыр
1
2
«Салыстыру»
Екі затты үшінші-шартты белгінің көмегі мен салыстыру дағдыларын қалыптастыру.
1
3
«4 санының құрамы»
Төртке дейін санауға және шеңбер ,шаршы, үшбұрыштарды ажыратуға жаттықтыру.
1
4
«теңестіру»
Әртүрлі көлемдегі заттарды теңестіруге үйрету.
1
36 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы»
Білім беру саласы : «Шығармашылық»
Бөлімі: «Мүсіндеу»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Ірімшік салынған нандар»
Домалатылған пішінді екі алақанның арасына салып, жалпақтау тәсілін пайдалана отырып, нан мүсіндеуге үйрету
Зерек бала Астана 2009
66-бет
Қыркүйек
1
2
«Батыл әтеш»
Ермексазды есу, шымшып созу және жалпақтау тәсілі арқылы әтешті мүсіндеуге үйрету
1
«Күз»
1
«Үлкен-кіші саңырауқұлақтар»
Саңырауқұлақтың қалпағын домалатылған пішінді екі алақанның арасына салып, жалпақтау әдісі арқылы жасауға үйрету
Зерек бала Астана 2009
66-бет
Қазан
1
2
«Үлкен-және кішкентай сәбіздер»
Есу әдісі арқылы үлкен және кіші сәбіздерді мүсіндеуге үйрету.Ұқыпты пайдалануға дағдыландыру
1
«Жануарлар, құстар әлкмі»
1
«Тотығұс»
Бірнеше бөліктен тұратын 2-3 заттарды бір-біріне біріктіруді, саусақ ептілігімен пішінді бұзбай, таза, ұқыпты орындауға қол жеткізу
Зерек бала Астана 2009
66-бет
Қараша
1
2
«Үйрек»
Есу тәсілдері арқылы үйректің бейнесін мүсіндеуге үйрету
1
«Қыс келбеті»
1
«Аққала»
Бөліктері бірнеше заттарды мүсіндеу, дұрыс орналастыру, қатынастарын сақтау, бір-бірімен біріктіру тәсілдерін көрсету
Зерек бала Астана 2009
66-бет
Желтоқсан
1
2
«Ақшақар» ұзын тонды қыз
Ермексазды есу, шымшып созу және жалпақтау тәсілі арқылыақшақарды мүсіндеуге үйрету. Қол икемдерін дағдыландыру.
1
«Таң-ғажайып заттар»
1
«Мимозаның бұтақтары»
Есу тәсілдері арқылы бұтақтардың бейнесін мүсіндеуге үйрету.
Зерек бала Астана 2009
66-бет
Қаңтар
1
2
«Пирамида»
Ермексазды алақанға салып, айналдырып отырып, пирамиданың бейнесін жасап үйрету.Қол икемдерін жаттықтырып үйрету.
1
«Менің отбасым»
1
«Әдемі табақ»
Кесек ермексазды бірнеше бөлікке бөлу, есіп жасаған бейненің ұштарын айналдырып әкетіп,түйістіріп, біріктіруге, не жасағаны туралы айта білуге үйрету.
Зерек бала Астана 2009
66-бет
Ақпан
1
2
«Қиярлар»
Есу домалатып сопақша бейнесіне келтіріп, қиярдың бейнесін жасап дағдыландыру
1
«Көктем»
1
«Сәнқой түлкі»
Домалатылған пішінді екі алақанның арасына салып, жалпақтау тәсілін пайдалана отырып түлкіні мүсіндеуге дағдыландыру.
Зерек бала Астана 2009
66-бет
Наурыз
1
2
«Печеньелер»
Алақан арасына салып төртбұрыштау тәсілі арқылы печеньені жасап үйренулері
1
«Еңбек түбі-береке»
1
«Арба»
Бірнеше бөліктен тұратын 2-3 заттарды бір-біріне біріктіруді , саусақ ептілігімен пішінді бұзбай, таза, ұқыцты орындауға қол жеткізу.
Зерек бала Астана 2009
66-бет
Сәуір
1
2
«Апельсиндер мен мандариндер»
Алақан арасына салып домалақтау тәсілдері арқылы апельсиндер мен мандариндерді мүсіндеуге үйрету.
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
«Ақ қоян»
Ермексазды есіп, шымшу созу және жалпақтау тәсілі арқылы қоянды мүсіндеуге үйрету . Қол икемдерін дағдыландыру.
Зерек бала Астана 2009
66-бет
Мамыр
1
2
«Кірпі»
Есу тәсілдері арқылы кірпінің бейнесін мүсіндеп үйрету.Саусақ ептілігімен пішінді бұзбай , таза ұқыпты орындауға қол жеткізу.
1
18 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы
Білім беру саласы : « Вариативтік»
Бөлімі: «Театр дидактикалық ойын»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Қолданылатын әдіс тәсілдер
Қолданылатын көрнекілік-құралдар
Сағаты
Қыркүйек
1
«Бауырсақ» ертегісі
Ертегіні еске түсіру арқылы балалардың тілдерін дамыту
Әңгімелесу, сұрақ-жауап, театр, ойын.
Флантеграф, қуыршақ театры, ормал, тақия, кейіпкерлердің атрибуттары
2
2
«Бұл бауырсақ кішкентай қу аң»
Ойын арқылы кейіпкерлердің рөлін таңдай отырып, балалардың қызығушылығын арттыру
2
3
«Бауырсақ, бауырсақ, мен сені жеймін...»
Тілдерін жаттықтыру
2
4
«Бауырсақ» ертегісінің қойылымы
Балалардың ойын тиянақтау және өнерлерін іске асыру
2
Қазан
1
«Шалқан» ертегісі
Ертегіні еске түсіру арқылы балалардың тілдерін дамыту
Әңгімелесу, сұрақ-жауап, театр, ойын.
Флантеграф, қуыршақ театры, ормал, тақия, кейіпкерлердің атрибуттары
2
2
Ата мен әжемде қонақта болдым
Шалқанды отырғызу кезінде айтылатын өлең шумағы арқылы балалардың тілдерін байыту және білімдерін кеңейту
2
3
«Осындай үлкен шалқан...»
Белсенді балаларды кейіпкерлердің рөлдерін эмоция арқылы көрсете білуге үйрету.
2
4
«Шалқан» ертегісін сахналау
Кейіпкерлердің рөлін атқара білуге дағдаландыру
2
Қараша
1
«Үш аю» ертегісі
Ертегіні еске түсіру арқылы балалардың тілдерін дамыту
Әңгімелесу, сұрақ-жауап, театр, ойын.
Флантеграф, қуыршақ театры, ормал, тақия, кейіпкерлердің атрибуттары
2
2
«Қане досым әнге қосыл»
Ойын арқылы кейіпкерлердің рөлін таңдай отырып, балалардың қызығушылықтарын арттыру
2
3
«Үш аюға қонаққа барайық»
Тілдерін жаттықтыру
2
4
«Үш аю» ертегісін сахналау
Балалардың ойын тиянақтау және өнерлерін іске асыру
2
Желтоқсан
1
«Қасқыр мен қоян» ертегісі
Балалардың тілдерін дамыту және білімдерін кеңейту
Әңгімелесу, сұрақ-жауап, театр, ойын.
Флантеграф, қуыршақ театры, ормал, тақия, кейіпкерлердің атрибуттары
2
2
«Қасқыр мен қоян» ертегісі
Балалардың тілдерін байыту және білімдерін кеңейту
2
3
«Қане досым сөзге қосыл»
Белсенді балаларды кейіпкерлердің рөлдерін эмоция арқылы көрсете білуге үйрету
2
4
«Көз көруге тоймайды, құлақ естуге жалықпайды» ертегісін сахналау
Кейіпкерлердің рөлдерін атқара білуге дағдыландыру
2
Қаңтар
1
«Түлкі мен қояндар» ертегісі
Балаларды ертегінің мазмұнымен таныстыру
Әңгімелесу, сұрақ-жауап, театр, ойын.
Флантеграф, қуыршақ театры, ормал, тақия, кейіпкерлердің атрибуттары
2
2
«Түлкі, түлкі, түлкішек»
Қимылды ойын арқылы кейіпкерлердің рөлін айтып , белсенді балаларды таңдай отырып, қызығушылығын арттыру.
2
3
«Қу түлкі мен қорқақ қояндар»
Ертегідегі қоян мен түлкінің сөздерін балаларға үйрету. Түлкі мен қояндар арасындағы диалог
2
4
«Түлкі мен қояндар» ертегісін сахналау
Балалардың рөлді дұрыс ойнай білуін және сөздердегі әр дыбыстарды анық айтуларын қадағалау
2
Ақпан
1
«Қоян мен түлкінің үйшігі» ертегісі
Ертегі мазмұнымен таныстырыпертегіге деген қызығушылығын арттыру.
Әңгімелесу, сұрақ-жауап, театр, ойын.
Флантеграф, қуыршақ театры, ормал, тақия, кейіпкерлердің атрибуттары
2
2
«Оқы да біл, ойна да күл»
Ойын арқылы балаларды рөлдерге бөлу, кейіпкерлердің сөздерін дұрыс айтуға үйрету.
2
3
«Досы көпті жау алмайды, ақылы көпті дау алмайды»
Кейіпкерлкрдің сөздерін дұрыс айтуларын қадағалау және рөлдерін ретімен орындауға үйрету.
2
4
«Көз көруге тоймайды, құлақ естуге жалықпайды» ертегісін сахналау
Ертегінің мазмұны бойынша кейіпкерлердің іс-әрекетіне қарап, әсерлі көңіл-күйін білдіре отырып , сезіне білуге үйрету.
2
Наурыз
1
«Жеті лақ және қасқыр» ертегісі
Ертегінің мазмұнын еске түсіре отырып, тілдік қорларын байыту.
Әңгімелесу, сұрақ-жауап, театр, ойын.
Флантеграф, қуыршақ театры, ормал, тақия, кейіпкерлердің атрибутта
2
2
«Лақтарым менің, айналайын лақтарым менің...»
Ойын арқылы балаларды рөлдерге бөлу, кейіпкерлердің сөзін дұрыс айтуға үйрету.
2
3
«Алақай, алақай! Анамыз келді, бізге сүт әкелді»
Ертегіге деген қызығушылықтарын арттыру
2
4
«Жеті лақ және қасқыр» ертегісін сахналау
Әр баланың өз рөлін дұрыс орындауын қадағалау.
2
Сәуір
1
«Алтын айдарлы әтеш»ертегісі
Ертегінің мазмұнымен таныстыру.
Әңгімелесу, сұрақ-жауап, театр, ойын.
Флантеграф, қуыршақ театры, ормал, тақия, кейіпкерлердің атрибуттары
2
2
«Жібек шашақты сақалы бар, майға батырып алған тәрізді басы бар»
Кейіпкерлердің рөлін бере отырып, балаларға сөздері мен қимыл қозғалыстарын үйрету.
2
3
«Сымбатты әтеш»
Балаларға ертегіні диалог бойынша орындауға үйрету.
2
4
«Алтын айдарлы әтеш» ертегісін сахналау
Ертегідегі кейіпкерлердің рөлдерін дұрыс орындауларын қадағалау
2
Мамыр
1
«Ертегі әлеміне саяхат»
Өткен ертегілерді еске түсіріп, мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру арқылы білімдерін тиянақтау
Әңгімелесу, сұрақ-жауап, театр, ойын.
Флантеграф, қуыршақ театры, ормал, тақия, кейіпкерлердің атрибуттары
2
2
«Кім күшті» ертегісі
Ойын арқылы кейіпкерлердің рөлін таңдай отырып, балалардың қызығушылықтарын арттыру.
2
3
«Алтын жұмыртқа» ертегісі
Ертегінің мазмұны бойынша кейіпкерлердің іс-әрекеттеріне қарап, сезіне білулері.
2
4
«Ертегі елі жерімен келе жатыр!»
Ертегі кейіпкерлерінің жағымды-жағымсыз жақтарын таба білуге үйрету.
2
72 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы»
Білім беру саласы : «Әлеуметтік орта»
Бөлімі: «Экология»
,
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Жоғалған доп»
Жоғалып қалған допқа көмек көрсету. Доп туралы әңгімелесу (үлкен, кіші)
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Қыркүйек
1
«Күз»
1
«Бізге күз не әкелді?»
3-4 көкеніс пен жеміс түрлерімен таныстыру, ұқсастығы мен айырмашылығын ажырату
Зерек бала Астана 2009
74-бет
Қазан
1
«Жануарлар, құстар әлкмі»
1
«Тауық балапандарымен»
Үй құстары туралы түсініктерін молайту.Балапандарын атап беру, немен қоректенетіндерін және кім оларға қамқорлық жасайтынын айтып түсіндіру.
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Қараша
1
«Қыс келбеті»
1
«Жылы -суық»
Қыс мезгіліндегі ауа райының қандай болатындығы туралы айту.
Зерек бала Астана 2009
74-бет
Желтоқсан
1
«Таң-ғажайып заттар»
1
«Құрбақа»
Кейбір қосмекенділер бауырымен жорғалаушы құрбақа, тасбақа, кесіртке туралы айту
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Қаңтар
1
«Менің отбасым»
1
«Менің отбасым»
Отбасы мүшелері , ата-анамның аты-жөні, туыстық байланыстар, бір-біріне қамқорлығы
Зерек бала Астана 2009
74-бет
Ақпан
1
«Көктем»
1
«Гүлдер мен көкеністер»
Гүлдер мен көкеністердің ұрықтарын егу, жеміс ағаштарының көшеттерін отырғызуды айтып түсіндіру
Зерек бала Астана 2009
74-бет
Наурыз
1
«Еңбек түбі-береке»
1
«Ауыл мен қала»
Ауыл мен қаланың көктем маусымындағы өмірлері туралы түсінік беру
Зерек бала Астана 2009
74-бет
Сәуір
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
«Ағаштар»
Ағаштың діңін, жапырағын, бұтақтарын,гүлдің-сабағын, жапырақтарын, гүлдерін тауып, атай білуге үйрету.
Зерек бала Астана 2009
74-бет
Мамыр
1
9 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы»
Білім беру саласы : «Әлеуметтік орта»
Бөлімі: «Қоршаған ортамен танысу»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Біз қалай ойнаймыз»
Топта қалай ойнау керектілігі жөнінде және ондағы ойыншықтармен таныстыру
Зерек бала Астана 2009
71-72 беттер
Қыркүйек
1
«Күз»
1
«Дихан деген кім?»
Балаларға диханның кім екендігін түсіндіру.Дихандардың жерді күтіп баптайтыны туралы әңгімелесу.
Зерек бала Астана 2009
72-бет
Қазан
1
«Жануарлар, құстар әлкмі»
1
«Жабайы аңдар»
Жабайы аңдардың түрлерімен таныстыру, түсінік беру.
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Қараша
1
«Қыс келбеті»
1
«Жаңа жыл шыршасы»
Қыс мезгіліндегі ең сүйікті мереке жаңа жыл мерекесі туралы әңгімелесу
Зерек бала Астана 2009
72-бет
Желтоқсан
1
«Таң-ғажайып заттар»
1
«Тазалықтың досы»
Тазалық туралы айтып түсіндіру
Зерек бала Астана 2009
72-бет
Қаңтар
1
«Менің отбасым»
1
«Менің әдеттерім»
Жақсы жаман әдеттерді айту. Жақсы әдеттерге талпынып әдепті бала болуға тәрбиелеу
Зерек бала Астана 2009
Ақпан
1
«Көктем»
1
«Көктем мезгілі»
Көктемгі табиғатты бақылау, қарапайым өзгерістерді атау: күн жылына бастайды, қар ериді, шөп шығады, құстар ұшып келеді.
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Наурыз
1
«Еңбек түбі-береке»
1
«Құстар»
Баланың шамасына қарай тірі тіршілік иелерін күтіп-баптауға үйрету
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Сәуір
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
«Қызғалдақ»
Қызғалдақ, түймедақ, бақбақ, раушан және бөлме өсімдіктері фикус, қазоты,қынагүл түрлерін танып, атай білу іскерліктерін дамыту.
Зерек бала Астана 2009
73-бет
Мамыр
1
9 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы
Білім беру саласы : « Қатынас»
Бөлімі: Тіл дамыту
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Бақшаға мен барамын»
Балалар балабақшада күні бойы не істейтіндері туралы әңгімелей білулері.
«Зерек бала» Астана 2009
53-54 беттер
Қыркүйек
1
2
«Ойыншықтар әлеміне саяхат»
Ойыншық түрлері, ерекшеліктері және онымен ойнау тәртібін түсіне білулері.
1
3
Ж. Смақов «Сылдырмақ»
Балалар өлең-тақпақтың мазмұнын түсіне отырып, жаттау қабілеттерін тереңдету.
1
4
Ә. Дүйсенбиев «Тентек доп»
Өлеңді түсініп жаттау және сөздік қорларын молайту.
1
«Күз»
1
К.Ахметова «Алтын дән»
Балалардың тыңдау және сөзді түсіну, әңгімелесе білу, сұраққа жауап беру және сұрау іскерліктерін қалыптастыру, өлеңді жатқа айтулары.
«Зерек бала» Астана 2009
53-54 беттер
Қазан
2
«Күз бейнесі»
Өз қалауымен, тәжірибесіне сүйене отырып (суреттің мазмұнына сәйкес) әңгіме құрауға үйрету.
1
3
Н.Құмар «Тәтті алма»
Сөзге қызығушылықтары мен зейінін, сөйлеу іскерліктерін дамыту, өлеңнің мағынасын түсінулері.
1
4
Т. Молдағалиев «Жапырақтар»
Күз мезгіліндегі сарғайған жапырақтар туралы әңгімелеу, өлеңді мазмұндай алулары.
1
«Жануарлар, құстар әлемі»
1
«Ат пен есек» қазақ ертегісі
«Зерек бала» Астана 2009
53-54 беттер
Қараша
1
2
«Адасқан құмырсқа» қазақ ертегісі
1
3
«Үй жануарлары»
1
4
С.Көбеев «Құстың ұясы»
1
Қыс келбеті
1
«Біреу және көп»
Есту зеректілігін қалыптастыру, сөзді мәнерлі айтуға дағдыландыру
«Зерек бала» Астана 2009
53 бет
Желтоқсан
1
2
«Ат пен есек» қазақ ертегісі
Ертегіні әңгімелеп беру және мазмұнын балаларға қайталатып әңгімелеткізу.
1
3
И. Суриков «Қыс» жатқа айтқызу
Балалар өлең-тақпақтардың мазмұнын түсіне отырып жаттау қабілеттерін дамыту.
1
4
«Кімнің үйі»
Тілдің грамматикасын дұрыс сақтау дағдыларын дұрыс қалыптастыру.
1
Таң-ғажайып заттар
1
Ә. Дүйсенбиев «Тентек доп»
Шағын әдеби шығарманы оқу және мазмұндау
«Зерек бала» Астана 2009
54 бет
Қаңтар
1
2
«Кімде не бар?»
Тілдің дыбысталу мәдениетіне тәрбиелеу
1
3
Н. Әлімқұлов «Барабан»
Ғажайып заттардың әрекеттері туралы толық сөйлем құрастырып үйрену.
4
«Ұзақ сөйлеммен айт»
Сөздерге жалғауды дұрыс жалғап айтуға үйрету. Ұзақ сөйлеммен айтылған сөздерді дұрыс айтып үйренулері
1
Менің отбасым
1
«Жаңылтпашта р»
Балалардың тілдерін, сөздік қорларын дамыту
«Зерек бала» Астана 2009
53-54 беттер
Ақпан
1
2
«Шарды үрле»
Тілдің дыбысталу мәдениетіне тәрбиелеу
1
3
А.Тәжібаев «Менің атам»
Шағын әдеби шығарманы оқу және мазмұндау.
1
4
«Сабын көбіктері»
Сөйлеу және тілдің дыбысталу мәдениетін тәрбиелеу
1
Көктем
1
«Жаңғырық»
Сөздер мен барлық дыбыстарды дұрыс айтуға даярлау және артикуляциялық аппараттарын дамыту
«Зерек бала» Астана 2009
53-54 беттер
Наурыз
1
2
«Дыбысталатын сағат»
Тілдің дыбысталу мәдениетіне тәрбиелеу
1
3
«Қу түлкі» қазақ ертегісі
Ертегіні әңгімелеп беру және мазмұнын балаларға қайталатып әңгімелеткізу.
1
4
Ш. ахметов «Бұл қай кезде болады?»
Есту зеректілігін қалыптастыру, сөзді мәнерлі айтуға дағдыландыру.
1
Еңбек - түбі-береке
1
М. Әлімбаев «Жұмыстың жаманы жоқ»
«Еңбек түбі- береке» мақалының мәнін түсіндіру және әдеби шығарма арқылы еңбексүйгіштікке тәрбиелеу
«Зерек бала» Астана 2009
54- бет
Сәуір
1
2
М. Төрежанов «Шие тергенде»
Табиғаттың адамдарға берер сыйы туралы сурет бойынша әңгімелеткізу
1
3
С. Қасимов «Төрт түлік»
Қазақ халқының мал жануарларына деген көзқарастары туралы түсініктерін жетілдіру.
1
4
«Құс мамығын үрле»
Сөздер мен барлық дыбыстарды дұрыс айтуға даярлау және артикуляциялық аппараттарын дамыту
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
Б.Әділетов «Ағаштың беті»
Шағын әдеби шығарманы оқу және мазмұндау
«Зерек бала» Астана 2009
53-бет
Мамыр
1
2
«Құстар»
Құстардың түрлерімен таныстыру
1
3
С. Көбеев «Құстың ұясы»
Есту зеректілігін қалыптастыру. Сөзді мәнерлі айтуға дағдыландыру
1
4
«Біреу және көп»
Аз және көп ұғымын ажырата білулері
1
36 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы
Білім беру саласы : « Денсаулық»
Бөлімі: «Дене шынықтыру»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
«Затқа дейін секір»
Гимнастикалық орындықта тепе-теңдік сақтап жүру және орнынан шапшаң итеріліп жерге жұмсақ түсуге жаттықтыру
«Зерек бала» Астана 2009
47- бет
Қыркүйек
2
2
«Өз жұбыңды тап»
Бір орнында секіргенде жігерлі итеріліп және жұмсақ жартылай бүгілген аяқпен жерге түсуге жаттықтыру
2
3
«Қояндар мен қасқырлар» қ/о
Допты бір-бірлеріне итергенде итерілу күшін реттеуге жаттықтыру
2
4
«Қағып түсір»
Ені 15см тақтайшада тепе-теңдік сақтапжүруге жаттықтыру
2
«Күз»
1
«Марғаулар мен күшіктер» қ/о
Алға секіргенде жерден жігерлі итеріліп, жұмсақ түсіге жаттықтыру
«Зерек бала» Астана 2009
48 -бет
Қазан
2
2
Доп домалату
Оручтен обручка секіргенде жартылай бүгілген аяқпен жерге жұмсакқ түсуге жаттықтыру
2
3
«Сұр қоян жуынады»қ/о
Допты бір-бірлеріне екі қолмен түзу бағытқа итеруге үйрету
2
4
Доғада өту
Доға астынан өтуге топтасуға үйрету және затты атағанда тепе-теңдікті сақтауға жатықтыру
2
«Жануарлар, құстар әлемі»
1
Сымбатымызды сақтайық
Гим/қ орындықта сымбаттарын сақтап тепе-теңдік сақтап жүру және шыдамдылыққа тәрбиелеу
«Зерек бала» Астана 2009
48-49 беттер
Қараша
2
2
«Жапалақ» қ/о
Мергендікті дамыту, жіптер секіру допты лақтырып қағып алуғы жаттықтыру
2
3
«Тауық қора мен түлкі» қ/о
Допты жоғары лақтырғаннан кейін қағып алуға жаттықтыру
2
4
«Кім шыдамды»
Гимнастикалық орындықты еңбектегенде алақан мен тізеге тірелуге жаттықтыру
2
Қыс келбеті
1
«Қөжектер» қ/о
Жіппен тепе-теңдік сақтап жүруге жаттықтыру
«Зерек бала» Астана 2009
48-49 беттер
Желтоқсан
2
2
«Кеглейді қағып түсір»
Орындықтан секіріп түскенде жұмсақ түсуге жаттықтыру
2
3
«Қақпаға теп»
Допты қақпаға тепкеде күштерін жаттықтыру, мергендіктерін дамыту
2
4
«Аңдар мен аңшылар»
Иілген тақтайшада еңбектегенде шетінен ұстауға жаттықтыру
2
Таң-ғажайып заттар
1
«Қояндар»қ/ о
Шеңбер бойымен жатқан жіпте тепе-теңдік сақтау жүруге жаттықтыру
«Зерек бала» Астана 2009
47-48 беттер
Қаңтар
2
2
Сымбат
Секіргенде жерге бүгулі аяқпен түсуге және сымбаттарын түзу ұстауға жаттықтыру
2
3
Жұптасып жүру
Дөға астынан жұптасып өтуге және допты лақтырғанда күшін болжай білуге үйрету
2
4
«Мысық пен құстар» қ/о
Заттар арасымен жұптасып тепе-теңдік және сымбаттарын сақтап жүруге жаттықтыру
2
Менің отбасым
1
Секірейік, күлейік
Жыланша иреленіп жатқан жіппен жүру генде тепе-теңдік пен жақсы сымбатты ұстауға жаттықтыру
«Зерек бала» Астана 2009 47-бет
Ақпан
2
2
«Түрлі-түсті автомабилдер»
Қолды пайдаланып бір орнынан секруге жаттықтыру, ептілікке тәрбиелеу
2
3
Епті де мерген
2
4
Иілген тақтайша
Балаларды иілген тақтайшамен жүруге үйрету, гим-лық орындықта тепе-теңдік сақтап жүргенде бұрылуға жаттықтыру
2
Көктем
1
Шыдамда да шыныққан
Батылдыққа тәрбиелеу, жіптен секірген кезде қолды қанатша қағуға үйрету
«Зерек бала» Астана 2009
47-48 беттер
Наурыз
2
2
Ұзындыққа секіру
Ұзындыққа секіру кезінде бастапқы қалыпты үйрету, қапшықты алысқа лақтыруға жаттықтыру
2
3
Алысқа лақтыру
Қапшықты оң, сол қолмен алысқа лақтырғанды бастапқы қалыпты үйрету
2
4
«Аңшылар мен аңдар»
Иілген сатыға өрмелеуге және түсіге жаттықтыру
2
Еңбек - түбі-береке
1
«Қояндар»қ/ о
Шеңбер бойымен жатқан жіпте тепе-теңдік сақтау жүруге жаттықтыру
«Зерек бала» Астана 2009
48-49 беттер
Сәуір
2
2
Сымбат
Секіргенде жерге бүгулі аяқпен түсуге және сымбаттарын түзу ұстауға жаттықтыру
2
3
Жұптасып жүру
Дөға астынан жұптасып өтуге және допты лақтырғанда күшін болжай білуге үйрету
2
4
«Мысық пен құстар» қ/о
Заттар арасымен жұптасып тепе-теңдік және сымбаттарын сақтап жүруге жаттықтыру
2
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
Ұзындыққа секіру
Бір орнынан ұзындыққа секіруге жаттықтыру
«Зерек бала» Астана 2009 48-49 беттер
Мамыр
2
2
Мергендік
Көлдеңінен лақтыруға жаттықтыру және мергендік пен лақтыру күшін дамыту
2
3
«Қақпаға теп»
Допты қақпаға тепкеде күштерін жаттықтыру, мергендіктерін дамыту
2
4
«Аңдар мен аңшылар»
Иілген тақтайшада еңбектегенде шетінен ұстауға жаттықтыру
2
72 сағат
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің тақырыптық перспективтік жоспары
Топ: Ортаңғы
Білім беру саласы : « «Әлеуметтік орта»
Бөлімі: « Көркем әдебиет»
№
Тақырыбы
Мақсаты
Бағдарлама
Мерзімі
Саны
«Балабақша»
1
Ш. Смаханұлы «Қуыршақ»
Өлеңді жаттау және сөздік қорларын молайту
Зерек бала Астана 2009 74-75бет
Қыркүйек
1
2
Б.Ысқақ «Ойыншықтар»
Балалардың сүйікті ойыншығы туралы өзі дербес әңгіме айтуға үйрету
1
«Күз»
1
Ш. Ахметов «Бұл қай кезде болады?»
Балаларды өлең-тақпақтың мазмұнын түсіне отырып, жаттау қабілеттерін тереңдету.
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Қазан
1
2
М. Төрежанов «Шие тергенде»
Күз маусымындағы табиғаттың адамзатқа берер сыйы туралы сурет бойынша әңгімелету
1
«Жануарлар, құстар әлкмі»
1
С. Көбеев «Құстың ұясы»
Құстарды бақылап ауызша жеткізе білу дағдыларын жетілдіру. Мәнерлеп оқу.
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Қараша
1
2
«Ат пен есек» қазақ ертегісі
Ертегіні әңгімелеп беру және мазмұнын балаларға қайталатып әңгімелеткізу.
1
«Қыс келбеті»
1
Б. Жақып «Сырғанақ»
Естіп есте сақтау қабілеттерін дамыта отыра, сөздік қорларын жетілдіру.
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Желтоқсан
1
2
И. Суриков «Қыс» (жатқа айту)
Балаларды өлең-тақпақтың мазмұнын түсіне отырып жаттау қабілеттерін тереңдету.
1
«Таң-ғажайып заттар»
1
Н.Әлімқұлов «Барабан»
Ғажайып заттардың әрекеттері туралы толық сөйлем құрастырып үйрету
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Қаңтар
1
2
Ә. Дүйсенбиев «Тентек доп»
Шағын әдеби шығарманы оқу және мазмұндау
1
«Менің отбасым»
1
Н. Исахметов «Әжем»
Сөздерді мағынасы бойынша дәл қолдануға үйрету.
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Ақпан
1
2
Ә. Тәжібаев «Менің атам»
Шағын әдеби шығарманы оқу және мазмұндау
1
«Көктем»
1
А. Асылбек «Көктем»
Әдеби шығарманы мәнерлеп оқи отыра, баланың тілін жетілдіру.
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Наурыз
1
2
С. Қасиманов «Төрт түлік»
Қазақ халқының мал, жануарларға деген көзқарастары туралы түсініктерін жетілдіру.
1
«Еңбек түбі-береке»
1
М. Әлімбаев «Жұмыстың жаманы жоқ»
«Еңбек түбі-береке» мақалының мәнін түсіндіру және әдеби шығарма арқылы еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Сәуір
1
2
Б. Әділетов «Ағаштың беті»
Шағын әдеби шығарманы оқу және мазмұндау
1
Өсімдіктер, ағаштар әлемі
1
Ә. Дүйсенбиев «Ашық күн»
Табиғаттағы ерекшелік көріністерін салыстыру және мәнерлеп оқу
Зерек бала Астана 2009
74-75 бет
Мамыр
1
2
Қ. Елемес «Бір тал шөп»
Естіп есте сақтау қабілеттерін дамыта отыра, сөздік қорларын дамыту
1
18 сағат