Мекеме, ұйым ісқағаздары

10-сынып, қазақ тілі № сабақ

Сабақтың тақырыбы: Мекеме, ұйым ісқағаздары

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға мекеме, ұйым ісқағаздарының жазылу үлгісін туралы түсіндіру.

Дамытушылық: Сауатты, ереже сай жазуға дағдыландыру

Тәрбиелік: Тазалыққа, адамгершілікке тәрбиелеу

Сабақтың түрі: дәстүрлі

Көрнекілігі: тірек-сызба

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, түгендеу, жинақтау. Назарларын сабаққа аудару

Үй тапсырмасы: 1.Ресми байланыс дегеніміз не?

2.Ресми байланыс деп қандай байланысты айтамыз?

3.Ресми байланыс түрлерін ата.

4.Телефонхат пен жеделдаттың айырмашылығы неде?

5. Ұсыныс қандай жағдайда жазылады?

Жаңа сабақ:

Мекеме, ұйымдарда іс жүргізу жазбаша және ауызша түрде жүзеге асады.

Жазбаша түрде заңдар мәтінінде жүзеге асырылса, ауызша түрде негізінен дипломатия, келіссөз, сот үдерісінде қолданылады.

Ісқағаздарына тән жазу үлгілерінің өзіндік белгелері мыналар:

-мазмұнның қысқа әрі тұжырымды баяндалуы

-тұжырымдаманың дәл, нақты болуы

- сөздер мен терминдердің нақты, тура мағынасында болуы шарт

-Мемлекеттік терминология комиссиясы бекіткен нұсқаның пайдалануы

- қалыптасқан мазмұндық-құрылым нормаларының қатаң сақталуы

Мекеме ұйымдарда атқарылатын қызметке байланысты қағаздар:

Хаттама, бұйрық, келісімшарт (әрқайсысының жазылу үлгісіне жеке-жеке тоқталу (оқулық негізінде))

Оқулықпен жұмыс:

124-жаттығуда ауызша орындату

125-жаттығуды оқулықта берілген үлгіні негіз ете отырып жазбаша орындату (сауатты әрі көркем жазуларын қадағалау)

127-жаттығуды тақтада орындату

Жаттығу жұмысының шарты: берілген мәтіннен 3 сөзге фонетикалық, 2 сөйлемге синтаксистік талдау жасау. (сыныптағы арнайы стендті пайдалану)

128-жаттығуды ауызша орындату. (Оқушылар берілген өлең жолдарынан өздеріне ұнаған 2 шумағын жаттап, 3 минуттан кейін жатқа айтады).

Сабақтың қорытындысы:

124-жаттығуды орындату арқылы сабаққа қорытынды жасаймын

Бағалау:

Үйге тапсырма:

126-жаттығу (жазбаша орындау)

Өтілген сабақты пысықтау.