Конспект урока по казахскому языку Менің әуес ісім - фотоға түсіру

Қазақ тілі 7 сынып

Сабақтың тақырыбы: Менің әуес ісім - фотоға түсіру
Сабақтың мақсаты тақырыпты түсіндіре отырып, дұрыс сөйлеуді, сауатты жазуды қалыптастыру
Міндеттері:Білімділік: тақырыпты түсіндіре отырып, дұрыс сөйлеуді, сауатты жазуды қалыптастыру
Дамытушылық: жаңа сөздер арқылы сөз тіркестерін құрастыра білуге машықтандыру, мәтін, сұрақ - жауап, грамматикалық тапсырмалар арқылы ойлау қабілеттерін, ой - өрістерін, сөздік қорын дамыту, қазақша сөйлеу мәдениетін дамыту.
Тәрбиелік: эстетикалық тәрбие беру.
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, слайд, суреттер
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдіс - тәсілі: сұрақ - жауап, көрнекілік, мәнерлеп оқу
Сабақ барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі.
Психологиялық дайындық
Кезекші диалогы
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
1. Сұрақ - жауап.
2. Жаттығу тесеру
III. Жаңа сабақ:: Менің әуес ісім - фотоға түсіру.
Сөздік:
Тарих шежіресі - летопись истории
Қызығу - интересоваться
Ерекше туынды - особое проиведение
Қас қағым сәт - мгновение
Байқағыштық - наблюдательность
Дамыған елдер - развитые страны
Жағдай - условие
Авторлық құқық - авторское право
Қаламақы - гонорар
Әлеуметтік жағдайлар - социальные условия
Тыңдалым әрекеті. Мәтінді тыңдау.
Оқылым әрекеті.
Мәтінді оқып, мазмұнын айтып беріңдер.
Сөйлесім әрекеті:
1 - тапсырма.
Мәтін бойынша жұптасып сөйлемдерге біреуі сұрақ құрып, біреуі жауап айтады.
Жазылым әрекеті:
1 - тапсырма. Берілген сөз тіркесте етістіктерді ырықсыз етіске айналдыру
Фотоға түсіру - фотоға түсірілді
Туындылар жасау - Бір талап ету - Жағдай жасау -Заңмен қорғау -

2 - тапсырма. Керекті ырықсыз етістерді қойып жазу.
Бұл мәселе жиналыста.... Төрағаға көптеген сұрақтар.... Оған түсінікті жауаптар.... Жиналыс ойдағыдай.... Балаларға көмек.... Қорытынды....
Керекті сөздер: жасалды, қаралды, өткізілді, көрсетілді, шешілді, берілді, қойылды.
3 - тапсырма. Сөзді тәуелдеңдер.
Менің әуес іс... Біздің_________
Сенің _______ Сендердің______
Сіздің_______ Сіздердің ______
Оның_______ Олардың_______
V Үйге тапсырма: 147 - б, 2 - тапсырма, ереже қайталау
VІ. Сабақты қорыту:
Өнердің тағы қандай бір түрімен таныстық?
Дамыған елдерде фотосуретшілердің еңбектері туралы не айтуға болады?
- ырықсыз етіс қандай жұрнақтар арқылы жасалады?