«Келісемін »_________________ «Бекітемін »____________

Мектеп директоры Р. Р. Нурдильдина Тәрбие ісі жөніндегі

орынбасары А.Б.Баденова

мұражай үйірмесінің бағдарламасы.

Үйірме жетекшісі: А.К. Арынова

Үйірменің мақсаты:

Оқушыларға сан ғасырлық тарихы бар асыл әдет - ғұрып, салт - дәстүр, ұлттық нашықтардың тарихын білу, оны аялап сақтау, қастерлеу. Ұрпақтан - ұрпаққа аманат етіп қалыру.

Мектеп және туған мекеніміздің тарихын зерттеу, мағұлматтар жинастыру.

Ауылымыздың зиялы қайраткерлерінің есімін құрмет тұту.

Үйірменің міндеттері:

-Ұлттық салт - дәстүр, әдет - ғұрып,мәдениет т.б тарихын білу

- Ұлттық жиһаздар жайында мәліметтер жинау.

- мұражайды көркейту.

- Ұлттық бұйымдар, қол өнері, тоқыма өнері, т.б жайында материал жинау.

- Ауыл тарихына қосымша мәліметтер жинастыру.

-Мектеп тарихын кеңейту.

- Мұражайда көрме ұйымдастыру.

Үйірмеге қатысушылар тізімі:

Р/с

Аты- жөні

Сыныбы

1

Аскарбек Аяулым

6

2

Бейсекеева Анель

7

3

Даулетова Нұрсұлу

8

4

Даулетов Нұрбол

5

5

Жұмаш Ардақ

7

6

Құсмантегі Майгүл

8

7

Кұсман Айсана

5

8

Калел Диас

6

9

Курманова Асылтас

5

10

Нурахметова Айзада

8

11

Оразбекова Эльнара

5

12

Тогжигитова Адиля

8

Үйірме жоспары:

Р/с

Өткізілетін

тақырыптары

Мерзімі

Жауаптылар

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15

16

17

18

Мұрагер мұражайының мақсат, міндеттерімен таныстыру.

Мұражай мүшелерін сайлау

Әдет - ғұрып, салт - дәстүр тарихы, дамуы.

Салт - дәстүр - тарих айнасы

"Қазақстан - туған өлкем" реферат жазу

Мектеп өмірі. Мақала жазу

Тұрмыс - салт жырларындағы ұлттық киім, бұйымдар, т.б. үлгілерін қағазға түсіру.

Практикалық жұмыс.

Мектеп - ауыл көркі

Мектеп тарихы.

Ардагер ұстаздар туралы мәліметтер жинау. Шәкірттер жетістігі.

Мектеп - кеме.

Білім - теңіз. Мақала жазу.

Тәуелсіздік мерекесіне орай бұрыш шығару.

«Желтоқсан құрбандары» буклет жасау

Ауыл тарихы.

Ауыл зиялылары

Ауылдағы атаулар тарихы

Ауылдағы өнер қайраткерлерін білесің бе?

Ауыл тынысы. Мақала жазу.

Көрме материалдарын толықтыру.

Аңшылық кәсіп. Тарихи шолу.

Аңшылық кәсіпке байланысты материал жинау

Аңшылардың қажетті ұлттық құралдарын жинастыру.

Мал шаруашылығына қатысты мәліметтер жинау, бұйымдарын жинастыру.

Реферат жазу.

Қорытынды

Қыркүйек

Қыркүйек

Қазан

Қазан

Қараша

Қараша

Желтоқсан

Желтоқсан

Қаңтар

Қаңтар

Ақпан

Ақпан

Наурыз

Наурыз

Сәуір

Сәуір

Мамыр

Мамыр

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

А.К. Арынова

Қолданылған әдебиеттер тізмі.

1. М. Ғабдуллин, азақ халқының ауыз әдеиеті. Мектеп баспасы, Алматы.

2. Қазақтың салт - дәстүрлері.

3. М.Әуезов, Таңдамалы шығармалары, 5 том, ҚМКӘ баспасы, Алматы, 1958.

4. Қазақ тілі мен әдебиеті журналы.

5. Қазақ ұлттық энциклопедиясы.

6. Ә.Хасенов Қазақ тарихының бес мың жылдық баяны. Алматы, Қаз. Уни. 1997.

7. М. Жолдасбеков. Асыл аналар. Алматы. Жазушы. 1986

8. Б. Әбілқасова. Май елі - құтты мекен. Павлодар 2000.

9. Боздақтар...

10. М. Әлімбаев. Өрнекті сөз - ортақ қазына, Қазақстан баспасы. 1967 ж.

"Мұрагер" мұражай үйірмесінің жоспары

Айы, күні: _______________

Тақырыбы________________________________________________________________________________________________________________________

Мақсаты:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сабақ барысы

І. Ұйымдастырушылық кезең:

1. Сәлемдесу;

2. Түгендеу.

ІІ. Қайталау:

ІІІ. Жаңа сабақ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІҮ.Қорытынды:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ү. Үйге тапсырма:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тексерілді________________________