Религия в демократическом обществе

Тема: Религия в демократическом обществе. «Сколько бы ни было религий,

во всех считается, что

богу присущи справедливость и любовь»

Абай

Цели и задачи: Познакомить со свободой вероисповедования, научиться терпеливо относиться к представителям всех религий и атеистом, доказать, что в Казахстане гарантировано свобода совести.

Методы урока: Экскурс в историю религий, обсуждений ситуаций, ролевая игра, открытые вопросы.

Ход урока

❶История религии ( сообщения учащихся).-Домашнее задание.

1.Буддизм-5 век до н.э. легенда о Гоутами, прозванным буддой (просветленный).

2.Возникновения христианство. Прочитать гл. 1-3. Евангилие от Матфея

3. 622 год-возникновения Ислама.

Познакомить с великой книгой мусульман «Коран»

Рассказать легенду о святой Каабе.

В 20-ом веке каждая религия претерпела изменения, время до 20 века было временем веры.

❷Открытые вопросы. (Учитель должен быть деликатен)

(Побуждение интереса)

-многие ли люди верят в бога?

-имеют ли права люди не верить в бога?

-какие религиозные войны вам известны?

-какие религиозные праздники вам известны?

-посещали ли вы церковь, мечеть?

Республика Казахстан объявила себя в Конституции светским государством, провозгласить свободу вероисповедования. Активно проходит процесс возрождения религии, было открыто множество церквей, сотни мечетей.

В последнее время начали свою работу в Казахстане активисты многих церквей, ранее здесь известных. Вместе с этим возникла опасность вовлечение Казахстанцев в сферу интересов всевозможных опасных сект.

Вы должны быть осторожны.

-Как распознать секты и не попасть под их влияние?

® Если секты обещают избавить вас от всех проблем

® Если члены организаций собираются тайно

® Если сектанты приобщают вас к алкоголю и наркотикам

® Если организаторы заявляют, что только они знают всю правду о боге.

Действия сект противоречат ст. Конституции Р.К. и закону Республики Казахстан о свободе вероисповедования и религиозных объединений ст.3

Обсуждение ситуаций

I. Может ли верующий человек в Казахстане:

- стать директором предприятия

- служить в армии

- выступать с религиозными проповедями по телевидению

- обучать школьников в государственных школах обрядах и молитвам своей религии

- призывать людей не посещать церкви или мечети.

II. Ролевая игра.

III Комитет по образованию возложил на всех учеников обязанности участвовать в церемонии оказания почести государственному знамени.

Несоблюдение почести влекло удаление из школы. Против этого закона выступили, (…) они утверждали, что их религия запрещает возлагать честь перед знаменем. (пример взят штат Вирджиния, США)

(Проиграть гражданский процесс).

Реально Этот суд завершился победой «Свидетели», суд был вынужден признать нарушение в приказе свободы вероисповедания.

Закрепление: Как в Казахстане соблюдаются права человека посвящены свободе совести? Как эти права реализуют и в жизни.