План работы педагога - организатора на 2015 - 2016 учебный год

Согласовано: Утверждаю:

Заместитель директора по ВР Директор

МКОУ «Солонецкая СОШ» МКОУ «Солонецкая СОШ»

_________ Пискунова С.Г. _________ Крупенева С.Г.

« » сентября 2015 года « » сентября 2015 года.

Годовой план работы

педагога-организатора

Фатеевой Олеси Николаевны

на 2015 - 2016 учебный год

Разработала:

Педагог-организатор

Фатеева О.Н.

План работы педагога-организатора

на 2015-2016 учебный год

Цель: создание условий для реализации интересов и потребностей воспитанников в различных видах творческой деятельности.

Основные задачи, которые помогут в достижении цели:

- Организация различных видов творческой деятельности воспитанников с учетом их возрастных особенностей, через организацию работы детских кружков, секций разнообразной индивидуальной и совместной деятельности воспитанников.

- Развитие творческих способностей детей, через организацию вечеров, праздников, походов, экскурсий; поддержание социально значимой инициативы воспитанников в сфере их свободного времени, досуга и развлечений.

- Привлечение воспитанников к участию в различных видах конкурсов (фестивали, творческие отчеты, соревнования), проводимых в рамках города, области).

-Привлечение к работе с воспитанниками работников других учреждений культуры и спорта, общественность.

- Активизировать работу по формированию устойчивого интереса, потребностей и навыков здорового образа жизни.

- Организация каникулярного отдыха воспитанников.

Исходя из решаемых задач, работа осуществляется по основным направлениям:

Гражданское и патриотическое

Задачи:

· Формирование представлений о малой и большой Родине, знакомство с истоками национальной культуры, историей родного города;

· Формирование убежденности в том, что целостность государства - залог могущества; развитие межпоколенной преемственности через знание своих корней, ознакомление с символами государства, региона, места проживания;

· Формирование жизненных ориентаций, чувства патриотического, гражданского долга, социально-трудовой активности, психологической готовности к защите Родины, стремления вести здоровый образ жизни;

· Развитие способности к блокировке чуждых идеалов и ценностей.

Охрана здоровья и физическое развитие

Задачи:

· Укрепление и сохранение физического и психического здоровья детей;

· Привитие санитарно-гигиенических навыков;

· Работа по предупреждению травматизма;

· Привитие воспитанникам основ здорового образа жизни.

Трудовое воспитание и профориентация

Задачи:

· Формирование у воспитанников умений и навыков самостоятельного выполнения разнообразных видов работ;

· Формирование умения ориентироваться в простых вопросах семейной экономики;

· Учит понимать значение труда в жизни общества;

· Формирование у воспитанников свойств личности, необходимых в самостоятельной трудовой деятельности: предприимчивости, ответственности, деловитости, честности.

Художественно- эстетическое воспитание

Задачи:

· Организация социально значимой деятельности среди воспитанников;

· Расширение культурного кругозора воспитанников;

· Развитие творческих способностей;

· Способствовать развитию эстетического восприятия окружающего мира, учить понимать и ценить искусство.

Духовно -нравственное

Работа с детьми по данным направлениям проводится через групповую и индивидуальную форму взаимодействия. Для воспитанников организованы вокальные, театральные, танцевальные и музыкальные занятия. Цель занятий - заинтересовать детей, вовлечь их в творческую деятельность, найти каждому дело по душе; научить вокальному пению, пластике движений, игре на инструменте; способствовать развитию музыкального слуха и ритма. Не каждый воспитанник умеет самостоятельно найти себе интересное и полезное занятие, нужно создать ему все необходимые условия для самой разнообразной творческой деятельности.

Ведущие принципы:

-принцип приоритета интересов ребёнка;

- принцип развивающего досуга;

- принцип творчества;

- принцип единства и многогранности

Работа ориентирована на поддержание здоровья детей, восполнение сил, укрепление физического и психического здоровья, развитие творческого потенциала, включение новых социальных связей и отношений. Таким образом, организуемые мероприятия позволяют одновременно реализовать развивающую, оздоровительную, образовательную, культурологическую, психотерапевтическую, коммуникативную функции, что свидетельствует о его важном месте в общей системе воспитания, развития социализации детей и подростков.

План мероприятий:

Цель: создание условий для реализации интересов и потребностей воспитанников в различных видах творческой деятельности.

№

Мероприятие

класс

месяц

Ответственный

1

Беседа «Внимательный пешеход»

1-2

сентябрь

Педагог-организатор

2

Викторина « Азбука безопасности»

3-4

3

Конкурс «Урожай 2014»

1-11

Педагог-организатор

4

Конкурсная игровая программа

«Осенние вытворяшки»

1-4

5

Конкурсная игровая программа

«Осенняя катавасия»

5-11

6

Акция «Спешите делать добрые дела».

5-8

7

Викторина «Дорога безопасности»

5-7

октябрь

Педагог-организатор

8

Подвижные перемены

1-11

9

Интерактивная игра «Все профессии нужны, все профессии важны»

1-2

10

Праздничный концерт ко Дню Учителя.

1-11

11

Викторина «Огонек»

3-4

12

Интерактивная игра «В мире природы»

5

13

Викторина «В гостях у сказки»

1-2

14

Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения «Своя игра»

5-7

ноябрь

Педагог-организатор

15

Час общения

21 ноября - Всемирный день приветствия

5-8

16

Внеклассное мероприятие «День народного единства»

3-4

17

Конкурс рисунков «Мама милая моя»

1-4

18

Внеклассное мероприятие «4 НОЯБРЯ- ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА И ПРИМ ИРЕНИЯ»

5-8

19

Беседа «Огонь друг и враг»

1

20

Беседа «Осторожно огонь»

2

21

Беседа «Знай! Помни! Соблюдай правила пожарной безопасности!»

3-4

22

День рождение школы «В гостях у сказки»

1-11

ноябрь

Педагог - организатор, кл. руководители

23

Подвижные перемены

декабрь

Педагог-организатор

24

Игра «Дружба- это...»

3

25

Беседа «Великий Устюг-родина Деда Мороза»

1-2

26

«Кладовая загадок»

3

27

Беседа «Новый год»

4

28

Интеллектуальная игра

«Самый умный»

5

29

Новогодний утренник

1-4

Педагог-организатор, ЗВР, кл. руководители

30

Новогодний огонек

5-11

31

Профилактика наркомании, вредных привычек

«Жизнь прекрасна»

8-11

32

Общешкольная акция «Новогодняя игрушка для школьной ёлки»

1-11

33

Конкурс новогоднего плаката

1-11

34

Беседа «Как вести себя на льду»

6-7

Педагог-организатор

35

Интеллектуальная игра

«Своя игра»

6-7

январь

36

Игровая профилактическая программа по ЗОЖ «Все цвета, кроме черного»

3-4

37

Интеллектуальная игра

«Самый умный»

2

38

Внеклассное мероприятие

Здоров будешь - все добудешь

1-2

39

«Интеллектуальный марафон»

3-4

40

Беседа «Село мое родное»

2-3

41

Спортивно - игровая программа, посвящённая Дню Воинской славы.

1-11

42

Конкурс рисунков

«Защитники Родины»

1-7

43

Интеллектуальная игра «В мире природы»

5-7

март

Педагог-организатор

44

Конкурс поздравительных открыток

1-11

март

Педагог-организатор, кл. руководители

45

Внеклассное мероприятие «Сказки звездного неба»

1-2

Апрель

46

Внеклассное мероприятие «Путешествие в космос»

3-4

47

Своя игра «Мы за здоровый образ жизни»

5-8

48

Внеклассное мероприятие «День космонавтики»

5-11

49

Конкурс рисунков «Космос»

1-11

Педагог-организатор, учитель рисования

50

Беседа «Дети герои войны»

1-2

Май

Педагог-организатор

51

Беседа «Животные на войне»

3-4

52

Конкурс рисунков «Война глазами детей»

1-11

53

Мероприятие, посвящённое Дню Победы « Никто не забыт, ничто не забыто»

1-11

Педагог-организатор, ЗВР, кл. руководители

54

Митинг

55

«На каникулы пора!» праздничная линейка

2-11

Педагог-организатор

Педагог-организатор: Фатеева О.Н.